Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
| Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
|---|---|---|
|
Педагогические условия социализации воспитанников школы-интерната
Оказались недостаточно исследованными пути и средства педагогического влияния на результативность способов усвоения учащимися школы-интерната социального опыта в ситуации отягощения этого процесса социально-бытовыми факторами… |
Аксененко, Татьяна Александровна
|
2002
|
|
Педагогические условия социализации дошкольников среднего возраста
В широком диапазоне проблема социализации реализуется через всю систему воспитания и обучения. В детском саду традиционно сложившийся воспитательный процесс способствует комплексному решению ряда вопросов: ознакомлению детей с окружающей действительностью, развитию речи, приобщению к обучающей игре, включению в художественно-изобразительную… |
Гаджиева, Умажат Басировна
|
2002
|
|
Педагогические условия социальной реабилитации детей-сирот в воспитательной системе школы-интерната
Вместе с тем, на фоне все возрастающего числа сиротских учебных заведений, роста числа безнадзорных детей, в последние годы возникает и все более осознается противоречие между масштабами потребности общества в полноценных результатах деятельности сиротских учреждений системы образования по эффективной подготовке воспитанников к самостоятельной… |
Овчинников, Анатолий Николаевич
|
2002
|
|
Педагогические условия становления методологической культуры учащихся
Преодоление этих противоречий возможно путем характеристики понятия «методологическая культура учащихся», определения и создания соответствующих педагогических условий становления методологической культуры учащихся… |
Глаголева, Юлия Игоревна
|
2002
|
|
Педагогические условия творческого саморазвития старших школьников в процессе изучения иностранного языка
Готова ли школа решать подобные задачи в условиях обозначившихся особенностей и потребностей современного общества? Данное педагогическое исследование призвано частично ответить на этот вопрос и указать пути решения определившейся проблемы при изучении отдельного предмета… |
Ивченко, Василий Николаевич
|
2002
|
|
Педагогические условия управления повышением квалификации преподавателей колледжа
В условиях рыночной экономики конкурентоспособность на образовательном рынке труда обеспечивается широким спектром профессиональных качеств преподавателя, включающим определенную управленческую подготовку, результатом которой является готовность учителя управлять коллективом и самим собой. На сегодняшний день образованию необходим учитель, который… |
Гавриленко, Екатерина Романовна
|
2002
|
|
Педагогические условия успешности музыкально-эстетического воспитания младших школьников в процессе сюжетно-игровой деятельности
Содержание и формы организации сюжетно-игровой деятельности в музыкальном воспитании в начальной школе в наибольшей мере способствуют формированию позитивного отношения к музыкальному искусству и целостному художественному постижению окружающего мира. Такой подход для ребенка младшего школьного возраста не только удобен, но и органичен… |
Лёхина, Лариса Никифоровна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования готовности подростков общеобразовательных школ к защите Отечества
С выходом в 1994 году Указа Президента РФ «О мерах государственной поддержки общественных объединений, ведущих работу по патриотическому воспитанию молодежи» и федеральной программы «Молодежь России», в которую включен раздел по «Развитию гражданственности и патриотизма молодежи», отношение общества к формированию готовности подростков к защите… |
Мешкова, Светлана Ивановна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования гуманистических ценностей в процесс обновления содержания гуманитарного образования
В этом процессе важная роль отводиться изучению иностранного языка. Необходимо отметить, что решение проблемы формирования гуманистических ценностей в процессе изучения иностранного языка в современных вузах связана с существующими противоречиями: а/ между сложившейся практикой построения образовательного процесса и разрушением его целостности… |
Марычева, Екатерина Павловна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования дидактической культуры учителя начальной школы
Сущность педагогической культуры заключается в формировании у будущих учителей начальной школы современного педагогического мышления, аккумулирующего совокупность общечеловеческих идей и ценностей, профессионально-гуманистических ориентации и ценностных качеств личности, а также владение личностно-гуманными технологиями, позволяющими осуществлять… |
Попова, Татьяна Валентиновна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования информационно-экономической компетентности менеджера образования
Однако проблемы развития информационно - экономической компетентности менеджера образования не являлась предметом научного исследования. В этой связи установлены противоречия… |
Чубарян, Оксана Мануковна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования и развития мотивационной и эмоциональной сфер индивидуальности младшего подростка
Анализ психологической и педагогической литературы показал, что в отдельности друг от друга мотивационная сфера (в большей степени) и эмоциональная сфера (в меньшей) уже не раз становились предметом изучения ученых. В лучшем случае, связующим звеном служил эмоционально-положительный фон учения… |
Морозли, Ирина Борисовна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования и реализации творческих умений будущего учителя
В этой связи возрастает необходимость поиска новых технологий образования, способных инициировать процесс творческого развития личности, содействовать расцвету и реализации ее позитивного потенциала. С нашей точки зрения, художественно-эстетическое воспитание и образование является одним из тех направлений, которое в сложившихся современных… |
Мунгиев, Абдул-Кадыр Сиражутдинович
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования коммуникативной компетентности молодых офицеров
В деятельности офицерских кадров РВСН сегодня назрел ряд противоречий, основным из которых является противоречие между возросшей потребностью РВСН в творческом, активно развивающемся офицере-профессионале и консерватизме основных элементов системы подготовки офицерских кадров; между непосредственными требованиями в сфере умений строить свое… |
Белоусов, Ростислав Анатольевич
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования культурологической компетенции учащихся в системе интегрированного обучения
Базой многих явлений в этой области поисков Т.Г. Браже считает культурологическую основу. «В конечном итоге речь идет о составных и стыкующихся, смыкающихся частях единого курса культурологии» (27, с. 151… |
Поморцева, Наталья Владимировна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования культуры учебной деятельности младших школьников
Многообразие подходов к исследованию проблемы формирования культуры учебной деятельности младших школьников, с одной стороны, является свидетельством ее актуальности, а с другой, - многоаспектное™. Именно последнее обстоятельство определяет необходимость вновь обратиться к данной тематике в свете новых социальных условий… |
Каневская, Жанна Олеговна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования лингвистической компетенции на этапе начального иноязычного образования
В то же время, анализ исследований и практики раннего обучения иностранным языкам позволил установить, что несмотря на накопленный в теории и практике лингвистического образования обширный материал, его начальный этап (иноязычное образование детей до школы и в начальных классах школы) остается наименее изученным. Основное внимание исследователей… |
Пыхина, Наталья Владимировна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования образного мышления младших школьников
Процесс обучения обеспечивает общее психическое и интеллектуальное развитие ребенка. Однако современная практика обучения остается ориентированной скорее на операциональные компоненты интеллекта, оставляя в стороне образные… |
Прокопова, Дина Ивановна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования опыта предпринимательской деятельности у студентов педагогического вуза в образовательной области "Технология"
Непрерывность и целостность развития системы педагогического образования предполагает гибкость, вариантность, динамичность изменений в содержании и формах подготовки учителя в соответствии с требованиями современности и прогноза на будущее; единство и преемственность в работе общеобразовательных школ, средних специальных учебных заведений… |
Котегова, Лариса Александровна
|
2002
|
|
Педагогические условия формирования правовой информированности руководителей образовательных учреждений
Данная проблема явилась основанием для выбора темы исследования: «Педагогические условия формирования правовой информированности руководителя образовательного учреждения (на примере руководителя школы… |
Толстых, Ольга Анатольевна
|
2002
|