Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Развитие потребности взрослых в гуманитарной культуре в процессе освоения иностранного языка Эта идея получила развитие в основных документах Совета Европы по вопросам образования. В них подчеркивается, что в системе образования формирование глобального мышления возможно только на основе гуманистических принципов, выражающихся на современном этапе развития общества в признании равнозначности культур народов и на этой основе включение…	Вдовина, Елена Константиновна	1999
Развитие правовой компетентности руководителя образовательного учреждения в системе повышения квалификации Руководитель образовательного учреждения стал сегодня одним из ведущих факторов, определяющих смысл, содержание и развитие образовательного учреждения. Особую тревогу вызывает правовая некомпетентность многих руководителей образовательных учреждений. Рано или поздно руководители переживают правовой кризис, вызванный несоответствием между новой…	Сапрыкина, Наталья Николаевна	1999
Развитие профессионализма педагога дополнительного образования Методологической основой исследования являются основные положения теории деятельности, теории непрерывного образования, концепции социально-профессионального самоопределения личности, идеи акмеологического подхода к исследованию профессионализма педагогов…	Валеева, Марина Александровна	1999
Развитие региональной образовательной системы Кабардино-Балкарской Республики РФ (90-е гг. ) Создаются перспективные модели образовательных систем, обеспечивающих возможности реализации образовательных целей с учетом динамических потребностей общества, а так же индивидуальных потребностей личности на различных этапах жизненного пути…	Аттаева, Лейла Иналовна	1999
Развитие рефлексивности стиля индивидуальности в профессиональной деятельности руководителей педагогических коллективов Одним из важнейших путей совершенствования профессиональной деятельности в сфере образования является ее индивидуализация, связанная, в значительной степени, с созданием условий для удовлетворения потребности субъекта в реализации своей профессиональной активности в соответствии с индивидуальными стилевыми особенностями…	Берулава, Михаил Михайлович	1999
Развитие самостоятельности школьников средствами интерактивной технологии Предмет исследования — развитие самостоятельности школьников средствами интерактивной технологии (компьютерной игры) в системе взаимодействия «компьютерная игра - ученик…	Куликова, Елена Александровна	1999
Развитие системы общего образования Чувашии между двумя ее реформами, 1959-1984 гг. Эти труды содержат ценный материал. Однако исследования, выполненные по Чувашии, охватывают отдельные направления развития системы народного образования республики лишь в небольших хронологических рамках, содержат печать чрезмерной идеологической, политической конъюнктуры и апологетики принимавшихся партийно-государственных решений, снижающая их…	Романова, Татьяна Владиславовна	1999
Развитие системы учебных технологий в общеобразовательной школе Формы, методы и средства обучения всегда были в центре педагогического анализа со стороны ученых и учителей. История педагогики знает многие системы обучения, которые давали и дают положительные результаты в обучении и воспитании подрастающего поколения…	Скворцов, Константин Викторович	1999
Развитие словесного творчества в художественной деятельности дошкольников Эти исследования показали, что развитие художественных способностей тесно связано с развитием познавательных и личностных особенностей дошкольника. Огромную роль в становлении творчества играет ознакомление детей с произведениями искусства, которые обогащают мир душевных переживаний ребенка, помогают ему почувствовать художественный образ и…	Танина, Любовь Васильевна	1999
Развитие специального образования в условиях губернского города во второй половине XIX века Щ Хронологические рамки обусловлены предметом исследования и охватывают период второй половины 19 века, на который особое влияние оказала отмена крепостного права в 1861 году , давшая толчок развитию всей системы образования Российской империи, в « том числе и профессионального. Последующие реформы 60-х годов и контрреформы 70- 80-х годов 19 века…	Дунаева, Ольга Викторовна	1999
Развитие среднего педагогического образования на Северо-Западе России во второй половине ХIХ - начале ХХ веков Объективность исследования предполагает многоаспектность и системность рассмотрения проблем среднего педагогического образования, учет социально-экономических, политических особенностей региона, отказ от идеологических стереотипов и неадекватных оценок исторических явлений и фактов. Изучение специфики организации и функционирования…	Петранцова, Ирина Александровна	1999
Развитие субъектной позиции будущих учителей в педагогическом вузе как гуманистическая основа их профессионального обучения В основу наших исследований становления субъектной позиции будущих учителей положены работы Л.Н.Куликовой по вопросам саморазвития личности в педагогических аспектах саморазвития педагога в условиях современного педагогического вуза…	Дворянкина, Екатерина Корнеевна	1999
Развитие творческих способностей подростков в условиях деятельности детского общественного объединения Проблема развития творческих способностей - одна из самых насущных проблем системы народного образования, призванного давать человеку не только сумму базовых знаний, но и вооружить умением использовать их в условиях рыночной экономики…	Козлова, Наталья Александровна	1999
Развитие творческих способностей студентов педвузов в процессе технологической подготовки В настоящее время актуальным является вопрос подготовки в педагогическом университете такого преподавателя общетехнических дисциплин, который смог бы подготовить творца техники XXI века, особенно в условиях России, экономика которой переживает глубокий кризис. Необходимо готовить подрастающее поколение к разработке новых технологий , способных…	Сартаков, Игорь Витальевич	1999
Развитие творческих способностей у младших школьников Особенно негативно такая тенденция в образовании отражается на детях младшего школьного возраста, на создании у них устойчивой мотивации, направленности к обучению. Таким образом, можно потерять будущего творца, ведь такое обучение, формирует скорее потребителя, беспомощного в творческом плане, столкнувшись с новыми условиями или обстоятельствами…	Уварина, Наталья Викторовна	1999
Развитие творческой самостоятельности учащихся 5-6 классов в процессе домашней учебной работы При изучении предмета исследования мы исходили из следующей гипотезы. Развитие творческой самостоятельности учащихся 5-6 классов, являющейся фактором развития их общей жизненной успешности и социальной ценности их жизни и деятельности, эффективно осуществляется, когда…	Степанова, Любовь Владимировна	1999
Развитие теории и практики подготовки преподавателей высшей военной школы Качественное решение задач формирования кадрового потенциала Вооруженных Сил РФ во многом зависит от состояния высшей военной школы, которая сегодня переживает очень непростое время. В связи с сокращением высших военно-учебных заведений и увольнением значительного количества преподавателей остро встали задачи воспроизводства научно-педагогического…	Новиков, Василий Николаевич	1999
Развитие теории урока в советской дидактике периода середины 60-х - середины 70-х годов Анализируя развитие школы и педагогической мысли 60-х-70-х годов, З.И. Равкин выделил в качестве концептуальных идеи взаимосвязи воспитания и развития, обучения и развития в целостном педагогическом процессе, проявившиеся в углублении теоретической трактовки слияния обучения и воспитания в единый поток, в признании неразрывного единства обучения и…	Филатова, Татьяна Афанасьевна	1999
Развитие художественно-творческой активности младших школьников аудиовизуальными средствами Глубокое обоснование педагогическая теория творчества, как самостоятельная отрасль научного знания, получила в исследовании В.И. Андреева. Автор с позиций личностно-деятельностного подхода рассмотрел структуру, виды, уровни учебно-творческой деятельности, основные педагогические средства и условия ее эффективного функционирования и развития, а…	Добронравова, Ольга Владимировна	1999
Развитие художественно-эстетического мышления будущего учителя в процессе освоения связей искусств В системе педагогического образования музыкальные и литературные блоки учебных дисциплин являются ведущими среди предметов художественно-эстетического цикла. Они составляют фундамент развития эстетической культуры личности, потребностей в освоении отечественной и мировой классики…	Лазарева, Галина Витальевна	1999