Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Управление учебной деятельностью студентов на занятиях физической культурой в вузе Для решения поставленных задач и проверки выдвинутой гипотезы в работе использован комплекс методов исследования, включающий: теоретический анализ философской и психолого-педагогической литературы, раскрывающий основные аспекты проблемы исследования; моделирование; педагогический эксперимент; эмпирические методы исследования (наблюдение, беседа…	Калинникова, Наталья Яновна	2006
Управленческо-педагогическая подготовка будущих менеджеров образования В условиях инновационного развития образования, необходимости внедрения управленческих механизмов в образовательную практику проблема управленческо-педагогической подготовки становится особенно актуальной. В связи с этим возрастает интерес к проблеме управленческо-педагогической подготовки, т.к. управленческо-педагогическая деятельность менеджеров…	Пичугина, Екатерина Владимировна	2006
Условия и факторы развития экономического образования в негосударственном высшем учебном заведении Самым значимым в поиске негосударственными вузами преимуществ перед государственными вузами, на наш взгляд, является установление корпоративности образования: связь с работодателями в ходе обучения, четкая заявка со стороны работодателей на студентов и выпускников после окончания вузов. При этом должно быть квалифицированным образом сформировано…	Харченко, Валерий Николаевич	2006
Учебная дискуссия как средство формирования профессиональной компетентности будущих специалистов по связям с общественностью Недостаточно изучена, как в концептуальном, так и в процессуально-технологическом аспектах, проблема единства личностного и профессионального развития студентов в высших учебных заведениях; нет каких-либо положений, указаний на вариативность, инновационность конкретных форм осуществления нормативного развития, необходимых в новых условиях…	Наджафов, Ильгар Айдынович	2006
Учебник нового поколения в структуре профессиональной подготовки учителей Создание новой учебной литературы должно идти путём интеграции трёх составляющих: учебной информации, дидактических инноваций, новых информационных технологий. Результатом этой интеграции должна быть качественно новая учебная продукция, в которой реализуется схема: «информация + дидактические инновации + компьютер». В связи с этим актуально…	Пичкуренко, Елена Андреевна	2006
Учебно-исследовательская деятельность студентов туристского вуза как средство подготовки к послевузовскому образованию Сложности адаптации выпускников к условиям послевузовского периода обучения обосновывают необходимость целенаправленного формирования творческих способностей студентов в течение всего периода обучения в вузе. Требования к исследовательской деятельности возрастают по мере освоения программы обучения и предполагают необходимость формирования и…	Ильин, Павел Викторович	2006
Учебно-профессиональное взаимодействие как фактор успешного развития коммуникативной толерантности студентов специальности "связи с общественностью" Однако, как правило, данное понятие рассматривается в аспекте межнациональных отношений, где педагогическое направление представлено воспитанием этнической термимости обучающихся, и значительно реже - как целостное гуманистическое качество личности, позволяющее индивиду строить продуктивные взаимоотношения в любой ситуации общения и подлежащее…	Калач, Елена Александровна	2006
Учебный модуль как средство формирования профессиональной лексики у будущих учителей начальных классов с правом преподавания иностранного языка На интенсификацию обучения в области педагогического образования влияют следующие процессы, обладающие инновационным характером: децентрализация образования, что позволяет формировать «портфель заказа» на конкретного специалиста; демократизация высших учебных заведений, обеспечивающих самостоятельность в определении форм, способов и условий…	Поникаровская, Валентина Викторовна	2006
Фасилитация в системе повышения квалификации педагогов Исследователи системы повышения квалификации уделяют внимание проблеме инициирования познавательной деятельности педагога, которое, как правило, осуществляется силой внешнего воздействия на личность (директивный характер обучения, менторство, начетничество, дидактизм, контроль посещения занятий, аттестация, сдача зачетов, экзаменов, отчетов и пр…	Димухаметов, Рыфкат Салихович	2006
Фольклорно-дидактическая среда как средство личностно-профессионального развития учителя начальных классов Однако, эти и другие исследования, отражая механизмы, закономерности развития будущего учителя начальных классов, недостаточно раскрывают особенности личностно-профессионального развития студентов посредством фольклорно-дидактической среды…	Глушкова, Галина Петровна	2006
Формирование адекватного отношения к опасностям техносферы у будущих учителей Приведенная статистика подтверждает, что накопленные научные знания об ИИ остаются личностно не присвоенными. Достаточный для верного отношения к опасности этого явления объем усвоенных базисных школьных знаний не концептуализирован и не категоризирован в сознании молодого человека, не ^ актуализирован и не прагматизирован в его жизнедеятельности…	Чванов, Николай Алексеевич	2006
Формирование академических компетенций у студентов вузов Выявленные противоречия позволили сформулировать проблему исследования: каким образом следует организовать учебный процесс, чтобы обеспечить его направленность на формирование у студентов готовности к овладению эффективными способами учебно-познавательной деятельности…	Горденко, Наталья Владимировна	2006
Формирование аналитического мышления у студентов педагогического вуза Выступая частью информационной культуры личности, аналитическое мышление обеспечивает ей оптимальную ориентацию в мире, профессии, человеческих отношениях, ускоряя процесс социализации, и построение адекватной формы поведения и деятельности в сложных, критических ситуациях бытия…	Игракова, Оксана Викторовна	2006
Формирование базовых аналитических умений будущих инженеров-механиков Таким образом, анализ психолого-педагогической литературы, личный опыт обучения и педагогической деятельности в техническом вузе позволяют выделить следующие сложившиеся противоречия между…	Гиннэ, Светлана Викторовна	2006
Формирование базовых эксплуатационных умений у курсантов в условиях оснащения войск новой боевой техникой При этом в войсках эксплуатационные умения часто сводят к процедуре боевого применения (использования) техники и вооружения без учета эксплуатационно-технологической составляющей как основы надежности и постоянной боевой готовности техники и вооружения. Отзывы на выпускников последних трех лет показывают, что имеют место тенденции роста числа…	Валеев, Камиль Гумерович	2006
Формирование базовых элементов толерантности у студентов-лингвистов Дальнего Востока России в процессе профессиональной подготовки в вузе Ценность толерантности сегодня подвергается критике с разных точек зрения. Некоторые считают, что «идеология толерантности представляет собой нечто безграничное и хаотичное, не имеющее в себе различий между добром и злом, но это - хаотичность лишь видимая, так как вся эта идеология упорядоченно враждебна по отношению к традиционным духовным…	Лобанова, Татьяна Николаевна	2006
Формирование взаимоотношений "педагог-студент" на основе социально-педагогической диагностики образовательной среды УСПО Это показывает необходимость расширения педагогических знаний о взаимодействии субъектов как «педагог - студент», его влияния на эффективность образовательной среды, основанной на показателях социально-педагогической диагностики…	Дягилева, Жанна Владимировна	2006
Формирование внутривузовской системы оценки качества профессионального образования В настоящее время вызывает интерес многих работников высшего образования возможность использования в управлении образовательными организациями концепций менеджмента качества применяемых в производственной сфере. В частности, речь идет о применении принципов Всеобщего менеджмента качества (TQM) и требований международных стандартов ИСО серии 9000…	Савинов, Александр Леонардович	2006
Формирование волевых черт характера у будущих учителей начальных классов в процессе их профессиональной подготовки Необходимо отметить факт, установленный нами в процессе социологического опроса учителей (было опрошено 224 учителя начальных классов школ Чувашской Республики), который подтверждает необходимость формирования волевых черт характера у будущих учителей начальных классов. Об этом говорят и данные специального опроса, студентов 4-5 курсов…	Николаева, Екатерина Геннадьевна	2006
Формирование глобальной компетентности будущего учителя начальных классов С учетом этих противоречий был сделан выбор темы исследования, проблема которого сформулирована следующим образом: каковы педагогические условия, обеспечивающие эффективное формирование глобальной компетентности будущего учителя начальных классов…	Шайдуллина, Гузель Фаяновна	2006