Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Психология развития, акмеология»Паспорт специальности 19.00.13 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Социально-психологические предпосылки становления личности политического лидера В-четвертых, анализ существующих работ, посвященных данному вопросу, свидетельствует о недостаточности специальных психологических исследований по данной проблеме…	Николаев, Павел Игоревич	2002
Субъектный подход к развитию профессионально значимых личностных качеств будущего педагога Для решения поставленных задач использовался комплекс методов и методик исследования, включающий логико-теоретический анализ проблемы, метод сбора эмпирической информации, математические методы обработки и интерпретации полученных данных…	Яхина, Зульфия Шамильевна	2002
Тревога как фактор развития личности Методы исследования: теоретический анализ философской, психологической, педагогической и научно-методической литературы по теме исследования; эмпирические методы: психологический эксперимент, наблюдения, экспертной оценки, содержательная интерпретация и количественный анализ результатов, контент-анализ и др.; математические методы факторного…	Погорелова, Елена Ивановна	2002
Условия и динамика разрешения ценностных противоречий в зрелости Однако развитие системы личностных ценностей - это не просто процесс принятия новых ценностей или отвержения старых, а процесс, который приводит к перестройкам как внутри самой системы личностных ценностей, так и за ее пределами (в структуре самосознания: в особенностях самоотношения, в планах на будущее). При чем сам этот процесс обусловлен…	Ивков, Николай Николаевич	2002
Феномен тревоги с позиции функционального подхода В целом складывается такое положение дел, когда одни авторы трактуют тревогу в рамках доступных наблюдению поведенческих признаков, другие - в рамках защитных механизмов, третьи склонны связывать ее с прошлыми событиями, четвертые определяют ее как физиологическую реакция, как разновидность аффекта…	Астапов, Валерий Михайлович	2002
Формирование психологической готовности к профессиональной деятельности у курсантов военных вузов Трудности, которые приходится преодолевать молодым офицерам-ф пограничникам в современных условиях функционирования Пограничной службы Российской Федерации, обусловлены как объективными, так и субъективными предпосылками…	Черепкова, Елена Васильевна	2002
Формирование толерантности государственного служащего к негативным психологическим воздействиям профессиональной среды Таким образом, существует острая потребность на разработку и внедрение современных инновационных технологий защиты от негативных психологических воздействий в системе таможенной службы. Так, в результате проведенного нами опроса, 304 сотрудников из 4 таможен Северозападного федерального округа выяснилось что периодически сталкиваются с уговорами и…	Шебураков, Илья Борисович	2002
Формы и средства организации комплексной психологической помощи детям младшего и среднего школьного возраста Нарушение взаимопонимания и искажение форм взаимодействия взрослых и детей часто связано с потерей взрослым сообществом ценностных ори-ентаций и смысла контакта с детьми в процессе их обучения и воспитания. Искажение контакта приводит к тому, что на любом этапе развития ребенка взрослые выдвигают неадекватные требования, не соответствующие…	Матвеева, Ольга Александровна	2002
Ценностные ориентации как психологический фактор склонности к агрессивному поведению в юношеском возрасте В качестве основной гипотезы исследования было выдвинуто предположение о том, что склонность к агрессивному поведению в юношеском возрасте связана с определенными характеристиками ценностных ориентаций…	Реттгес, Светлана Валерьевна	2002
Эмоциональность и ее возрастно-половые особенности В психологической литературе эмоциональной сфере человека посвящено большое количество исследований, однако непосредственно вопросам эмоциональности как свойству личности и темперамента уделено сравнительно мало внимания, особенно ее динамическим компонентам. В связи с этим возникает необходимость в систематизации и уточнении характеристик…	Пинигин, Валерий Геннадьевич	2002
Эффективность психолого-акмеологической реабилитации военнослужащих Как предмет психологического исследования комплексная психологическая реабилитация военнослужащих предстает в качестве системы многогранных проблем, принципиальные аспекты которых находят отражение в отечественной и зарубежной психологической литературе. Психолого-акмеологическая реабилитация как таковая до сих пор не рассматривалась…	Алалыкина, Наталия Николаевна	2002
Акмеологические основы дистанционного образования государственных служащих Дистанционное обучение и. в частности, дистанционнуго переподготовку кадров, повышение квалификации принято в настоящее время характеризовать как комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям специалистов-пользователей с помощью специализированной информационно-образовательной среды на любом расстоянии от образовательных…	Нейматов, Ягут Мамед оглы	2001
Акмеологические особенности оптимизации управленческих решений Выявленные противоречия позволили сформулировать в качестве основной проблемы исследования комплекс вопросов об условиях и возможностях использования принципа оптимальности в акмеологических исследованиях вообще и при принятии управленческих решений в частности…	Соловьев, Игорь Олегович	2001
Акмеологические особенности продуктивных учителей начальных классов Результаты изучения содержания организации профессиональной деятельности учителей свидетельствует о том, что имеют место противоречия и недостатки следующего характера: живучесть административно - бюрократических подходов в управлении, оказывающих негативное влияние на функционирование системы образования; устойчивые ** стереотипы, препятствующие…	Якобчук, Анна Рудольфовна	2001
Акмеологические проблемы коррекционно-развивающего обучения В настоящее время в процессе обучения и воспитания учитель нередко сталкивается с детьми, у которых обнаруживаются трудности в обучении, вызванные как какими-либо отклонениями в развитии, ведущими к нарушению интеллекта, так и детьми, имеющими нормальную генетическую программу, но по каким-либо причинам «западающую» в развитии отдельных структур…	Агададашева, Ирина Викторовна	2001
Акмеологические проблемы профессионального развития личности курсанта В связи с этим особое значение приобретает проблема формирования и развития личности профессионала и эффективной адаптации к профессии курсантов образовательных учреждений Государственной Противопожарной Службы МВД России. Поэтому значительно возрастает роль профотбора, психолого-акмеологического сопровождения учебно-воспитательного процесса…	Чейда, Ирина Ивановна	2001
Акмеологические условия и факторы продуктивной профессиональной деятельности руководителей кадрового подразделения Помимо традиционных задач профессионального отбора, подбора и расстановки кадров, кадровые службы включаются в решение вопросов совершенствования трудовых отношений, планирования профессиональной карьеры, разработку и реализацию программ личностно-профессионального развития. Работники кадровых служб должны обладать высоким уровнем профессиональной…	Ситник, Сергей Николаевич	2001
Акмеологические условия и факторы развития организационной культуры госслужащего Объект исследования - организационная культура госслужащих органов федерального и муниципального управления, служащих государственных предприятий и банков…	Коломиец, Наталья Олеговна	2001
Акмеологические факторы продуктивной профессиональной деятельности сотрудников таможенной службы Повышенная психологическая нагрузка требует от таможенника не только специальных знаний, умений и навыков, но и развития других личностно-профессиональных, значимых для деятельности качеств. Это обеспечивает специалистам таможенной службы в процессе профессиональной деятельности успешное использование наряду с управленческими и…	Панкратов, Андрей Валентинович	2001
Акмеологические факторы продуктивности и профессионализма воспитателя детского сада Общественно-экономические перемены, происходящие в нашей стране, ставят перед высшей школой принципиально новые задачи -подготовку специалистов, которые бы помимо профессиональных знаний, умений и навыков обладали самостоятельностью, творчеством, инициативой, предприимчивостью и стремлением к высокопродуктивной профессиональной деятельности…	Колушова, Лариса Владимировна	2001