Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Методика изучения односоставных предложений с применением ЭВМ Основная гипотеза исследования: использование ЭВМ при изучении предложений с одним главным членом будет эффективным, если в компьютерных программах соответствующий теоретический материал будет представлен наглядно и если дидактический материал для упражнений будет подобран с учетом типичных затруднений учащихся, возникающих у них при…	Рязанова, Татьяна Викторовна	1999
Методика изучения произведений И. С. Тургенева с учетом их жанра в 5-8 классах средней школы Жизненные судьбы любимых Тургеневым героев и героинь складывались, как правило, драматично. Но никогда не гасла в его произведениях вера в торжество добра и света. М.Е.Салтыков-Щедрин, восхищенный романом "Дворянское гнездо", писал: "Да, и что можно сказать о всех вообще произведениях Тургенева? То ли, что после их прочтения легко дышится, легко…	Стрижекурова, Жанна Игоревна	1999
Методика изучения способов интеграции информационных технологий в профильном курсе информатики гуманитарных классов средней школы Информация все чаще представляется в электронном виде, растёт доля документов и составных документов, которые создаются и используются только в электронной форме. Решая конкретные практические задачи по созданию электронных информационных объектов и документов, специалисты используют соответствующие информационные технологии (ИТ). Для создания и…	Богомолова, Елена Владимировна	1999
Методика изучения творчества И. А. Бунина в современной общеобразовательной школе, 5-9 классы Методологической основой исследования явились основные труды по психологии, дидактике, методике преподавания литературы, литературоведению, эстетике. Для решения поставленных задач использовались методы теоретического (теоретический анализ и синтез, изучение трудов по психологии, литературоведению, эстетике, методике преподавания литературы…	Крылова, Майя Николаевна	1999
Методика индивидуализации технологической подготовки учащихся 5-7 классов на основе учета личностных свойств К публикациям этого периода в области индивидуализации учебной работы принадлежит ряд сборников, изданных в Москве ("Дифференцированный подход в процессе учебно-воспитательной работы в начальных классах" (32), в Караганде - И Г. Бутузовым (16) и в Донецке - П. Мазуром (74). В них описывается использование заданий 2-3 степеней трудности…	Пахомов, Александр Викторович	1999
Методика информационной подготовки студентов физико-математических факультетов педагогических вузов В качестве заказа современной школы в области подготовки специалистов в педагогическом вузе выделяются следующие задачи информатизации образования [14]: подготовка учителей для преподавания основ информатики и вычислительной техники; подготовка учителей всех школьных дисциплин к использованию компьютера, информационных технологий, как инструмента…	Семочкина, Оксана Анатольевна	1999
Методика использования алгебраического метода при решении сюжетных задач учащимися старших классов В психолого-педагогической и научно-методической литературе вопросам методики обучения решению сюжетных задач алгебраическим методом уделяется большое внимание…	Васильева, Виктория Александровна	1999
Методика использования коррекционно-развивающих упражнений на уроках начального курса физической географии в классах компенсирующего обучения В числе принципов государственной политики в области образования одними из важнейших провозглашаются "общедоступность и адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, воспитанников" [51, с. 5]. Одним из направлений реализации указанных требований в условиях общеобразовательной школы является…	Суслов, Валерий Геннадьевич	1999
Методика использования краеведческого материала по ботанике в обучающих модулях Однако ясно, что для становления личностных качеств каждого учащегося общеобразовательной школы обновление только лишь содержания недостаточно. Одновременно необходимо внедрять в учебный процесс школы такие технологии, которые ориентировали бы обучаемого на активный, деятельностный подход к усвоению общественного опыта вообще, и на усвоение…	Нащочина, Марина Михайловна	1999
Методика использования мемуарных текстов с учетом специальности студентов на занятиях по русскому языку Особенности современного этапа развития методики преподавания русского языка как иностранного требуют дальнейшей разработки проблемы обучения таким видам речевой деятельности, как чтение и говорение, на новом текстовом материале, поскольку методика нацелена на активное внедрение эффективных обучающих технологий в процесс обучения…	Анохина, Эля Николаевна	1999
Методика использования средств информационных технологий в процессе формирования готовности военного специалиста к реализации военно-педагогической функции Социальный заказ на подготовку военного специалиста ставит как одну из первоочередных задач перед системой высшего военного образования задачу информатизации процесса военно-профессиональной подготовки и обеспечение направленности подготовки на формирование готовности военного инженера к реализации военно-педагогической функции…	Караваев, Игорь Николаевич	1999
Методика обучения дошкольников английскому языку в различных видах неречевой деятельности Усложнение речевого опыта ребенка-дошкольника происходит благодаря усвоению новых языковых средств, с помощью которых он учится формулировать свои высказывания в процессе обучения. Использование слов иностранного языка для обозначения знакомых предметов и явлений окружающего мира позволяет ребенку осознать возможность существования иной языковой…	Вронская, Ирина Владимировна	1999
Методика обучения и использования мультимедиа систем в курсе информатики средней школы Образование - одна из важнейших сфер деятельности человека. И, поскольку, процесс образования непосредственным образом связан с информацией - ее восприятием, изучением, запоминанием, осмыслением -совершенствование инфосферы человека влияет на совершенствование процесса образования. Появилось такое понятие, как "информатизация образования…	Пискунова, Татьяна Григорьевна	1999
Методика обучения риторике в гимназии В связи с этим необходимы разработка и внедрение в учебный процесс лицеев и гимназий научно обоснованного содержания, эффективных форм и методов обучения красноречию…	Симакова, Елена Святославовна	1999
Методика обучения русской лексике, заимствованной родным языком, в начальных классах кабардинской школы Процессы взаимовлияния и взаимообогащения национальных языков, широкий обмен научными и техническими знаниями отражаются в процессах взаимодействия языков - возникает пласт лексических заимствований, освоение которых начинается уже в раннем детском возрасте. В качестве "лексических заимствований из русского языка" мы рассматриваем слова общего…	Тохова, Светлана Мухаметовна	1999
Методика обучения сочинению-объяснению и сочинению-аргументации на основе целостного подхода Во всех указанных исследованиях подчеркивается неудовлетворительное состояние обучения продуктивной письменной речи в языковых вузах: авторы отмечают, что уровень владения ею студентами значительно уступает уровню владения другими видами речевой деятельности. Также всеми авторами выявляются почти идентичные ошибки и трудности студентов в создании…	Горбунов, Александр Васильевич	1999
Методика обучения узуальной орфографии французского языка в языковом вузе Гипотеза исследования формулируется следующим образом: выделение узуальной орфографии французского языка как предмета обучения и разработка технологии обучения на основе алгоритмических задач значительно улучшает орфографическую грамотность учащихся…	Ефремова, Марина Владимировна	1999
Методика обучения учащихся исследовательской деятельности при изучении биологии Анализ результатов вступительных экзаменов по биологии в Тамбовский госуниверситет им. Г.Р.Державина, разноуровневых (школьных, районных, городских, областных, зональных) биологических олимпиад школьников, данных констатирующего этапа эксперимента автора свидетельствуют, что старшеклассники и выпускники школ не имеют, в частности, прочных…	Дробышева, Лариса Михайловна	1999
Методика обучения учащихся классов с углубленным изучением информатики объектно-ориентированному проектированию программ Под информационными технологиями (ИТ) в информатике понимается совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, хранение, обработку, вывод и распространение информации для снижения трудоемкости процессов использования информационных ресурсов, повышения…	Кузнецов, Александр Борисович	1999
Методика обучения электроэнергетическим дисциплинам в профессионально-педагогическом вузе В связи с вышеизложенным проблема исследования заключается в разработке методики обучения электроэнергетическим дисциплинам в вузе в условиях осуществления межпредметных связей…	Дунаева, Мария Георгиевна	1999