Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Педагогические условия развития творческого воображения младших школьников Современная педагогика идет разными путями: реализацией личностно-ориентированной идеи в обучении и воспитании ребенка; прорывами к перспективным образовательным ценностям и др. Четко вырисовывается тенденция к поиску средств развития мыслительных способностей, связанных с творческой деятельностью ребенка. Разрешение проблем школа пытается искать…	Собко, Наталия Викторовна	2002
Педагогические условия развития творческого потенциала студентов младших курсов университета Лавинообразный рост информации и ее быстрое старение привели к тому, что накопление знаний как таковое утратило прежнюю ценность, и на первый план в учебных заведениях выдвигаются задачи целенаправленного развития творческого потенциала будущих специалистов, научения студентов самостоятельному приобретению знаний, генерированию новых научных и…	Гришина, Елена Владимировна	2002
Педагогические условия развития у младших школьников интереса к народным традициям в процессе игровой деятельности На сегодняшний день необходимость осуществлять учебно-воспитательный процесс с учетом народных традиций подтверждает Закон РФ "Об образовании", который призывает к защите и развитию системой образования национальных культур, региональных культурных традиций.(58…	Фролова, Ольга Валерьевна	2002
Педагогические условия развития физико-технического творчества школьников В психологических и педагогических исследованиях все больше внимания уделяется значению педагогических условий для развития физикотехнического творчества школьников, соотношению и взаимодействию образовательных пространств, созданию творческой среды для школьников в связи с тем, что "детей со скрытой одаренностью больше, чем с явной…	Воробьев, Анатолий Петрович	2002
Педагогические условия развития эмоциональной отзывчивости школьников средствами народной музыки Важными для нашего исследования являются труды J1.H. Куликовой, в которых подробно рассматриваются особенности процессов саморазвития в подростковом и юношеском возрасте, определяется сущность саморазвития школьника в детском объединении…	Романов, Владимир Тихонович	2002
Педагогические условия развития эстетических вкусов учащихся в образовательной области "Искусство" В школьной практике наиболее развиты и с успехом применяются формы и методы развития эмоциональной сферы ребенка и творческих способностей. Неисследованным остается развитие самостоятельной интеллектуальной деятельности учащихся. Это обедняет возможности развития эстетических вкусов, так как эстетический вкус рассматривается в единстве…	Суханова, Татьяна Александровна	2002
Педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода к оценке учащихся младших классов В системе личностно-ориентированного обучения, оценка - это не только средство учёта количества и качества усвоения знаний, умений, навыков, но и показатель изменений в личностном развитии ребёнка. Посредством оценки успеваемости, интереса, увлечённости, активности можно делать выводы о предпочтениях личности, её направленности, а также об…	Аксёнов, Александр Александрович	2002
Педагогические условия реализации методов активного обучения будущего учителя Исследователи утверждают, что совершенствование методов и средств обучения следует строить на научной основе, рассматривая обучение как целенаправленный, организованный процесс взаимодействия учителя и учащихся, призванный вооружить их научными способами познания мира, знаниями, умениями и навыками творческой деятельности. Развитию познавательной…	Семенова, Наталья Владимировна	2002
Педагогические условия реализации рефлексивно-инновационного подхода в образовательном процессе вуза Категория «инновационный» означает «предвосхищающий», опережающий. Инновационный подход, с точки зрения М.В. Кларина, подразумевает преобразование характера обучения в отношении таких его существенных свойств, как: целевая ориентация, характер взаимодействия педагога и обучаемых, их позиции в образовательном процессе; инновации сопровождаются…	Крылова, Наталья Павловна	2002
Педагогические условия реализации традиций народной педагогики в подготовке старшеклассников к семейной жизни Опрос старшеклассников сельских школ показывает, что они недостаточно осведомлены в области семейной жизни. Их интересуют прежде всего такие ее сферы, как характер и содержание внутрисемейного общения, воспитание детей, рациональное и эффективное ведение приусадебного хозяйства, распределение "власти" в семье и др. Все это обусловливает…	Умергалин, Рафкат Саматович	2002
Педагогические условия регионализации экологического образования младших школьников в образовательных учреждениях Кольского Заполярья Предмет исследования: развитие системы экологических представлений, стратегии поведения и технологии поведения в природе у младших школьников в процессе регионализации содержания образования…	Утков, Павел Юрьевич	2002
Педагогические условия самоактуализации ученика в образовательной среде школы В настоящее время, как известно, выполнено достаточно большое количество исследований, в которых в той или иной степени с различных позиций рассматриваются условия, факторы, компоненты образовательной среды (Б.Н. Боденко, J1.A. Боденко…	Туктаева, Лейла Измайловна	2002
Педагогические условия самореализации подростков в учебной деятельности Внутреннее стремление подростков и юношества к самореализации стимулируется происходящими социальными процессами. Вместе с тем оно ограничивается в силу ряда противоречий, которыми характеризуется современная социально-педагогическая ситуация. Среди них выделяются следующие противоречия между…	Омбоева, Наталья Антоновна	2002
Педагогические условия совершенствования процесса социализации учащихся в современных условиях Мы разделяем точку зрения Д.И. Фельдштейна на проблему социализации, которая «выступает как присвоение ребенком норм человеческого общежития» / 185, 185…	Стрельцов, Владимир Николаевич	2002
Педагогические условия совершенствования речевой культуры студентов Культура речи - всеобъемлющий показатель культуры личности, разделяющий культуру и антикультуру [74; 136]. Речевая культура своего рода визитная карточка любого человека, и потому при всей предметной эрудиции специалист любой области, испытывающий пренебрежение к ней или полное отсутствие ее, окажется профессионалом далеко не самого высокого…	Бакуменко, Галина Анатольевна	2002
Педагогические условия совершенствования системы управления деятельностью городских образовательных учреждений по воспитанию учащихся Управление деятельностью городских образовательных учреждений по организации воспитательного процесса - это особая деятельность, в которой ее субъекты обеспечивают посредством четкого планирования, руководства и контроля более высокую результативность совместной деятельности учащихся, педагогов, родителей, общественности по реализации…	Степанова, Маргарита Евдокимовна	2002
Педагогические условия совершенствования управленческих решений менеджера образования в рыночных отношениях Существенное влияние на развитие современной системы образования оказывают экономические условия, развитие рынка образовательных услуг, становление образования как отрасли экономики. В условиях рыночной экономики конкурентоспособность на образовательном рынке труда обеспечивается широким спектром профессиональных качеств преподавателя, включающим…	Василишин, Николай Николаевич	2002
Педагогические условия совершенствования физического воспитания младших школьников, отстающих в росте Особенно это важно в нынешней ситуации, когда создается угроза распада всех общественных связей, разобщения поколений, утраты традиций в mrvnnumj и Аичпирлгпч пплпитаиин nnirrmrTQiAuiHv пль-лприин пл^та пирпя rtjiwu.ivm " Y"-"' ivv.vv/14 uuviimuiiini nu.wvivin.n, ------новорожденных, имеющих те или иные отклонения в физическом или психическом…	Волков, Денис Вадимович	2002
Педагогические условия совершенствования эколого-правового образования учащихся в системе дополнительного образования Экологическое образование — непрекращающийся на протяжении всей жизни процесс, ведущий к осознанию социально-экологических проблем, формированию принципиально-положительного отношения и чувства личной причастности людей к защите окружающей среды…	Панченко, Наталия Леонидовна	2002
Педагогические условия создания и использования самодельного оборудования в процессе ознакомления младших школьников с природой Под средствами обучения понимается, во-первых, учебное оборудование, включающее в себя дидактические раздаточные материалы, демонстрационные наглядные пособия и приспособления, создающие удобства при демонстрации наглядных пособий, при работе детей с раздаточным материалом. Вторую группу средств обучения составляют учебник и учебная литература…	Кривошеина, Мира Васильевна	2002