Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование коммуникативной компетентности детей дошкольного и младшего школьного возраста средствами театрализованных игр Е. В. Бондаревская в своей статье "Смыслы и стратегии личностно-ориентированного воспитания" отмечает, что в общении происходит обмен информацией, смыслами, возникают межличностные отношения, раскрывается и формируется характер, человек получает возможность…	Алифанова, Елена Михайловна	2001
Формирование коммуникативных умений у будущих социальных работников в вузе В педагогической и психологической литературе недостаточно исследована коммуникативная деятельность социального работника в целом и ее структура, в частности. Особого изучения также требует вопрос о формировании коммуникативных умений у будущих социальных работников в процессе их обучения, об определении критериев, позволяющих оценить степень…	Никольская, Татьяна Витальевна	2001
Формирование культуры межнационального взаимодействия у студентов высших учебных заведений В основу современного подхода к формированию культуры межнационального взаимодействия должны быть положены ключевые позиции обновления системы образования: демократизация жизнедеятельности студенчества, гуманизация отношений в вузе, гуманитаризация высшего образования, поиск нетрадиционных форм и методов учебно-научно-производственной деятельности…	Кусарбаев, Ринат Ишмухаметович	2001
Формирование культуры общения младших школьников Остановимся подробнее на последнем утверждении. На различных этапах развития педагогики ответы на вопрос о роли группы (общности, коллектива) в формировании личности, способной адекватно и эффективно выстраивать взаимоотношения, в большей или меньшей степени отражали одну из двух, диаметрально противоположных точек зрения…	Никонова, Ольга Викторовна	2001
Формирование культуры общения у старшеклассников в образовательном процессе Общение учащихся, особенно старшего возраста - процесс чрезвычайно многоплановый, развертывающийся в разных сферах % человеческой жизни: в семье, школе, общественных организациях, различных кружках, компаниях сверстников. Поэтому нередко возникновение у школьников тех или иных личностных образований обусловлено разовыми или систематическими…	Абдуллина, Мунира Акрамовна	2001
Формирование культуры полилингвальной личности в школе Ведущие международные организации ООН и Совет Европы провозгласили, что культура мира и ненасилия становится определяющей идеей жизни и развития человечества в XXI веке и в третьем тысячелетии. Культура мира - новая, формирующаяся в противоречиях и столкновениях традиций, взглядов и убеждений, система идеологических, экономических…	Оганесянц, Наталья Алексеевна	2001
Формирование культуры умственного труда как фактор допрофессиональной педагогической подготовки лицеистов Анализ теоретических подходов оптимизации допрофессиональной педагогической подготовки и сопоставления их с реальной практикой педагогической пропедевтики, а также с потребностями современного общества позволило выявить ряд противоречий…	Сапожникова, Татьяна Николаевна	2001
Формирование логического мышления младших школьников в процессе обучения На состоявшемся в декабре 1996г. Российском совещании «Современное начальное образование. Проблемы и перспективы» было отмечено, что «решение только задач формирования предметных знаний и умений (ребенок должен усвоить содержание программ по русскому языку, математике и т.д.) не обеспечивает сегодня в массовой школе реализации развивающей функции…	Егорина, Вера Сергеевна	2001
Формирование математической культуры у учащихся начального профессионального образования Такая тактика начального и среднего профессионального образования является новой. Она вызвана усложнением технических и технологических процессов, появлением высокоточного оборудования, требующих высокой культуры труда, точных расчетов и действий. Этим объясняется то, что во многих отраслях промышленности более половины, а в некоторых - до 90…	Худяков, Виктор Никитович.	2001
Формирование методологической грамотности студентов вуза на начальном этапе подготовки Ведущей проблемой в подготовке специалиста, в формировании его компетенции, становится проблема выработки адекватной современным требованиям методологической грамотности, реализация которой наиболее целесообразна уже на начальном этапе вузовской подготовки. В качестве начального этапа мы рассматриваем первые два года подготовки из традиционной…	Нечаев, Юрий Иванович	2001
Формирование морального облика курсантов в процессе обучения в юридическом вузе МВД Конкретность моральных норм «выражается подчеркнуто субъектно, как долженствование, т.е. в представлениях самоценности, безусловности личности как нравственного субъекта . субъектная ценность индивида . отображается в нравственности» (М.Б.Туровский), в его моральном облике. Этот означает, что моральные оценки и решения неотчуждаемы от сотрудника…	Пупынин, Герасим Владимирович	2001
Формирование мотивационной готовности к профессиональному самоопределению лицеистов С позиций нового философского подхода C.JI. Рубинштейном осуществлено "радикальное революционное переосмысление" основ теоретической психологии. В области отношения "Человек — Мир" человек рассмотрен как "микрокосм", аналогичный по своей внутренней сущности миру ("макрокосму…	Коннычева, Галина Григорьевна	2001
Формирование музыкально-эстетической культуры студентов педвуза на основе использования национального музыкального фольклора Формирование личностной культуры будущего педагога в высшей школе ■ - это сложный процесс обогащения индивидуальности, в котором взаимосвяза-j ны процессы формирования как личностной культуры, так и профессиональных \| личностных качеств студентов. Таким образом, формирование личностной культуры будущего педагога - это многоаспектная проблема…	Павлова, Ираида Юрьевна	2001
Формирование научных представлений о пространстве и времени у младших школьников Объективная необходимость данного исследования продиктована возможностью более глубокого понимания младшими школьниками мировоззренческой сути пространства и времени как категорий бытия. Время и пространство могут быть самостоятельной стороной в учебном процессе, не ограниченной мерно-топологическими рамками, методически подкрепляемыми…	Козина, Елена Федоровна	2001
Формирование невербального общения учащихся общеобразовательной школы Вместе с тем, проблема формирования невербального общения учащихся современной общеобразовательной школы не являлась предметом специального педагогического исследования…	Семыкина, Елена Юрьевна	2001
Формирование нравственной позиции студентов экономической академии в процессе их подготовки к предпринимательской деятельности В настоящее время стало очевидным, что одним из условий перехода к цивилизованной рыночной экономике, гуманистическая сущность которых заключается "в движении к адекватности затрат и результатов, к бескомпромиссной борьбе действительных и мнимых ценностей, к победе того, что удовлетворяет потребности людей" (Б.З.Вульфов), является формирование у…	Подковырова, Валентина Васильевна	2001
Формирование нравственно-профессиональной ориентации у курсантов в процессе обучения в вузе МВД России Определяя границы исследования, мы сосредоточили внимание на формировании нравственно-профессиональной ориентации у курсантов на уровне их сознания - отношения - профессиональной деятельности…	Торопова, Ляйсан Фанилевна	2001
Формирование нравственных качеств учащихся начальных классов на уроках гуманитарного цикла В то же время процесс формирования нравственных качеств личности вызывает затруднения, потому что он ещё недостаточно обоснован в современной психолого-педагогической литературе. В научной литературе не только отсутствуют критерии воспитанности школьника, но и сама проблема нравственного воспитания является спорной и решается неадекватно учёными…	Миляева, Ольга Сергеевна	2001
Формирование образа Я ребенка в системе дошкольного образования Я-концепция" определяется не просто то, что представляет собой индивид, но и то, что он о себе думает, как смотрит на свое деятельное начало и возможности развития в будущем (К. Роджерс, Р.Бернс…	Корепанова, Марина Васильевна	2001
Формирование общественного настроения учащихся начальных классов Движение общественных настроений происходит, хотя и под влиянием общих социально-психологических законов, всегда в специфических условиях развития общешкольного детского коллектива. Поэтому далеко не все законы динамики общественного настроения действуют с одинаковой силой (или даже вообще не все эти законы действуют в различных условиях школьной…	Тигрова, Нина Ивановна	2001