Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Педагогические условия реализации регионального компонента в профессиональной подготовке студентов туристского вуза
В связи с происходящей в России переориентацией на внутренний и въездной туризм, процесс регионализации профессиональных образовательных учреждений направлен на удовлетворение потребностей региона туристскими кадрами высокой квалификации; определение условий, методов подготовки специалистов, которым свойственны не только высокий профессионализм, а… |
Ахмедова, Марина Михайловна
|
2000
|
Педагогические условия рефлексивного управления учебной деятельностью студентов колледжа
Таким образом, наблюдается противоречие между практической потребностью реализации субъектной позиции студента в процессе обучения и существующими условиями организации учебного процесса, недостаточно обеспечивающими эту позицию. Это противоречие составило проблему исследования… |
Верзунова, Лариса Владимировна
|
2000
|
Педагогические условия совершенствования методической работы по реализации общего и профессионального образования
Проектирование жизни — личной, профессиональной, производственной - как основа образования рассматривается Г.Л. Ильиным (48;49). В ходе системных реформ, охвативших Россию в 90-е годы, произошла смена приоритетов. В число национальных стратегических целей буквально ворвалась социальная сфера с ее проблемами… |
Ерошина, Вера Ивановна
|
2000
|
Педагогические условия совершенствованияметодической работы по реализации общего ипрофессионального образования
Это противоречие выводит на научную проблему: каковы педагогические условия и средства совершенствования методической работы по реализации взаимосвязи двух видов образования при подготовке, переподготовке и повыше… |
Ерошина, Вера Ивановна
|
2000
|
Педагогические условия формирования готовности студентов средних специальных учебных заведений к проектной деятельности
Отсюда проблема: при каких педагогических условиях процесс обучения студентов средних специальных учебных заведений обуславливает формирование готовности к проектной деятельности… |
Шейнблит, Александр Ефимович
|
2000
|
Педагогические условия формирования гражданско-правового сознания студентов в процессе изучения в вузе социально-гуманитарных дисциплин
Опережающую роль в развитии общественных отношений, формировании гражданско-правового сознания в условиях затянувшегося кризиса способна играть система образования… |
Шевченко, Светлана Валерьевна
|
2000
|
Педагогические условия формирования двигательной культуры у будущих учителей
Ф роты. Специалисты считают, что на фоне общего, доступного для каждого школьного возрастного уровня развития всех физических качеств, в начальных классах нужно воспитывать ловкость и быстроту, в средних - наряду с ловкостью и быстротой частично общую выносливость и только в старших классах - ловкость, быстроту, силу и специальную выносливость… |
Журина, Татьяна Николаевна
|
2000
|
Педагогические условия формирования интереса к овладению информационными технологиями у студентов гуманитарных специальностей педвузов
На рубеже нового тысячелетия человечество вступило в эру информационного общества. В национальном докладе Российской Федерации на II Международном конгрессе ЮНЕСКО в 1996 г. записано: "Сегодня общепризнанно, что информация и ее высшая форма — знания являются решающим фактором, определяющим развитие общества в целом" [52]. Необходимость… |
Карпов, Дмитрий Станиславович
|
2000
|
Педагогические условия формирования информационно-компьютерной готовности лицеистов к продолжению образования в морском вузе
Практика довузовского обучения с применением информационных технологий реализуется в следующих направлениях: создание образовательного пространства на основе глобальных или региональных компьютерных сетей, таких, например, как INTERNET, PLATO, RUNNET, RBNET и других; создание обучающей среды на основе локальных компьютерных систем, например, в… |
Кошелева, Инесса Борисовна
|
2000
|
Педагогические условия формирования когнитивно-изобразительных умений у будущих учителей
Проект «Национальной доктрины образования в Российской Федерации» выдвигает основные цели и задачи образования, одной из которых является: разностороннее и своевременное развитие детей и молодежи, их творческих способностей, формирование навыков самообразования и самореализации личности» (121, с. 15… |
Кондратенко, Ольга Анатольевна
|
2000
|
Педагогические условия формирования обобщенных инженерных умений у курсантов младших курсов высших военно-инженерных учебных заведений
Необходимой предпосылкой высокого уровня готовности выпускника военного ВУЗа к решению профессиональных задач является сформированная у него способность использовать знания, умения и навыки в сочетании с высоко развитыми профессионально важными качествами, что в комплексе составляет фундаментальную основу профессиональной подготовки военного… |
Тимаева, Светлана Александровна
|
2000
|
Педагогические условия формирования профессионально значимых свойств личности студентов (курсантов) инженерных специальностей в дидактических информационных средах
Появление личностно-ориентированной парадигмы образования в условиях перехода к информационному обществу создает условия для возникновения новых технологических подходов, способствующих проявлению таких свойств, как самостоятельность, трудолюбие, инициативность, являющихся основой профессионально значимых свойств личности обучаемых… |
Нечаева, Тамара Петровна
|
2000
|
Педагогические условия формирования профессиональной направленности личности курсантов вузов МВД России
Специфической особенностью взаимодействия является ориентация на развитие целеустремленности, общественной инициативы и чувства ответственности перед товарищем, коллективом. Они определяют развитие и других нравственно-волевых качеств, а также содержание профессиональной направленности курсанта, его нравственно-волевую зрелость… |
Иванова, Марина Борисовна
|
2000
|
Педагогические условия формирования субкультуры инженеров-педагогов у студентов профессионально-педагогической специальности вуза в процессе изучения дисциплин психолого-педагогического цикла
Что же касается педагогической субкультуры (в том числе субкультуры инженеров-педагогов) как устойчивого, самостоятельного и целостного явления, то в психолого-педагогической литературе оно рассмотрено недостаточно… |
Парская, Наталия Викторовна
|
2000
|
Педагогические условия формирования у будущих учителей технологии и предпринимательства проектировочных и конструктивных умений
В то же время, в профессиональной подготовке учителя технологии и предпринимательства имеются предпосылки для решения этой проблемы, связанные со своеобразием предметности деятельности учителя этого профиля. Как показывает анализ образовательных стандартов нового поколения, большой потенциал имеет само содержание образования. В то же время… |
Баженов, Валерий Михайлович
|
2000
|
Педагогические условия формирования умений педагогической режиссуры у будущих учителей
Необходимость выработки новых культурологических и искусствоведческих технологий воспитания и образования, обеспечивающих развитие личности, потребность в которой продиктована изменениями в интеллектуальной и духовной жизни общества, и, соответственно, определения соответствующих умений, которые должны быть сформированы у будущих педагогов… |
Барышева, Наталья Александровна
|
2000
|
Педагогические условия формирования физической культуры будущих морских специалистов
Это должен быть физически подготовленный моряк, морфофункцио-нальные данные которого соответствуют определенным требованиям: развитый костяк, высокий рост, хорошие физические качества, пропорциональное развитие всей мускулатуры. Однако этого недостаточно… |
Фадеев, Виталий Юрьевич
|
2000
|
Педагогические условия эффективности развития творческих способностей будущих учителей
Названные противоречия обусловливают необходимость создания' модели эффективного развития у студентов педвуза творческих способностей для организации успешной профессиональной деятельности, что и составляет проблему нашего исследования… |
Мусийчук, Мария Владимировна
|
2000
|
Педагогический потенциал вузовской газеты в профессиональном становлении будущих учителей
Тем не менее роль и возможности средств массовой информации в образовательно-воспитательном процессе высших учебных заведений не подвергались монографическому изучению; нет исследований конкретно-прикладного характера, подтверждающих значимость вузовских органов печати как элемента целостной педагогической среды. Не изучены методы и формы… |
Бабикова, Светлана Олеговна
|
2000
|
Педагогический тренинг в индивидуализации подготовки студентов к воспитательной работе в школе
Решение проблем, связанных с выявленными противоречиями, делают актуальной проблему педагогического тренинга в индивидуализации подготовки студентов к воспитательной работе в школе… |
Щербаков, Андрей Викторович
|
2000
|