Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Обучение учащихся основной школы естественнонаучным методам познания на основе межпредметных связей биологии, химии и физики Социальный заказ школе состоит в том, чтобы ее выпускники были способны ориентироваться в новых условиях, приобретать необходимые знания и умения для своей профессиональной деятельности и повседневной жизни, самостоятельно планировать и контролировать свою работу, осуществлять поиск информации и критически ее оценивать, предвидеть результаты своих…	Беляева, Жанна Владимировна	2015
Обучение художественному переводу на основе когнитивно-дискурсивного анализа текста Как видим, до сих пор не получила разработки проблема обучения художественному переводу с применением когнитивно-дискурсивного анализа, что позволило бы, как нам видится, подготовить специалиста, свободно владеющего не только тонкостями родного и иностранного языков, но и приемами и способами осуществления художественного перевода, а также…	Бойко, Степан Алексеевич	2015
Обучение школьников интерпретации текста в процессе работы над сочинением по русскому языку Во-первых, хотя формирование умения интерпретировать тексты и заложено в содержании примерной программы по русскому языку (метапредметными результатами освоения программы основной школы являются «адекватное понимание текста; ...способность к преобразованию... и передаче информации, полученной в результате чтения, ...способность адекватно выражать…	Березина, Лариса Николаевна	2015
Определение содержания и технологии геометро-графической подготовки будущих инженеров на основе интеграции информационных сред Говоря о геометро-графической подготовке, в первую очередь, возникает ассоциация с начертательной геометрией. Это справедливо и связано с тем, что более двух веков она была основой технического образования, так как ее положения позволяли инженерам выражать свои творческие мысли и визуально представлять свои изобретения в виде двумерных проекций в…	Кайгородцева, Наталья Викторовна	2015
Оптимизация процесса музицирования подростков на фортепиано и синтезаторе Однако система обучения игре на музыкальных инструментах в организациях дополнительного образования далеко не всегда учитывает специфику контингента и условия обучения. Характерно, что в традиционной системе зачастую применяются строгие нормативные «ходы», рассчитанные на равные способности и возможности детей. Современный взгляд на эту проблему…	Ляпина, Мария Юрьевна	2015
Оптимизация процесса эстетического развития детей 3-4 лет на занятиях музыкой в детской школе искусств Пристальное внимание к дошкольникам в начале XXI в. связано с тем, что общество, столкнувшись с существенными изменениями во многих сферах жизни, предъявляет новые требования к современному человеку. Возрастает потребность в людях с осознанной нравственной позицией, ориентированных на гуманистические ценности, владеющих знаниями во многих областях…	Зубкова, Лариса Юрьевна	2015
Освоение современной российской молодежью традиционных культурных и художественных ценностей Сегодня приоритеты государственной политики лежат в области сохранения и развития уникальной российской цивилизации, консолидации общества на основе отечественных духовных традиций и российского менталитета, совершенствования духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи. Концептуальные подходы к решению данных…	Кашина, Наталья Ивановна	2015
Особенности обучения русскому языку детей младшего возраста в разных языковых ситуациях Изменение политической ситуации в современном российском обществе (распад СССР, падение «железного занавеса», расширение экономических и культурных связей с другими государствами) привело к значительному усилению процессов миграции, когда тысячи, десятки тысяч людей самого разного социального и материального положения стали выезжать за рубеж на…	Бертхольд, Мария Валерьевна	2015
Педагогическая поддержка детей старшего дошкольного возраста с отклоняющимся поведением На основе анализа факторов мы обнаруживаем предпосылки и движущие силы появления признаков отклоняющегося поведения у детей старшего дошкольного возраста…	Шабардина, Ольга Геннадьевна	2015
Педагогические возможности позиционной системы обучения игре на аккордеоне Неотъемлемым элементом музыкального развития личности и условием ее творческой самореализации является высокий уровень исполнительской культуры, который в значительной степени определяет реализацию гуманистического потенциала музыки. Не случайно в музыкальной педагогике, и прежде всего в области баяно-аккордеонного творчества, особое значение…	Альгин, Сергей Александрович	2015
Педагогические идеи А. Корто и актуальные проблемы современного музыкального воспитания и образования К числу наиболее актуальных вопросов педагогики относятся, как известно, те, которые связаны с уровнем и степенью готовности молодых специалистов к предстоящей им деятельности. Нельзя не отметить в этой связи, что сегодня всё более очевиден дисбаланс между узко ориентированной направленностью обучения в музыкальных учебных заведениях различных…	Ткачева, Анна Николаевна	2015
Педагогические основы русской вокальной школы А.В. Неждановой Исследования творческого и педагогического наследия великой русской певицы различны по объему. Если творческий путь A.B. Неждановой, ее певческие установки в искусстве, ее личность часто становились центром изучения, то педагогическая деятельность неизменно оказывалась на периферии…	Кочарова, Джульетта Артуровна	2015
Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в творческой деятельности Из этого следует, что объектом пристального внимания педагогической теории и практики должна стать подготовка воспитателя дошкольного образования к педагогическому сопровождению детей дошкольного возраста в творческой деятельности…	Рыбакова, Елена Анатольевна	2015
Полевые практики как условие формирования профессиональной компетентности будущего учителя географии Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина…	Мосин, Виталий Викторович	2015
Преемственность в социальном воспитании детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста Вместе с тем анализ современных исследований и прикладных аспектов решения проблемы, экспертных оценок педагогов образовательных организаций (ДОО и НОО) свидетельствует о трудностях, имеющих…	Груздева, Ирина Викторовна	2015
Приемы активизации процесса обучения русскому языку как иностранному с использованием интенсивных методов В настоящем исследовании разграничивается понимание интенсивного обучения как вида краткосрочного обучения с использованием большого количества часов и такого интенсивного обучения, в основе которого лежат интенсивные методы обучения иностранным языкам, отличающиеся специфическими приемами и способами работы с аудиторией…	Карзанова, Татьяна Юрьевна	2015
Проблема дифференцированного подхода к обучению музыке Одна из злободневных проблем, стоящих сегодня перед российским обществом - проблема культуры, её функционирования в социуме, в массовом сознании значительной части россиян. Об этом постоянно напоминают ведущие средства массовой информации, об этом же с тревогой говорят социологи, культурологи, деятели искусства…	Педченко, Нина Евгеньевна	2015
Проблема понимания в теории и практике преподавания музыки Таким образом, вопрос понимания — важнейший в современной педагогике. Он имеет как общие для всех областей образования проблемы, связанные, прежде всего с герменевтическим аспектом, так и специфически дисциплинарные…	Ананьина, Наталья Алексеевна	2015
Проектирование и реализация олимпиад по педагогике для адъюнктов военных вузов внутренних войск МВД России Повышение эффективности подготовки научно-педагогических кадров в системе адъюнктуры рассматривается проблемой педагогики и в военных вузах внутренних войск МВД России. Актуальными также остаются вопросы формирования у адъюнктов профессиональной готовности к преподаванию…	Султанова, Клара Габдрахмановна	2015
Проектирование рефлексивной системы обучения с применением инновационного учебно-методического комплекса по методике обучения биологии Реализация личностно ориентированной парадигмы образования в новых условиях предполагает, что в образовательной деятельности конкретной личности студента должны появляться и реализовываться инновации, направленные на повышение роли субъекта в проектировании личной образовательной траектории. Инновации позволяют преодолеть существующее в…	Арбузова, Елена Николаевна	2015