Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Диалоговые технологии обучения учащихся в допрофессиональном гуманитарном образовании Феномен процесса диалога культур в межнациональных, межэтнических, межгосударственных отношениях, в культурном общении различных народов и людей разных поколений, его благотворное влияние на обогащение и развитие мировой культуры известен с давних времен, однако признание и использование диалога культур в педагогике как методологической основы и…	Полушкин, Илья Александрович	2002
Дидактическая готовность педагогов профессиональных школ к эффективной образовательной деятельности Анализ научных публикаций и практик показывают, что в системе образования сложился и продолжает стабилизироваться внутренний потенциал развития: растет количество новых педагогических концепций, создаются альтернативные модели образовательных учреждений, идет пересмотр социальной роли и ценностных ориентаций, внедряются инновационные процессы с…	Горелова, Тамара Ивановна	2002
Дидактическая система обучения студентов колледжа специальным дисциплинам сельскохозяйственного профиля Особое значение для техника сельскохозяйственного производства приобретает наличие конкретных знаний, умений и навыков, готовность предъявить их в заданной ситуации, проявлять инициативу, активность и самостоятельность, нести свою долю ответственности в профессиональной сфере деятельности…	Пашин, Валерий Иванович	2002
Дидактическая система профессионального обучения специалистов пожарной безопасности средствами компьютерных технологий Давая общую предварительную оценку состояния проблемы обучения профессии в системе профессионального образования, использования компьютерных технологий в будущей профессиональной деятельности, следует отметить, что в настоящее время достаточно много работ посвящено данной теме. Вместе с тем, педагогических исследований, отражающих использование…	Баровик, Александр Владимирович	2002
Дидактические основы моделирования учебного курса "Основы предпринимательской деятельности" при подготовке учителя по специальности "Технология и предпринимательство" Все вышесказанное имеет прямое отношение и к подготовке учителя. Законы Российской Федерации «Об образовании» (1996г.), «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (1996г.), «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года» (2002г.), Государственные образовательные стандарты закрепили за педагогическими вузами…	Каткова, Ольга Владимировна	2002
Дидактические основы построения виртуальных моделей учебных дисциплин Качественно иные и пока еще мало реализуемые возможности для системы образования содержатся в компьютерном моделировании виртуальной реальности как новом способе постижения действительности…	Постникова, Наталья Валентиновна	2002
Дидактические основы профессиональной полилингвальной подготовки менеджеров индустрии гостеприимства Для менеджера индустрии гостеприимства на современном этапе все большее значение приобретают такие качества личности, как готовность к постоянному самообразованию, креативность, умение вести диалог и сотрудничать с партнерами по взаимодействию, соблюдая нормы культурной и деловой этики. Особую роль в процессе подготовки менеджера индустрии…	Ярунина, Светлана Алексеевна	2002
Дидактические основы формирования мотивации при обучении иноязычному профессионально-ориентированному информативному чтению Самообразовательное ИЯ ПОИЧ должно носить самостоятельный характер, сопровождаться высокой активностью со стороны специалистов в поиске материалов для чтения, при этом регулироваться целями, мотивами, установками профессиональной деятельности и осуществляться не по принуждению, а по собственной инициативе, с учетом информативной значимости…	Дубровина, Марина Анатольевна	2002
Дидактические особенности проектирования подготовки педагога профессионального обучения Сложилось противоречие между возросшими требованиями, предъявляемыми к выпускнику профессионально - педагогического вуза в новых социально-экономических условиях и уровнем подготовки педагога профессионального обучения в вузе…	Кабанова, Лидия Александровна	2002
Дидактические средства формирования учебной деятельности студентов первого курса технического вуза На эти современные требования к личности следует обращать внимание еще в общеобразовательной школе. Но особая роль в воспитании творчески мобильного человека принадлежит высшей школе. В Законе Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (1996) поставлена задача повышения роли самостоятельной работы студентов в…	Литвинова, Галина Геннадиевна	2002
Дидактические условия подготовки будущих социальных работников к творческой деятельности в процессе выполнения самостоятельной работы в вузе Практика показывает (и у нас особенно), что часто люди сталкиваются с проблемами, которые не могут решить ни они сами, ни их семьи, ни друзья, ни соседи, ни даже доброжелательные чиновники. Для этого требуются люди особой профессии — социальные работники…	Белокопытова, Оксана Геннадьевна	2002
Дидактические условия применения универсальных математических пакетов при подготовке специалистов в техническом вузе В работе использовались теоретические и эмпирические методы решения научно-педагогических проблем. К теоретическим методам относятся методы системного анализа педагогических явлений и проблем, деятельностного подхода к анализу проблем обучения, синергетического подхода к познанию закономерностей, обуславливающих процессы самоорганизации учебной…	Смирнов, Александр Анатольевич	2002
Дидактические условия развития дистанционного образования в информационном пространстве педагогического университета Современные информационные технологии и компьютерные сети создали принципиально новые возможности доступа и накопления любой социальной и педагогической информации. В сочетании и единстве с различными формами образования создаются новые предпосылки для совершенствования образования человека на протяжении всей жизни и в любой географической точке…	Яриков, Владислав Георгиевич	2002
Дидактические условия развития коммуникативной компетентности будущих социальных педагогов Анализ педагогической подготовки социальных педагогов показывает, что необходимо совершенствовать работу высшей школы на основе концепции диалога культур, исходя из особенностей личностно-ориенти-рованного образования гуманистического типа. Эти изменения представляются нам значимыми, так как в высшей школе все еще превалирует традиционный тип…	Сечкарева, Галина Гарекиновна	2002
Дидактические условия развития профессионально-педагогического мышления будущих учителей информатики Новую образовательную парадигму можно сформулировать в виде логически связанной триады: «от целостной картины мира - к целостному знанию и через него - к целостной личности» с оптимальным использованием возможно* стей информационного образовательного пространства, которое в последнее время все чаще отождествляют с «открытым образованием». В…	Боброва, Инна Игоревна	2002
Дидактические условия развития умений самоконтроля школьников в процессе бизнес-обучения Развитие умений самоконтроля у школьников является неотъемлемой частью всех направлений среднего образования. Особое значение оно приобретает в процессе бизнес-обучения, так как отсутствие у специалистов умений контролировать свою деятельность и находить способы предупреждения ошибок может привести к существенным экономическим издержкам…	Синицына, Оксана Николаевна	2002
Дидактические условия становления профессионально-личностного саморазвития будущего учителя на начальном этапе педагогической подготовки в вузе Особое значение в профессиональном становлении будущего учителя имеет начальный этап его педагогической подготовки в вузе. Данный жизненный период рассматривается как время делового самосовершенствования, связанного с развитием у человека целого комплекса профес сионально необходимых качеств, включая способности, умения и навыки, важные для…	Чудина, Елена Ефимовна	2002
Дидактические условия формирования проектировочных умений студентов строительных специальностей среднего профессионального образования В связи с этим актуальным становится проведение исследований содержания и процесса обучения специальным дисциплинам в системе среднего профессионального образования в целях обоснования дидактических условий формирования проектировочных умений студентов строительных специальностей, реализации функций социального и профессионального развития…	Кутепова, Любовь Ивановна	2002
Дидактические условия формирования умений профессиональной деятельности курсантов военного авиационного института в процессе тренажной подготовки Сложность реализации задач по профессиональной практической подготовке обучающихся проявляется в многообразии ее компонентов и вариативных взаимосвязей между ними…	Львов, Леонид Васильевич	2002
Дидактический комплекс подготовки менеджеров спортивного туризма в туристском вузе Коренные изменения, происходящие в менеджменте спортивного туризма в России, реформирование основных направлений экономической деятельности туристско-спортивных организаций, а также совершенствование нормативно-правовой и законодательной базы в сфере физической культуры, спорта и туризма стали объективными факторами создания инновационных…	Баранов, Евгений Игоревич	2002