Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование у студентов ценностного отношения к природе в процессе экологического образования Экологическое образование является важной составляющей целостного образовательного процесса в высшей школе. Взаимосвязь экологического и педагогического образования отражает комплексное развитие культурного и профессионального уровня будущего педагога. Профессиональная компетентность специалиста предполагает включение экологической компетентности…	Терентьева, Любовь Ивановна	2004
Формирование у учащихся среднего и старшего школьного возраста самообразовательных умений и навыков В государственном образовательном стандарте выделяется инвариантное ядро образования, в котором на естествознание выделяется лишь 8 часов в неделю и вариативная часть - для быстрого реагирования образования на запросы общества. Эта часть постоянно обновляется и пересматривается, в том числе с учетом национально-регионального компонента. Учителю…	Камалеева, Алсу Рауфовна	2004
Формирование у школьников культуры межнационального общения В связи с этим появились нормативные акты, отображающие государственный заказ на воспитание в личности культуры межнационального общения. В разделе 6 Конституции Российской Федерации «Основные направления региональных программ государственной национальной политики» отмечается: «.обеспечить разработку программ и курсов, способствующих воспитанию…	Попова, Ольга Николаевна	2004
Формирование у школьников ответственного отношения к природе средствами народной экологии Экологическое воспитание — это систематическое, планомерное воздействие на сознание и поведение людей в целях воспитания у них экологической культуры, выражающейся в бережном отношении к природе как важнейшей социально-нравственной ценности в жизни общества. Экологическая культура - неотъемлемый элемент духовного мира личности. Она представляет…	Астраханова, Нурият Раджабовна	2004
Формирование у школьников ответственного отношения к природе средствами народной экологии Экологическое воспитание - это систематическое, планомерное воздействие на сознание и поведение людей в целях воспитания у них экологической культуры, выражающейся в бережном отношении к природе как важнейшей социально-нравственной ценности в жизни общества. Экологическая культура - неотъемлемый элемент духовного мира личности. Она представляет…	Астарханова, Нурият Раджабовна	2004
Формирование у школьников-подростков с девиантным поведением гуманного отношения к окружающим Во-вторых, проблема самоценности подростка с девиантным поведением - это проблема обеспечения его достойным существованием, предоставление ему определенных прав и свобод, создание для него соответствующих социально-экономических условий, необходимого культурно-образовательного пространства…	Цыганкова, Марина Николаевна	2004
Формирование у школьников старших классов профессиональной ориентации на учебу в вузах МВД России Специалист-профессионал с высшим юридическим образованием должен обладать не только набором необходимых знаний, умений и навыков, но, прежде всего базовым свойством - устойчивой ориентированностью и направленностью, склонностью к самоутверждению и получению признания в профессии. Ведь от уровня профессионализма сотрудников, их выучки и слаженности…	Шелепов, Николай Юрьевич	2004
Формирование у школьников умения проектировать предстоящую деятельность В качестве общефилософского метода познания выступает диалектический метод, предполагающий познание сущности предмета исследования через восхождение от абстрактного к конкретному, изучение исторического развития объекта, выявление п попек способов разрешения противоречий…	Михайлов, Алексей Александрович	2004
Формирование у школьников эмоционально-ценностного отношения к миру средствами обучения хоровому пению народных песен По оценкам результатов социолого-педагогических исследований (С.В.Кульневич), наиболее значимыми для большей части молодежи являются ценности ухода от активной деятельности, ценности жестокости, грубости, насилия, бессмысленная поп-культура, порнография, боевики, детективы и т.д. Отмечается снижение ценностей чтения, произведений искусства…	Сергеева, Пелагея Александровна	2004
Формирование филологической культуры студентов в образовательной деятельности Методы исследования. Для решения поставленных задач и проверки исходных положений гипотезы был использован комплекс теоретических и эмпирических методов: теоретический анализ философской, педагогической, психологической литературы по проблеме исследования; системно-структурный анализ учебных планов и программ, учебников и учебных пособий; изучение…	Стрелкова, Ирина Витальевна	2004
Формирование художественно-творческой активности младших школьников на основе изучения народных промыслов Вятского края Одним из условий модернизации начального образования является формирование художественно-творческой активности у детей, которое может осуществляться средствами лучших образцов народных промыслов регионов России. В настоящее время искусство народных промыслов представлено многообразием видов, каждый из которых обладает своей ярко выраженной…	Князева, Наталья Александровна	2004
Формирование целостного мировоззрения студентов педагогического колледжа в системе их литературного развития Литература как учебная дисциплина эмоционально-образного ряда обладает возможностью оказывать синтетическое воздействие, то есть решать целый комплекс задач: дать знание о мире и месте человека в нем, способствовать определению мировоззренческой позиции, стать первоосновой развития эстетического чувства, образного мышления, речи. Художественное…	Берченко, Татьяна Витальевна	2004
Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни педагогов высшей школы в условиях Кольского Севера Методологической основой исследования являются современные теории философии, педагогики и психологии о человеке, его здоровье, социально-ценностных отношениях к окружающему миру и самому себе, нашедшие отражение в аксиологическом, акмеологическом, системном и личностно-деятельностном подходах…	Чайников, Сергей Александрович	2004
Формирование ценностного отношения личности к культуре здоровья в образовательном процессе вуза Наиболее продуктивным подходом к разработке этой проблемы является исследование внутренних резервов активности личности как субъекта учебной и профессиональной деятельности. Одним из основных источников активности личности является мотивация, придающая процессу формирования ее культуры здоровья деятельную направленность и субъективно значимую…	Литвинова, Зоя Николаевна	2004
Формирование ценностно-патриотических ориентаций учащихся кадетских школ Уникальность становления современного российского поколения заключается в том, что оно совпадает с преобразованиями во всех основных сферах жизнедеятельности общества и, прежде всего, в общественном сознании, поэтому особенно актуальным сегодня становится исследование молодежной среды, ее ценностных ориентаций, ее субкультуры и девиаций для…	Ткаченко, Татьяна Владиславовна	2004
Формирование ценностно-смысловых аспектов деятельности у курсантов вузов МВД России в процессе реализации личностно ориентированного подхода Присущие современной системе военного образования неразрешенные противоречия в подготовке военнослужащих определили наличие ряда недостатков, среди которых: отсутствие научно обоснованного государственного заказа на всестороннюю, в том числе и военно-профессиональную, подготовку военных кадров; недостаточная ориентированность и связь вузовской…	Ярцев, Валерий Владимирович	2004
Формирование ценностных ориентаций будущих учителей в процессе педагогической практики Идея формирования ценностных ориентаций будущего учителя во взаимодействии с инвалидами является не просто отображением ведущих тенденций изменяющегося мира, стимулирующих поиск таких его оснований, которые обеспечивают достойные условия для жизни всех людей без исключения. Суть противоречий во взаимодействии с людьми в целом и с людьми с…	Пряникова, Наталья Геннадьевна	2004
Формирование ценностных ориентаций воспитанников образовательных учреждений интернатного типа А потому чрезвычайно актуальной является проблема подготовки воспитанников образовательных учреждений интернатного типа к будущей самостоятельной жизни. В силу объективных (отсутствие родителей) и субъективных (ограниченность социума и др.) причин, они в большей степени нуждаются в научно-обоснованной системе их подготовки к жизни, социализации…	Семенкова, Татьяна Николаевна	2004
Формирование ценностных ориентаций как средство преодоления девиантного поведения подростков Нарастает рассогласованная реакция на перемены, как на индивидуальном уровне, так и на уровне социальных институтов. Данная ситуация провоцирует рост различных проявлений девиантного поведения…	Салаев, Бадма Катинович	2004
Формирование ценностных ориентаций подростков в системе общего музыкального образования Для становления личности, закрепления в ней нравственно-эстетических установок, их осмысления и обогащения наиболее важен подростковый возраст. Дети одиннадцати-тринадцати лет требуют особого внимания со стороны взрослых: этот возраст является переходным, и от того, какие ценности предпочтет ребенок, во многом зависит его будущее, а…	Ванина, Елена Сергеевна	2004