Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование социокультуроведческой компетенции учащихся старших классов школ с углубленным изучением иностранного языка
Социально-экономическая и политическая ситуация в обществе формирует социальный заказ по отношению к подготовке его граждан по иностранному языку. J1.В. Щерба отмечал, что «приемы обучения иностранным языкам в связи с задачами, которые ставит себе в данный момент общество, методика, зависят от состояния и структуры этого общества в данный момент… |
Бондаренко, Ольга Алексеевна
|
2000
|
Формирование социолингвистической компетенции в процессе обучения устному иноязычному общению студентов неязыковых вузов
Новые целевые установки, смена дидактической парадигмы, разработка концепции обучения межкультурной коммуникации - все это обусловило тот факт, что идеи обновления содержания обучения, интенсификации и эффективности преподавания ИЯ, совершенствования существующих и поиск новых методов и приемов находятся в центре внимания большинства проводимых… |
Синица, Юлия Александровна
|
2000
|
Формирование творческой активности учащихся I-IV классов в процессе изображения человека
Человек является наиболее интересным и в то же время наиболее сложным объектом, в процессе изображения которого дети испытывают особые трудности, связанные с несформированностью у них необходимых представлений, отсутствием умений грамотно и выразительно передавать образы людей средствами рисунка и живописи. К подростковому возрасту активность… |
Максимова, Светлана Геннадьевна
|
2000
|
Формирование теоретико-литературных понятий в системе "трех кругов чтения"
Особенно важно начать планомерную работу по изучению теоретико-литературных понятий с первых же тем, включенных в программу средней школы, ведь именно в пятом классе закладываются основы литературной грамоты, и от прочности знаний, умений, полученных в среднем звене, зависят успехи учащихся при изучении историко-литературного курса в старших… |
Бучугина, Татьяна Гавриловна
|
2000
|
Формирование умений восприятия образности при чтении иноязычного художественного текста у студентов старших курсов языкового факультета
Специфическая сущность художественного текста, являющаяся первопричиной его отличия от других типов текста, заключается в его образности. Образности уделяется специальное внимание как свойству речевых средств художественного текста при стилистическом анализе. Но обучение чтению, пониманию художественного текста как речевой деятельности не… |
Яндыганова, Дина Анатольевна
|
2000
|
Формирование умений и навыков у учащихся сельских школ в процессе занятий художественной вышивкой на основе народных традиций Орловской области
Народное декоративно-прикладное искусство- это язык символических образов. И этот язык был понятен каждому человеку, ибо это был своеобразный язык общения между людьми… |
Мурзина, Светлана Михайловна
|
2000
|
Формирование умений учащихся начальной школы решать текстовые задачи
Актуалыпсть дослшження. У систем! загальноУ середньоУ осв1тн одне основних М1сць займас початкова школа, де закладаеться фундамент розу7 ових, моралышх та емоцшно-вольових якостей особистосл. Курс атематики початкових клаав е основою для осмисленого засвоення системи атематичних знань, формування вм!нь 1 навичок у 5-6 класах 1 отримання… |
Мизюк, Виктория Анатольевна
|
2000
|
Формирование у младших школьников умения пользоваться лингвистическими словарями разных типов
Объект исследования - содержание и организация процесса учебно-познавательной деятельности, обеспечивающего формирование у младших школьников умения пользоваться словарями (УПС… |
Пикалова, Наталья Петровна
|
2000
|
Формирование у студентов филологического факультета умений воспринимать и воспроизводить содержание научно-учебного текста
Актуальність дослідження. Сучасний етап методики навчання мов характеризується підвищеним інтересом до розробки проблем кому-тікативності мови/ мовлення і проблем тексту як комунікативного витвору зищого порядку. Визначений у проекті Державного стандарту обов’язковий мінімум змісту освіти з рідної мови включає три лінії, серед яких основне місце… |
Златив, Леся Михайловна
|
2000
|
Формирование у учащихся обобщенной стратегии решения задач в процессе изучения основ информационного моделирования в базовом курсе информатики
В условиях широкой информатизации образования значительную роль в образовательном процессе играет УПД с применением ИКТ, характеризующаяся специфическими приемами умственной деятельности, обусловленными функциональными возможностями и ограничениями аппаратно—программного обеспечения. Использование информационных технологий в образовании позволяет… |
Шкабура, Ольга Владимировна
|
2000
|
Формирование у школьников умений использовать части речи ка средства связности текста (5-7 классы школ с русским языком обучения)
Захист відбудеться “16” “лютого” 2000 р. о 14 год. на засіданні спеціалізованої вченої ради К 26. 452.02 в Інституті педагогіки АПН України (252053, М.Київ, вул.. Січових Стрільців, 52-а… |
Курач, Лариса Ивановна
|
2000
|
Формирование читательских интересов учащихся 5 - 6 классов якутской школы в процессе изучения русской литературы
Проверка выдвинутой гипотезы потребовала решения следующих ЗАДАЧ: обобщить методический опыт изучения читательских интересов учащихся 5-6 классов Российской Федерации; определить круг и мотивы чтения художественной литературы учащимися данной возрастной группы… |
Кузьмина, Лена Январична
|
2000
|
Формирование экономических понятий при изучении «Экономической и социальной географии мира» (нa примере материала темы "Мировое хозяйство")
Проведенный нами анализ научной, педагогической и методической литературы, ализ материалов научно-практических конференций и семинаров, анализ держания программ и учебников по экономической и социальной географии мира, а кже тестирование учителей и учащихся выявили противоречия между постановкой… |
Верещагина, Наталья Олеговна
|
2000
|
Формирование экономической культуры учащихся в процессе преподавания гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Противоречие между желанием быстрее наверстать разрыв между «системными мирами», развивавшимися по западному и коммунистическому образцам модернизации, и тактической направленностью не в будущее, а в историю, приводит, на наш взгляд, к воспроизводству ортодоксальных системообразующих основ образовательной ситуации: диаде «учитель-ученик… |
Филипповская, Татьяна Владимировна
|
2000
|
Эсетов, Ферхад Эзединович
|
2000
|
|
Формирование элементов языковой культуры учащихся в процессе обучения химии
Однако, несмотря на имеющиеся предпосылки, в теории и методике обучения химии не ставилась и не разрабатывалась проблема формирования элементов языковой культуры учащихся… |
Котляр, Мария Михайловна
|
2000
|
Формирование эстетического отношения к среде у студентов III-IV курсов художественно-графического факультета в процессе работы над городским пейзажем
Значительная роль в процессе воспитания и выработки эстетического отношения к архитектурной городской среде принадлежит изобразительному искусству, оно, как один из видов искусства, помогает человеку понять себя как личность и одновременно как часть огромного мира… |
Осин, Илья Олегович
|
2000
|
Формирование эстетической культуры студентов педагогических вузов средствами взаимосвязи музыкального и изобразительного искусств
Формирование эстетической культуры будущих воспитателей предполагается рядом дисциплин общекультурного блока, а также методиками художественного воспитания детей. Но, как показал анализ практики, студенты не имеют широкого искусствоведческого кругозора, развитого эстетического восприятия, осознанных художественных предпочтений и т.д. Поэтому… |
Дьячкова, Наталья Леонидовна
|
2000
|
Фортепианная музыка Чайковского в учебном процессе музыкальных факультетов педагогических вузов
Если произведения Чайковского достаточно часто звучат на концертной сцене, то в учебном обиходе ситуация выглядит иначе. Есть основания утверждать, что у известной части преподавателей-пианистов сложился определенный отрицательный стереотип мышления в отношении фортепианных сочинений Чайковского. Распространено мнение, что сочинения композитора… |
Захаренкова, Елена Ивановна
|
2000
|
Фортепианная школа А. Н. Есиповой и ее значение в современной музыкальной педагогике
Предметом исследования являются педагогические воззрения А.Н. Еси-повой и пути актуализации ее фундаментальных теоретико-методических положений в практике обучения в классах фортепиано на музыкальных факультетах педагогических ВУЗов… |
Байдалинов, Сергей Николаевич
|
2000
|