Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование профессионально-творческой активности студентов - будущих педагогов-хормейстеров Психолого-педагогический анализ отмеченных исследований и традиционно ориентированного процесса обучения учителей музыки в среднем профессиональном музыкально-педагогическом учреждении указывает на неразвитость творческой самостоятельности, низкую мотивационную готовность к формированию и проявлению профессионально-творческой активности…	Петелина, Елена Анатольевна	2004
Формирование профессионально-трудовой ориентации учащихся городских школ Социальная адаптация молодежи предполагает наличие у молодого I человека определенной профессии, а нынешняя обстановка на рынке труда требует мобильной готовности к смене видов деятельности. Ориентация школьников на труд, формирование желания и готовности творчески трудиться, выработка необходимых для этого качеств, в конечном итоге, общая…	Амиров, Алан Каримович	2004
Формирование профессионально-ценностных ориентаций студентов первого курса в процессе их подготовки в педагогическом вузе Анализ научных исследований по проблеме формирования профессионально-ценностных ориентаций студентов педвуза в процессе их подготовки позволил выявить противоречия между возросшей потребностью общества в подготовке педагогов, внутреннюю основу профессиональной деятельности которых составляет система личностно принятых гуманистических ценностей, и…	Сидоренко, Оксана Александровна	2004
Формирование профессионально-экологической ответственности у студентов колледжа Вместе с тем приходится констатировать, что как в теории, так и в практике не нашли должного обоснования и разработки проблемы формирования профессионально-экологической ответственности у студентов колледжа, как важнейшей составляющей их профессионально-экологического образования…	Осипова, Светлана Владимировна	2004
Формирование родительской рефлексии в процессе взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения На фоне обозначенных подходов особенности формирования родительской рефлексии представляются менее изученными. Они являются предметом рассмотрения не столько научной, сколько художественной литературы и публицистики. Значимость проблемы возрастает в связи с ускорением цивилизационного процесса, одна из особенностей которого заключается в том, что…	Миронова, Лариса Рэмовна	2004
Формирование самооценки школьника в процессе контроля знаний, умений, навыков Формирование самооценки в школе с современных педагогических позиций неосуществимо без партнерства учителя и ученика в оценке успеваемости последнего. Используя самооценку в учебном процессе, ученик знакомится с критериями оценки, приобретает навык самооценки и может судить о результатах своей учебной деятельности, становится субъектом своей…	Ересько, Полина Владимировна	2004
Формирование системы двуязычного образования: история, теория, опыт Иммерсионное обучение (Immersion) Представители лингвистического большинства; билингвизм с упором» на второй (неродной) язык обогащение продуктивный билингвизм…	Петрова, Антонина Ивановна	2004
Формирование смысложизненных ориентаций личности ученика в педагогическом взаимодействии Отражая переживаемый общественный кризис и, как следствие, кризис педагогики, отечественная общеобразовательная школа, вопреки проблемам объективного и субъективного характера, активно включается в поиск перспективных концепций по реконструкции образовательной среды. Особое значение в этом поиске придаётся тем условиям учебно-воспитательного…	Ульянова, Ирина Валентиновна	2004
Формирование содержания подготовки студентов негосударственных вузов в области информационных технологий Таким образом, среди проблем педагогики высшей школы с особой остротой выступает проблема проектирования нового содержания образования в негосударственных вузах в условиях информатизации, обеспечивающего подготовку высококвалифицированных специалистов в области информационных технологий, способных к продуктивной деятельности в условиях быстро…	Шендерей, Евгений Эдуардович	2004
Формирование социально активной личности воспитанников пришкольного интерната во внеучебной деятельности В то же время экономические реформы в значительной мере обострили многочисленные социальные проблемы, что вызвало кризисные симптомы в духовной жизни общества, семьи, отдельного человека, ухудшение социального и душевного здоровья людей. Эта ситуация требует педагогического регулирования, коррекции и управления социальными процессами в широком…	Криволапова, Надежда Николаевна	2004
Формирование социальной компетентности сельских школьников В-третьих, экономическими преобразованиями в стране и изменившимся характером социального заказа к институтам социализации молодого поколения, требованиями к ним обеспечивать жизненное, профессиональное, личностное самоопределение, конкурентоспособность, мобильность в условиях многообразия мнений и укладов жизни, ценностных ориентаций. Воспитание…	Басова, Валентина Марковна	2004
Формирование социальной ответственности в профессиональном самоопределении старшеклассников Подтверждаются слова великого педагога К. Д. Ушинского, который писал: «Ничто не искоренит в нас твердой веры в то, что придет время, ., когда потомки наши будут с удивлением вспоминать, как долго мы пренебрегали делом воспитания и как много страдали от этой небрежности»1…	Антипина, Наталья Владимировна	2004
Формирование социально-экологического стереотипа поведения школьников Система социально-экологического образования школьников, как часть общего экологического, является связующим звеном между современным состоянием взаимоотношений общества и природы и будущим этапом их развития. От того, насколько молодое поколение будет подготовлено к этим отношениям, насколько социально-экологические отношения, ориентированные на…	Трикула, Людмила Николаевна	2004
Формирование социально-экологической направленности личности школьника в процессе обучения Гипотеза исследования - эффективность формирования социально-экологической направленности личности школьника в процессе обучения химии повысится, если будут: раскрыты сущность и содержание социально-экологической направленности личности школьника…	Колчанова, Людмила Васильевна	2004
Формирование сплоченности педагогического коллектива в образовательно-развивающей среде Однако вопросы сплочения педагогических коллективов учебных заведений среднего профессионального образования остаются до сих пор малоисследованными. Данная проблема рассматривалась Р.Х. Шакуровым с точки зрения определения специфики деятельности профессиональных училищ…	Зарубина, Александра Ивановна	2004
Формирование стрессоустойчивости школьников подросткового возраста в учебной деятельности Эксперты ВОЗ обращают внимание на то, что в детстве проблемы психического здоровья имеют прямую связь с нравственной атмосферой, которая существует в учебном заведении, его культурными стандартами как социального учреждения и характером взаимоотношений между сотрудниками и школьниками…	Тихомирова, Татьяна Семеновна	2004
Формирование субъектно-этического отношения к природе посредством игровой экологической технологии у учащихся юношеского возраста Согласно этому документу одним из условий выживания государства является смена существующих экономических приоритетов развития общества на экологические во всех сферах государственной политики. Это невозможно без переосмысления ценностных ориентаций в системе отношений «Человек - Природа». В контексте данной проблемы становится очевидным важность…	Плотникова, Ирина Егоровна	2004
Формирование субъект-субъектных отношений учителя и учащихся в учебном процессе общеобразовательной школы Новые целевые акценты требуют существенного изменения отношений в педагогическом взаимодействии учителя и учащихся, построенных на доверии, уважении, деловом сотрудничестве и диалоге. Главным ориентиром в работе педагогов с детьми должны стать такие отношения, при которых каждый ученик, равно как и учитель, могли реализовать свои внутренние цели и…	Алтухова, Анна Анатольевна	2004
Формирование творческих способностей у подростков на уроках английского языка в общеобразовательной школе И с этой точки зрения в курсе иностранного языка важно «сфокусировать» межпредметные связи, еще более широко использовать их. Особое значение в этом отношении имеет знакомство с современной жизнью, со страницами истории и в целом с культурой стран изучаемого языка. При этом у обучаемых углубляется понимание принципа историзма…	Лепшокова, Елизавета Ахияевна	2004
Формирование творческого потенциала студентов вуза Задача высшей школы на разных этапах развития оставалась неизменной - подготовка специалиста, но требования, предъявляемые к специалисту, изменялись. Во времена Петра I обществу требовались хорошо подготовленные офицеры для армии и флота. Строгое соблюдение дисциплины, «зубрежка» учебного материала, наказание за малейшую провинность не…	Перевалова, Алена Анатольевна	2004