Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Педагогическая психология»Паспорт специальности 19.00.07 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Некрасов, Алексей Сергеевич
2012
Козловская, Наталья Александровна
2012
Поливалентность установок студентов на профессию "педагог-психолог"

Этим и обусловлена поливалентность учебно-профессиональных установок студентов как системного мотивационно-смыслового образования их личностей, детерминированного влиянием множества контекстов: сложившихся познавательных мотивов и мотивов выбора профессии, организацией учебно-воспитательного процесса, образа профессионального будущего…

Игнаткова, Ирина Александровна
2012
Поливалентность установок студентов на профессию "педагог-психолог": контексты становления

Осознанное профессиональное самоопределение будущих специалистов на этапе обучения в вузе способствует успешному овладению профессией, достижению вершин профессионального мастерства, личностной реализации. Профессиональное самоопределение представляет собой не единичный факт выбора, а продолжительный многоэтапный процесс осознания индивидуальных…

Игнаткова, Ирина Александровна
2012
Преодоление застенчивости учащихся старших классов в условиях специально организованного обучения

В соответствии с формулой специальности 19.00.07 - педагогическая психология, решение данной проблемы направлено на изучение психологических особенностей личностного развития учащихся на ступени старшего школьного обучения, психологических механизмов формирования социально важных качеств личности старшеклассников…

Чечулина, Ксения Сериковна
2012
Озерина, Анна Александровна
2012
Профессионально-личностное развитие специалиста по социальной работе в период вузовского обучения

Гипотеза исследования. Профессиональное развитие студента как интегративное личностное образование, существенно значимое для самореализации личности в современном сверхсложном обществе, проявляется в готовности и способности достигать социально-значимых целей, эффективно взаимодействовать и разрешать жизненные проблемы; оно не сводится к знаниям и…

Караванова, Людмила Жалаловна
2012
Иванцов, Олег Владимирович
2012
Дубровина, Светлана Валериевна
2012
Психодиагностика и целенаправленное развитие когнитивных компонентов академических способностей студентов

Как известно, в студенческом возрасте способности человека продолжают развиваться: происходит преобразование и совершенствование структур когнитивных способностей, что во многом определяется особенностями основного вида деятельности студентов (профессионального обучения). Именно студенческий возраст является периодом развития академических…

Акопова, Милена Аванесовна
2012
Психологическая готовность педагогов к обучению в условиях непрерывного профессионального образования

Предмет исследования — психологическая готовность к обучению педагогов с разным стажем профессиональной деятельности и ее динамика в процессе непрерывного профессионального образования…

Вадурина, Елена Николаевна
2012
Психологическая грамотность как фактор социализации старшеклассников в современной школе

Процесс социализации осуществляется в течение всей жизни человека, однако в определенные возрастные периоды целенаправленное воздействие на этот аспект развития личности является в наибольшей степени актуальным и эффективным. Таким периодом является старший школьный или ранний юношеский возраст. Проблема социализации на этом этапе онтогенеза…

Милехин, Андрей Викторович
2012
Психологическая поддержка становления исследовательской позиции старших школьников

Перед научным и педагогическим сообществом, взявшим на себя ответственность за развитие исследовательской деятельности учащихся, встает целый ряд вопросов о ее ценностно-смысловых, организационно-содержательных и психологических основаниях…

Петрихина, Алина Сергеевна
2012
Неверов, Виктор Николаевич
2012
Психологические детерминанты инфантилизма

На сегодняшний день феномен инфантилизма стал тенденцией подрастающих поколений в целом, отличительной особенностью современной молодежи. Суть феномена специалисты видят в бегстве от выбора и возложение ответственности за принятие решения на плечи другого человека. Социальная роль «вечного ребенка» освобождает личность от ответственности за…

Утенков, Алексей Валерьевич
2012
Коновалова, Наталья Александровна
2012
Психологические детерминанты развития коммуникативных способностей студентов-психологов

Несмотря на значительное количество работ, посвященных изучению коммуникативных способностей личности, на сегодняшний день недостаточно исследований, в которых были бы представлены особенности и детерминанты их развития у студентов-психологов в процессе вузовского обучения…

Аникеева, Юлия Владимировна
2012
Психологические основания воспитательной деятельности отца

Воспитательная деятельность отца и отец как субъект деятельности представляют собой незаменимое психолого-педагогическое условие формирования и гармоничного развития ребенка - субъекта самосознания, общения и деятельности…

Токарева, Юлия Александровна
2012
Прохоров, Руслан Евгеньевич
2012
Психологические особенности образа смерти у старших школьников с разным уровнем жизнестойкости

Эмпирическая база исследования. Исследование осуществлялось на базе средних общеобразовательных учреждений МБОУ СОШ №11, 22, 27, МАОУ СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов г. Березники Пермского края. В констатирующей части эксперимента приняли участие 250 человек: 50 учащихся десятых - одиннадцатых классов средних общеобразовательных…

Шварева, Елена Васильевна
2012