Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Педагогическое руководство развитием эмоциональной отзывчивости младших школьников
Новые задачи, поставленные перед школьным образованием, потребовали новой педагогической теории, основанной на гуманистических принципах и ориентированных не на продуцирование знаний, умений и навыков в практике школы, а на личностное развитие, развитие личностно-смысловой сферы учащихся, на создание условий для индивидуально-творческого развития… |
Стылик, Светлана Анатольевна
|
2001
|
Педагогическое содействие учителю сельской школы в развитии профессиональной компетентности
Изменения, происходящие в вузе, направленные на повышение уровня подготовки будущих учителей, не смогут полностью решить кадровые проблемы системы среднего образования… |
Бобкова, Любовь Григорьевна
|
2001
|
Педагогическое управление созданием комфортной среды в образовательном учреждении
Изучение научных исследований в области педагогики, психологии, философии, социологии, культурологии позволяет сделать вывод о том, что окружающая среда признается одним из факторов формирования личности. В теории рассматриваются, а на практике реализуются отдельные и разрозненные компоненты проблемы создания здорового морального климата и… |
Лошакова, Тамара Федоровна
|
2001
|
Повышение и развитие профессионализма педагога-методиста в системе муниципального образования
Как известно, методическая служба в городских и районных центрах в настоящее время имеет ряд существенных затруднений, связанных с изменениями образовательного пространства региона. Муниципальная система образования, введенная в России с ; ^92 года, реализуется сложно и противоречиво. Так, право местной администрации на создание или… |
Петренко, Антонина Анатольевна
|
2001
|
Повышение эффективности трудовой подготовки хакасских школьников на основе мотивационного программно-целевого управления
Выявленные образовательные и профессиональные намерения учащихся профессионального образования Республики Хакасия не соответствуют текущим и перспективным потребностям в кадрах на ближайшие годы. По данным Департамента федеральной государственной службы занятости населения Республики Хакасия, в структуре вакансии рынка труда более 70% предложений… |
Кызынгашева, Руслана Гавриловна
|
2001
|
Подготовка будущего учителя к решению задач интеркультурного воспитания школьников
Все это актуализирует задачи подготовки и развития личности будущего учителя в противоречивых условиях глобализации современного мира. Ситуация усугубляется тем, что подготовка педагогических кадров нередко ведется вне широкого контекста мировой и отечественной культуры… |
Вельгушева, Светлана Николаевна
|
2001
|
Подготовка будущего учителя к созданию эмоционально-предметной среды
Исходя из этого, развитие личности на этапе школьного образования т происходит преимущественно в области познавательной сферы, что находит отражение в процессах интеллектуализации и информатизации. Вместе с тем, достоверной характеристикой и показателем благополучия целостного развития и становления духовности личности является состояние… |
Феттер, Инна Витальевна
|
2001
|
Подготовка будущего учителя начальных классов к разрешению педагогических конфликтов
Увеличение количества случаев решения учителями конфликтов в отношениях с младшими школьниками неконструктивными способами, недостаточная подготовка будущих педагогов к их преодолению с учетом специфики учащихся данной возрастной группы, а также усиление требований гуманистического характера к деятельности современного учителя обусловили выбор… |
Гурьева, Наталья Александровна
|
2001
|
Подготовка будущих учителей начальных классов к формированию мотивации учения школьников
Исследование работы учителей начальных классов в плане формирования мотивации учения школьников показало, что у большинства учителей достаточно низкий уровень знаний и умений, связанных с изучением и формированием положительной мотивации учения учащихся. Несмотря на то, что все учителя ч. считают важным обеспечивать мотивацию учения младших… |
Инкина, Южанна Михайловна
|
2001
|
Подготовка методистов для начального профессионального образования
Анализ практической деятельности методистов образовательных учреждений НПО свидетельствует о том, что они не готовы профессионально выполнять указанные функции (как специфические, так и неспецифические) в силу отсутствия у них специальной методической подготовки. Непрофессионализм методистов непосредственно отражается на деятельности… |
Киселёва, Ирина Васильевна
|
2001
|
Подготовка руководителей образовательных учреждений к реализации здоровьесберегающего образования младших школьников
В рамках модернизации начальной школы формулируется задача создания на всех уровнях системы управления, обеспечивающей развитие образовательных систем без ущерба для здоровья обучаемых, ориентированных на состояние здоровья учащихся и педагогов. Основы здорового образа жизни человека закладываются в детстве и развиваются в процессе обучения… |
Зенкова, Татьяна Геннадьевна
|
2001
|
Подготовка студентов к осуществлению учебно-корректирующей деятельности в общеобразовательной школе
Учащихся, испытывающих трудности в обучении, нельзя учить одинаково, так как они имеют разный уровень готовности к учебной деятельности, разные стили учения. К каждому из них следует подбирать индивидуализированную систему педагогических воздействий, направленных на преодоление и предупреждение затруднений. Для успешного осуществления процесса… |
Смотрова, Любовь Николаевна
|
2001
|
Подготовка студентов педагогического вуза к коррекционно-развивающей деятельности в учебном процессе
Указанные проблемы определяют новые требования к процессу подготовки специалистов в педагогических вузах. Современный учитель должен быть многофункционален, обладать широким спектром знаний, умений и навыков, которые помогут ему включиться в практическую, научно-исследовательскую, методическую и, в том числе, коррекционно-развивающую… |
Михайлова, Елена Николаевна
|
2001
|
Подготовка учителей в ИПК к реализации развивающих функций в преподавании образовательной области "Технология"
На разрешение этих противоречий направлено наше исследование по теме: «Подготовка учителей в ИПК к реализации развивающих функций в преподавании образовательной области «Технология… |
Самойлова, Елена Николаевна
|
2001
|
Подготовка учителей к индивидуально-ориентированному обучению подростков с девиантным поведением
Однако в условиях жестко регламентированного обучения оказывается непросто перейти к реальному гуманистическому образованию. В связи с этим стратегия педагогического поиска связана с разрешением противоречий: между гуманистической направленностью образовательной деятельности и отсутствием условий для осознанного выбора собственных позиций… |
Калинина, Светлана Борисовна
|
2001
|
Подготовка учителя к развитию творчества младших школьников в процессе изучения предметов естественно-математического цикла
В процессе обновления системы отечественного образования повышается роль и значение ценностных аспектов естественно-математических знаний, которые формируют целостное представление о мире в его диалектическом, научном, техническом развитии, отражают взаимосвязь и взаимообусловленность природы, человека, общества… |
Сибаева, Венера Фатавиевна
|
2001
|
Поликультурное пространство образовательного учреждения как среда педагогической поддержки личности учащегося
Анализ литературных источников, педагогической теории и практики показывает, что проблемы приобщения детей к национальным ценностям, общечеловеческим ценностям, воспитание культуры межнациональных отношений подрастающего поколения, педагогической поддержки личности учащегося в ее нравственном становлении и самовыражении занимали значительное место… |
Колоколова, Инна Валерьевна
|
2001
|
Поликультурный аспект содержания образования в дошкольных учреждениях Республики Башкортостан
Вьноеобозначешше фмгш показывают, что поликулыурное образовательное простравство Республики Башкортостан итражасг специфические оообснжш этнического многообразия и еущеспеиным образом сказывается на воспитатеядю-обраэовательном процессе… |
Агишева, Расима Лутфрахмановна
|
2001
|
Построение и функционирование гуманистической воспитательной системы детского дома, основанной на философско-педагогических идеях Л. Н. Толстого
Существующие документы общероссийского и международного уровня (Всеобщая декларация прав человека, Международная конвенция ООН о правах ребенка, Концепция предупреждения социального сиротства и развития образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Национальный план действий в интересах детей и др… |
Бурлакова, Тамара Тихоновна
|
2001
|
Православное воспитание как духовная традиция отечественной педагогики
Таким образом, в 1990-е годы совместными усилиями Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина, Воронежско-Липецкой епархии и административных органов создан весомый задел религиозно-педагогической работы. Это позволяет претендовать на решение проблемы выявления и раскрытия духовного воспитательного потенциала отечественной педагогики не… |
Чурсина, Элеонора Александровна
|
2001
|