Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование визуального восприятия в изобразительной деятельности Важность исследования по проблеме формирования профессионального зрительного восприятия художника, всемерного развития его творческих и интеллектуальных способностей вытекает прежде всего из растущей роли духовных процессов при оценке общественного прогресса и связанного с этим усиления интеллектуализации человеческой деятельности…	Кузнецов, Егор Фёдорович	2008
Формирование готовности выпускников общеобразовательных школ к продолжению математического образования в вузе Одним из направлений совершенствования подготовки выпускников является переход к профильному обучению, которое призвано создать условия для профессионального самоопределения учащихся как составной части их целостного жизненного самоопределения и адаптации к изменениям характера и содержания труда, обусловленных ходом общественного развития…	Кохужева, Римма Батырбиевна	2008
Формирование готовности учащихся профильных классов к учебной деятельности в военизированном вузе в процессе обучения математике В Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования названы возможные профили: естественно-математический, социально-экономический, гуманитарный, технологический, оборонно-спортивный. В рамках оборонно-спортивного профиля в школах в последнее время активно создаются классы со специальной военной подготовкой для учащихся…	Карпова, Елена Владимировна	2008
Формирование графических компетенций у будущих инженеров в самостоятельной познавательной деятельности Графические компетентности — это компетентности, представляющие собой содержательные обобщения теоретических и эмпирических знаний правил выполнения чертежа, которые представлены в форме понятий о пространственных и плоских изображениях, принципов их построения, основных положений графических стандартов…	Вох, Елена Павловна	2008
Формирование естественнонаучных понятий в процессе обучения физике в основной школе Изучая и осваивая естественнонаучные понятия, учащиеся открывают перед собой естественнонаучную картину мира, охватывающую огромный диапазон явлений микро-, макро- и мегамира, базирующихся на современных теориях…	Серополова, Елена Яковлевна	2008
Формирование и использование комплекта учебно-методических и электронных средств для развития коммуникативных умений иноязычного общения Анализ электронных средств учебного назначения (ЭСУН) по английскому языку, распределенных информационных образовательных ресурсов (РИОР), содержащих учебный и лингвострановедческий материал, показал, что они ориентированы преимущественно на контроль, самоконтроль, тренаж и поиск учебной информации…	Буренкова, Диана Юрьевна	2008
Формирование иноязычной информационной компетенции при обучении иностранному языку на языковых курсах Предметом исследования выступает разработка методики формирования иноязычной информационной компетенции в процессе обучения японскому языку в условиях курсового обучения…	Корсакова, Екатерина Владимировна	2008
Формирование иноязычной проектно-технической компетенции у специалистов Однако вопросы формирования иноязычной проектно-технической компетенции у будущих архитекторов-строителей не исследованы в достаточной степени, что снижает качество языковой подготовки специалистов и негативно сказывается в ситуациях профессионального общения специалистов данного профиля, в том числе, иноязычной презентации архитектурного проекта…	Корниенко, Ольга Петровна	2008
Формирование иноязычных грамматических навыков у детей 5-6 летнего возраста на основе креативных ситуаций В Концепции модернизации российской системы образования определены, важность и значение системы дополнительного образования детей, в которую в том числе, входят и центры эстетического воспитания [65, с.32]. В них практически реализуются идеи непрерывного формирования личности ребенка по целому ряду направлений, в том числе и раннее обучение ИЯ…	Ксенофонтова, Татьяна Сергеевна	2008
Формирование информационно-математической компетентности студентов инженерных вузов в обучении математике с использованием комплекса прикладных задач Динамично развивающаяся экономика ставит перед высшей школой новые дидактические задачи. Так, в теории и методике обучении математике в инженерных вузах еще не нашел адекватного отражения новый, более высокий уровень информатизации производственной сферы, переход к которому произошел за последние годы. В настоящее время инженеры многих предприятий…	Валиханова, Ольга Александровна	2008
Формирование информационных умений работы с источниками исторических знаний Таким образом, в школьной практике особенно важно формирование информационных умений, позволяющих учащимся в процессе самостоятельной деятельности приобретать сведения о прошлом. Для реализации функций данных умений необходимо конструирование собственной деятельности ученика, что требует целенаправленного педагогического воздействия…	Яранцева, Наталья Владиславовна	2008
Формирование ключевых компетенций учащихся основной школы при организации исследовательских лабораторий на базе реального физического эксперимента В конце 1950-х - начале 1970-х гг., получили распространение идеи политехнизации образования - это было связано с бурным развитием техники, и необходимостью большого количества инженеров. Практика была неразрывно связана с техникой, и слова «физика» и «техника» воспринимались почти как синонимы…	Грук, Вера Юрьевна	2008
Формирование ключевых образовательных компетенций при обучении математике в средней (полной) школе В последнее время научные и практические исследования по проблемам компетентностного подхода приобрели более узкую направленность. Осуществляется попытка формирования ключевых компетенций на уровне региональной образовательной политики [68]. Рассматривается вопрос о формировании ключевых компетенций в рамках отдельных учебных заведений [1, 27, 69…	Зуева, Марина Леоновна	2008
Формирование коммуникативного модуса поведения в обучении немецкому языку как второму иностранному Однако тенденция к смене парадигмы в преподавании иностранным языкам еще не привела к ее полной реализации на практике, от чего зависит успех процесса обучения и изучения иностранного языка. Межкультурная доминанта в данных обстоятельствах предусматривает ориентацию на обучающегося как потенциального участника межкультурного взаимодействия, в…	Воеводина, Ирина Валерьевна	2008
Формирование компетенции социального взаимодействия будущего социального педагога в условиях вуза Несмотря на многообразие подходов к рассмотрению проблемы, до сих пор не выявлены социально-педагогические механизмы и возможности оптимизации процесса формирования компетенции социального взаимодействия будущего социального педагога в учебно-воспитательном процессе педагогического вуза…	Гуковская, Марина Владимировна	2008
Формирование комплексных страноведческих знаний и умений в курсе школьной географии VII класса Реализацию комплексного подхода в содержании курса географии VII класса целесообразно проводить за счёт увеличения объёма страноведческих знаний при сохранении роли общеземлеведческой составляющей. В действующей структуре регионального раздела курса на изучение- компонентов природы материков отводится большая часть учебного времени (80%), на…	Воскресенская, Оксана Васильевна	2008
Формирование личностной готовности подростка к противостоянию негативным влияниям социума Подростковый возраст сопровождается чередой сменяющих одна другую адаптационных ситуаций. При этом далеко не все они являются благоприятными для социализации подростка, последний же не всегда готов к встрече с негативными явлениями жизни, к противостоянию их стихийному, а иногда и целенаправленному воздействию на его сознание и поведение…	Новиков, Сергей Владимирович	2008
Формирование логических приемов мышления при обучении решению физических задач студентов технического вуза Огромный объём информации, получаемой учащимися при изучении физики, а также неумение объединить полученную информацию в оптимальную по объёму, функционирующую систему знаний - одна из основных причин того, что полученные знания становятся «мёртвым грузом», не применяются в новых ситуациях и не способствуют дальнейшему развитию личности. Но и…	Сазанова, Наталья Геннадьевна	2008
Формирование межкультурных коммуникативных умений в области деловой письменной речи у студентов неязыковых специальностей Несоответствие уровня развития профессиональных умений и качеств требованиям, предъявляемым к деятельности будущего специалиста, неготовность к деловому общению приводят к более длительной профессиональной адаптации…	Лопатина, Екатерина Алексеевна	2008
Формирование методологического компонента историко-математической подготовки будущих учителей математики Анализ государственных образовательных стандартов и учебных программ дисциплин, изучаемых на математических факультетах педвузов, показал, что историко-математические знания:; приобретаются в процессе: освоения курсов по, истории математики, общей методики обучения: математике,, математических дисциплин,, курсов, по выбору «Основы…	Магданова, Ирина Владимировна	2008