Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Адаптивная методическая система формирования элементарных геометрических представлений у младших школьников
Мы согласны с выводом Г.Д. Глейзера о том, что "предпринятые за последние 15 - 20 лет многочисленные усовершенствования системы обучения геометрии не привели к улучшению качества геометрической подготовки учащихся средней школы " [ 50… |
Шилина, Наталья Валерьевна
|
1999
|
Активизация процесса освоения методических принципов работы над академическими рисунками на начальных этапах обучения студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов
Большинство исследователей сходится на мнении, что на качество обучения рисунку влияют не столько отдельные разрозненные средства и методы обучения, сколько комплексная система педагогического воздействия. Здесь могут быть: наглядность и ее регулярное применение, проблемные средства активизации, целенаправленная организация натурных постановок, в… |
Савинов, Андрей Михайлович
|
1999
|
Активизация учебной деятельности младших школьников на уроках природоведения
Но подходы в достижении этой цели разные. Экстенсивный путь развития познавательной активности реализуется прежде всего через увеличение количества учебных предметов, через увеличение объема знаний, сообщаемого ученикам. Интенсивный путь основан на личностной позиции учащегося в учебной деятельности, что предполагает изменение самой структуры… |
Кропочева, Татьяна Борисовна
|
1999
|
Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе изучения фундаментальных физических теорий в старших классах средней школы
Одним из таких "ориентиров", по нашему мнению, может служить уровень познавательной активности школьников, который должен обеспечиваться вариативными технологиями обучения с опорой на содержание учебного материала по физике, его структуру и компоненты процессуальной стороны обучения. Если уровень познавательной активности учащихся низок, то это… |
Карпушев, Александр Викторович
|
1999
|
Доржиева, Ирина Владимировна
|
1999
|
|
Алгоритмическая подготовка студентов факультета начальных классов в вузовском курсе математики
Путём теоретического анализа и педагогических экспериментов в эти годы и последующие были получены значимые результаты. В rot числе можно назвать: формулировку и уточнение таких понятий, как «алгоритмическое предписание» (или, по-другому, «предписание алгоритмического типа», «учебный алгоритм», «нежёсткий алгоритм») (28), «алгоритмическая… |
Хамер, Галина Викторовна
|
1999
|
Билингвальные аспекты методической подготовки студентов педагогического колледжа к межкультурному профессионально-ориентированному общению
Таким образом, можно утверждать о наличии противоречия между существом современных требований, предъявляемых современным обществом к специалистам в области обучения ИЯ в отношении межкультурного общения, и… |
Соколова, Наталия Германовна
|
1999
|
Биоадекватная педагогическая технология как условие развития творческой деятельности учащихся в системе школьного экологического образования
Развитию техногенной цивилизации сопутствовали многочисленные нарушения природного равновесия, которые до крайности обострили экологические проблемы. Становится очевидным, что состояние природной среды стало величиной, производной от деятельности человека, и, следовательно, самым непосредственным образом зависит от уровня культуры и степени… |
Янковая, Татьяна Николаевна
|
1999
|
Взаимодействие уроков русского языка и литературы в речевом и читательском развитии школьников
Синтаксический строй речи учащихся на уроках словесности - явление уникальное. Он отличается от структуры речи в других коммуникативных ситуациях, так как связан с переходом от мышления художественно-образного к понятийному, а от него - опять к образному. Этот «мерцающий дуализм» аналитической речи со следами образной конкретики и порождает… |
Ачкасов, Валентин Александрович
|
1999
|
Взаимосвязь аналитической и продуктивной деятельности школьников при обучении тексту-описанию
Предмет исследования - методические условия формирования умений адекватно воспринимать художественный текст-описание природы и целесообразно использовать в собственной речи средства языка, характерные для описания природы… |
Крайник, Ольга Михайловна
|
1999
|
Внеклассная работа по обучению родному языку в начальных городских школах Северной Осетии-Алании
На внеурочных занятиях глубже и шире может проводится обучение родному языку. Оно строится планомерно с учетом индивидуальных интересов, способностей и психофизиологических различий школьников… |
Валиева, Зема Ираклиевна
|
1999
|
Внешнее сандхи как основа совершенствования коммуникативных навыков при обучении произношению иностранных студентов-филологов
При обучении иностранцев русскому произношению в их речи допускается аппроксимация, правда, не нарушающая процесса коммуникации. Многие российские и зарубежные ученые-методисты считают, что абсолютной правильности в произношении достичь невозможно, так как абсолютная правильность в принципе абстрактна. Это, безусловно, пессимистический взгляд на… |
Попова, Людмила Ивановна
|
1999
|
Воспитание духовно-нравственных качеств личности учащегося-музыканта в процессе освоения творчества Д. Д. Шостаковича
Предметом исследования является комплекс методов, с помощью которых осуществляется раскрытие и постижение духовно-нравственного потенциала камерно-инструментальных произведений Д.Д. Шостаковича и, как следствие этого, воспитание личности будущего музыканта-педагога… |
Гетьман, Виктория Викторовна
|
1999
|
Выразительность речи студентов-филологов как фактор совершенствования их коммуникативно-речевой подготовки
В Федеральной целевой программе «Русский язык» констатируется: «в сфере функционирования русского языка возникают особенно серьёзные проблемы. Основными из них являются резкое снижение общей и речевой культуры, нарушения грамматических и лексических норм, обеспечивающих правильность, точность, образность и художественную ценность письменной и… |
Можайцева, Галина Николаевна
|
1999
|
Грамматические ошибки японских учащихся в речи на русском языке
Объектом исследования является учебно-речевая деятельность иностранцев на русском языке, в ходе которой наблюдаются ошибочные действия в грамматическом оформлении высказывания на русском языке… |
Клочков, Юрий Борисович
|
1999
|
Графическая наглядность как средство формирования у младших школьников грамматических знаний
Названное умение характеризуется как его содержательной стороной (овладение элементарными теоретическими знаниями о русском языке), операционной стороной (сформированностью специфических общеучебных действий), так и мотивационной стороной (потребностью учащихся использовать ГН для овладения грамматическими знаниями… |
Гогун, Елена Анатольевна
|
1999
|
Деятельностный подход как теоретическая основа проектирования методической системы обучения математике
В то же время в массовой школе все еще преобладает ее традиционная модель и классическая образовательная парадигма, ориентированная на усвоение знаний, умений и навыков учащихся в каждой области знаний, с ее неизменным атрибутом - классно-урочной технологией обучения и ориентацией на деятельность учителя. Такое положение сохраняет в образовании… |
Епишева, Ольга Борисовна
|
1999
|
Диалог национальных культур на уроках при изучении фольклора в 5-7 классах
Следовательно, введение в литературное образование школьников Российской Федерации регионального компонента будет способствовать более глубокому усвоению школьного курса русской литературы, а также воспитанию уважительного и внимательного отношения к культуре и литературе других народов, расширению кругозора, воспитанию эстетического вкуса… |
Тарасова, Елена Васильевна
|
1999
|
Дидактические основы дистанционного обучения в высших учебных заведениях
Таким образом, приведенные факты говорят о том, что необходимо осуществить поиск, апробацию и внедрение некоторой альтернативной, неантогоннстической существующим в системе образования формам, новой формы получения образования, адекватной нарождающемуся информационному российскому обществу. Она должна в полной мере обеспечивать право на получение… |
Андреев, Александр Александрович
|
1999
|
Дидактические основы оптимизации обучения начертательной геометрии
Парадоксально, но факт, что во многих учебниках не сформулированы общие алгоритмы исследования геометрических фигур по их изображениям, определения позиционных свойств и метрических характеристик. Поэтому надо на современном уровне решать проблему алгоритмизации начертательной геометрии… |
Есмуханова, Жемис Жанузаковна
|
1999
|