Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Развитие целеполагания младших школьников в учебной деятельности Методы исследования: теоретический анализ философской и психолого-педагогической литературы по проблеме исследования, изучение и обобщение педагогического опыта, моделирование (построение процесса развития целеполагания у младших школьников), естественные констатирующий и формирующий эксперименты, математические методы обработки результатов…	Сивова, Ирина Станиславовна	1999
Развитие экологической ответственности старшеклассников в условиях реализации регионального компонента базисного учебного плана Щербакова). Нам же представляется, что именно принцип региональности, заложенный в БУП, может выступать одним из средств формирования ; ■ экологически ответственной личности школьника. Региональный компонент определяется школами' совместно с органами образования на местах и предполагает отбор содержания, методов, средств и форм обучения с учетом…	Письменная, Елена Евгеньевна	1999
Реализация идеи непрерывного образования в комплексе "детский сад-лицей-колледж-вуз" В предшествующие периоды истории относительно медленная эволюция общественного производства обусловливала постоянство структуры и содержание образования. Сложился тип «конечного» образования, при котором однажды полученные человеком знания сохраняли свою ценность на протяжении всей его профессиональной деятельности. В условиях научно-технической…	Мерк, Александр Андреевич	1999
Реализация нравственного потенциала личности в процессе подготовки учителя физической культуры Условием успешности формирования личности учителя физической культуры, отвечающего запросам современной школы и задачам воспитания, является реализация его нравственных возможностей в учебно-профессиональной. деятельности, что указывает на необходимость поиска путей, средств, условий, позволяющих переориентировать имеющийся негативный опыт…	Бездверная, Людмила Ивановна	1999
Реализация педагогических идей М. К. Тенишевой в условиях развития вариативного образования на селе Возможны различные пути решения данной проблемы. Мы остановились на одном из них - на осмыслении опыта Марии Клавдиевны Тенишевой, создавшей в Талашкине Смоленской губернии в конце XIX века сельскохозяйственную народную школу, и на определении механизмов его использования в настоящее время…	Эрдман, Ольга Эдуардовна	1999
Реализация педагогического менеджмента в специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва Решая основную задачу подготовки физкультурно-спортивной подготовки детей и подростков, а также выявления их спортивного таланта и подготовки юных спортсменов для формирования национальных команд страны, СДЮШОР сталкиваются с противоречиями между…	Карпов, Юрий Петрович	1999
Реализация педагогического потенциала общего математического образования в развитии познавательных интересов личности Роль познавательного интереса в образовании не отрицалась, но теперь создались новые условия, позволяющие говорить о познавательном интересе как об одном из определяющих факторов качества образования…	Боярский, Михаил Дмитриевич	1999
Реализация принципа региональности в системе повышения квалификации педагогических кадров Так, в 20-е годы была установка на широкое использование краеведческого материала, который нередко заслонял собой материал общего характера, а с 1924 года в результате замены учебных предметов первой ступени "комплексными темами" многие вопросы изучались путем непосредственного знакомства с местным материалом. В 40-е годы включение материала о…	Туний, Алевтина Николаевна	1999
Реализация принципов коммуникативного обучения в учебнике татарского языка для русскоязычных учащихся Основательное осуществление соответствующей образовательной программы не сводится лишь к методике преподавания татарского языка, оно нуждается и в достаточном методическом и дидактическом обосновании…	Хайдарова, Роза Закиевна	1999
Реализация прогрессивных идей российской педагогики в педагогическом образовании Оренбургского учебного округа в конце XIX - начале ХХ веков Аспекты общеобразовательной и профессиональной подготовки народного учителя и педагогические проблемы освещались на страницах российских педагогических журналов «Русский учитель», «Русская школа», «Вестник воспитателя», «Учитель» и других…	Ревкова, Елена Григорьевна	1999
Реализация социально-педагогических функций реальной школы В связи со сложившейся социальной ситуацией в детской и подростковой среде (рост преступности, наркомании и бродяжничества), многие школы не берут на себя ответственность за ситуацию, которая складывается в области социализации детей и подростков микрорайона. Современная школа должна стать интегрирующим центром социализации в микрорайоне, выполняя…	Федоров, Алексей Константинович	1999
Региональная направленность профессионально-педагогической подготовки студентов к экологическому образованию школьников Правомерно утверждать, что причиной тому является недостаточная подготовка учителей к экологическому образованию и, как следствие, эколого-природоохранительная деятельность школьников является малоэффективной…	Жукова, Марина Викторовна	1999
Региональная система обеспечения индивидуальной психолого-педагогической помощи в развитии и социализации детей В этих исследованиях признается доминирующая роль социокультурных и психолого-педагогических факторов в развитии ребенка, особо выделяется при этом роль совместной деятельности, общения ребенка со взрослым, обучения, воспитания и активности самого ребенка. Однако эти процессы эффективны лишь при условии учета возрастных и индивидуальных…	Сербина, Любовь Федоровна	1999
Рефлексия как средство преодоления профессиональных затруднений педагога инновационного образовательного учреждения Организуя профессиональное развитие на основе осмысления своего собственного опыта (рефлексии), учитель начинает глубже понимать природу умений учиться и то, каким образом он может создать условия развития этих умений у учащихся в ходе образовательного и воспитательного процессов (123, С. 61-68…	Савинкова, Татьяна Николаевна	1999
Реформа высшей школы США, 60-70-е годы ХХ века Происходящие в нашей стране демократические изменения вызвали поиск эффективных путей преобразования различных сторон жизни общества, его социальных институтов, в том числе и системы высшего образования. Высшая школа России ориентируется сегодня в своем развитии на создание разнообразия образовательных услуг, гибко отвечающих изменениям…	Зенина, Людмила Владимировна	1999
Роль постдипломного образования в профессиональной адаптации начинающих руководителей школ Анализ этих работ позволил вычленить как актуальное и перспективное направление педагогических исследований - проблему профессиональной адаптации начинающих руководителей школ и ее взаимосвязи с постдипломным образованием…	Щербова, Татьяна Вадимовна	1999
Российское образование в 20-е годы ХХ века Перспективы возрождения русской культурной традиции связаны, прежде всего, с общим социально-экономическим прогрессом. Россию нельзя возродить лишь внешними (экономическими и политическими) средствами - необходимо её внутреннее, духовно-нравственное возрождение. По мнению философов, культурологов, социологов, психологов и педагогов вопрос не в…	Благодарев, Олег Александрович	1999
Руководство творческими группами как инновационная научно-методическая деятельность заместителя директора образовательного учреждения Поиск путей преодоления указанных противоречий выводит на переосмысление основных задач научно-методической деятельности, целей и форм руководства ею со стороны заместителя директора образовательного учреждения, в функциональные обязанности которого входит это направление деятельности. Научно-методическая деятельность заместителя директора…	Скворцова, Нина Алексеевна	1999
Самообразование курсантов ВВУЗа как фактор непрерывной профессиональной подготовки Так как глубокий качественный переворот, происходящий в современной жизни общества, затрагивает, прежде всего, человека, который является основной движущей силой процесса, выступая одновременно и как субъект, и как объект изменяющихся исторических условий деятельности, то отчетливо наметилась тенденция к расширению сферы умственного труда и его…	Семенов, Андрей Александрович	1999
Саморазвитие личности дошкольника в обучении как педагогическая проблема Проблема состоит в том, что в массовой практике дошкольных образовательных учреждений преобладает технологический подход к самореализации личности дошкольника, а условия, способствующие личностному росту используются слабо. Потенциалы развития ребенка-дошкльника в обучении искусственно сдерживаются и активизация внутриличностных механизмов находит…	Тимофеева, Наталья Вилеаниновна	1999