Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Проектирование образовательных технологий на основе триз Анализ научной и методической литературы и состояние практики обучения естественно-научным дисциплинам, по мнению Н.Е. Кузнецовой (74, 4 с. 6-7), позволяет выделить следующие направления развития современных педагогических технологий…	Модестов, Сергей Юрьевич	2001
Проектирование процесса обучения старшеклассников на основе профильной компетентности В связи с тем, что переход к личностно-ориентированному образованию связан с решением тончайших дидактических задач синтеза знание-стандартизированного и личностно-вариативного компонентов образования, # необходим пересмотр основных компонентов процесса обучения. При проектировании профильного обучения особое внимание необходимо уделять прежде…	Рягин, Сергей Николаевич	2001
Проектирование системы информационно-аналитической деятельности руководителя общеобразовательной школы на основе ЭВМ Указанные противоречия порождают проблему повышения продуктивности работы руководителя школы с управленческой информацией и определяют тему исследования - «Проектирование системы информационно-аналитической деятельности руководителя общеобразовательной школы на основе ЭВМ…	Аладышев, Сергей Сергеевич	2001
Пропедевтические курсы как компонент преемственности в преподавании естественных дисциплин Одним из факторов, обеспечивающих эффективность образования, является непрерывность и преемственность в обучении. Поэтому в проекте Национальной доктрины образования Российской Федерации декларируется, что "система образования призвана обеспечить в том числе…	Румянцева, Нина Юрьевна	2001
Профессиональная адаптация будущего учителя художественных дисциплин в учебном процессе высшей школы Объективные трудности профессиональной адаптации студентов высших учебных заведений к деятельности учителя художественных дисциплин усиливаются следующими реальными противоречиями: между все возрастающей потребностью современной школы в опытном учителе художественных дисциплин, умеющем передать детям духовно-эстетические богатства человечества…	Петриченко, Татьяна Викторовна	2001
Профессиональная направленность занятий по дисциплинам педагогического цикла на факультете физической культуры и спорта Между тем научно-исследовательская и педагогико-методическая мысль на данном участке образовательно-воспитательной работы с потенциальными школьными учителями и тренерами по спорту пока заметно отстает от соответствующего общественного запроса и государственного заказа…	Пестрякова, Валентина Федоровна	2001
Профессиональная ориентация учащихся общеобразовательных школ на обучение в юридических учебных заведениях МВД России Проведенный нами анализ причин отчислений в ВосточноСибирском, Красноярском, Омском, Уральском юридических институтах МВД России, а также в Тюменском юридическом институте МВД России позволяет сделать вывод о том, что большинство курсантов и слушателей отчисляются по собственному желанию - 46%; за нарушения дисциплины, употребление спиртных…	Петрова, Алла Станиславовна	2001
Профессиональная подготовка курсантов (слушателей) образовательных учреждений УИС Минюста России и пути ее совершенствования при изучении специальной тактики Необходимость в повышении качества учебных занятий и в I придании процессу обучения специальной тактике профессиональной направленности, соответствующей особенностям практической деятельности сотрудников УИС Минюста России вытекает из противоречий между…	Киселев, Александр Михайлович	2001
Профессиональная подготовка руководителей системы образования к ценностно-личностному взаимодействию субъектов в процессе управления Результаты научных исследований в области образования указывают на то, что в недрах самой образовательной системы назрела потребность в специально подготовленных руководителях, убежденных в необходимости перехода от воздействия к эффективному взаимодействию субъектов в управленческой деятельности. Наличие такой потребности диктует системе…	Печенюк, Светлана Павловна	2001
Профессиональная подготовка учителя к экологическому воспитанию школьников Научная проблема настоящего исследования лежит в области изучения связей и зависимостей качества экологического воспитания школьников от готовности будущих учителей к осуществлению этой деятельности…	Захарова, Акулина Гаврильевна	2001
Профессионально-дифференцированная ориентация учащихся общеобразовательной школы на социально-экономические профессии В то же время современная ситуация в профессиональном образовании характеризуется противоречием между темпами инновационных преобразований, происходящих в системе общественных отношений и в самом образовании, и темпами преодоления сложившихся педагогических традиций. Следует исходить из представлений об обучающемся как объекте целенаправленного…	Спирина, Людмила Михайловна	2001
Профессиональное самоопределение учащихся 5-7 классов в процессе творческой проектной деятельности В подготовке школьников к профессиональному самоопределению определенную роль играет творческая проектная деятельность, которая является ядром технологического образования. Эта деятельность обеспечивает всестороннее развитие личности и целостность педагогического процесса…	Пархоменко, Елена Ивановна	2001
Профессионально-личностное становление будущего офицера-ракетчика Анализ литературных источников свидетельствует об актуальности проблемы адекватного подбора и подготовки кадров для профессиональной деятельности, требующей задействования интеллектуальных и психических ресурсов личности, близких к их предельным возможностям…	Гаврищук, Владимир Петрович	2001
Профессионально-педагогическая направленность обучения будущих учителей в дореволюционной учительской семинарии За всем этим теряется глубинная проблема внутреннего соотношения всех направлений в содержании профессионального образования будущих педагогов, а именно взаимосвязь общеобразовательной, психолого-педагогической и практической подготовки будущих специалистов…	Кузьменко, Ирина Александровна	2001
Профессионально-педагогическая направленность учебного процесса на реализацию национальной доктрины образования Российской Федерации Система профессионально-педагогической подготовки специалистов включает в себя средние и высшие профессионально-педагогические учебные заведения и институт повышения квалификации. Её отличительной чертой является то, что она предназначена для обеспечения системы начального профессионального образования (НПО) квалифицированными кадрами…	Зайцев, Василий Александрович	2001
Профессионально-творческое развитие будущих учителей в учебном процессе высшей школы Гипотеза исследования основана на предположении о том, что профессионально-творческое развитие как процесс сознательного профессионального становления будущих учителей, основанный на взаимодействии внешних и внутренних факторов, будет эффективен если…	Карпачева, Ирина Анатольевна	2001
Психолого-педагогическая поддержка личности учащегося в профессиональном самоопределении Процесс формирования самостоятельности неизмеримо сложен, что подразумевает учет влияния социальной ситуации на внутренний мир растущего человека. Такого рода деятельность возможна в случае адекватной оценки ситуации со стороны педагогической системы, ориентированной на личность, принимая во внимание внутренние мотивы, устремления, потребности…	Арутюнова, Гульнора Зафаровна	2001
Психолого-педагогическая поддержка личностно-профессионального самоопределения учащихся специализированных классов военно-пограничного профиля Новая контрактная система, изначально предполагающая свободное, осознанное самоопределение на армейскую службу, резко возросшая степень риска для жизни в связи с ситуацией в Чечне актуализируют поиск глубинных…	Москвин, Виктор Геннадьевич	2001
Психолого-педагогические основы помощи детям и подросткам-беженцам и вынужденным переселенцам в условиях Республики Адыгея Остро стоят проблемы адаптации детей из семей вынужденных мигрантов к российской системе образования. Особой проблемой для педагогов, взаимодействующих с такими детьми, стало отсутствие специализированных обучающих программ…	Поддубная, Татьяна Николаевна	2001
Психолого-педагогические основы развития компонентов инновационной деятельности у студентов университета - будущих учителей В последние годы в систему российского образования все чаще стали внедряться инновационные процессы, то есть, целенаправленные изменения, вносящие в педагогический процесс новые стабильные элементы (новшества), вызывающие переход системы образования из одного состояния в другое. Для дальнейшего совершенствования российской школы эти процессы…	Меладзе, Марина Абрамовна	2001