Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование исследовательских умений учителя
Как показал анализ данных работ, в условиях развития образовательных учреждений и внедрения инновационных технологий роль исследовательской подготовки становится чрезвычайно высокой… |
Скамницкая, Галина Петровна
|
2000
|
Формирование коммуникативной компетентности студентов педагогического колледжа
Однако, специальных исследований, рассматривающих проблему формирования коммуникативной компетентности будущего учителя в системе среднего педагогического образования, мы не встретили… |
Барахович, Ирина Ильинична
|
2000
|
Формирование коммуникативной культуры у будущего педагога дошкольного образования
Анализ научных исследований показал, что основное внимание ученых направлено на изучение проблем подготовки учителей к формированию коммуникативной культуры у учащихся. Предложенные в них технологии не могут в полной мере решить задачу формирования коммуникативной культуры у будущего педагога дошкольного образования в силу специфичности его… |
Гришняева, Ирина Владиславовна
|
2000
|
Формирование коммуникативных способностей у будущих учителей начальных классов
Важно, как говорил А. С. Макаренко, не только дать образование педагогу, но и воспитать его как личность и как мастера-профессионала. Ведь сложность учительской профессии в том, что сами по себе профессиональные качества, без воспитания личностных, недостаточны для успешной работы… |
Фаллер, Галина Александровна
|
2000
|
Формирование компьютерной грамотности студентов университета
На основе анализа научной литературы и практики обнаруживается противоречие между вузовской подготовкой и теми требованиями, которым должен соответствовать выпускник высшей школы в современных условиях развития общества. Информационные и компьютерные технологии, как совокупность способов получения, преобразования, сохранения и т.п. информации… |
Русакова, Нина Александровна
|
2000
|
Формирование культурологических умений у студентов педагогических вузов
Это обусловило четко прослеживаемую тенденцию в системе педагогического образования к широкому использованию культурологического подхода, где значительное место отводится развитию культурологических умений будущего учителя. Речь идет о таких умениях, которые позволяют разносторонне воспринимать и осмысливать факты и явления культуры, формировать… |
Юрченко, Юрий Александрович
|
2000
|
Формирование культурологической компетенции старшеклассников лицея в процессе изучения иностранного языка
Культурная коммуникация неразрывно связана с культурологической компетенцией, смысл которой заключается в творческом усвоении и осмыслении всего ценного как в культуре собственного народа, так и в других культурах… |
Лукина, Оксана Анатольевна
|
2000
|
Формирование культуры общения студентов в образовательном процессе вуза
Гипотеза исследования: процесс формирования культуры общения студентов в образовательном процессе высшей профессиональной школы предполагает: рассмотрение культуры общения как сложного интегративного образования, выступающего базовым основанием личности и имеющего сущностные, содержательные, регулятивные, функциональные, процессуальные и… |
Алферьева, Светлана Анатольевна
|
2000
|
Формирование лингвострановедческих ориентаций школьника
Традиции, обычаи, бытовая культура, повседневное поведение, привычки, национальные картины мира, отражающие специфику восприятия окружающего мира и национального менталитета, и другие национально-специфические компоненты препятствуют взаимопониманию между представителями разных лингвокультурных общностей (82; 284… |
Кулаева, Светлана Михайловна
|
2000
|
Формирование личности младшего подростка на народном идеале совершенного человека
Идеал совершенного человека выражает самую общую задачу всего процесса воспитания личности (Волков Г.Н.). Его необходимо рассматривать и как основополагающую идею этнической педагогики и как еномен истории и… |
Шарманджиев, Дорджи Адьянович
|
2000
|
Формирование мотивации учебной деятельности в системе "лицей-университет"
Существует объективная потребность в преодолении противоречия между практикой развития мотивации учебной деятельности лицеистов и студентов и отсутствием научно-обоснованной технологии ее эффективного формирования в условиях различных образовательных комплексов… |
Капичников, Александр Иванович
|
2000
|
Формирование мотивационной готовности сельских школьников к фермерскому труду
Таким образом, объективно существует противоречие между признанием необходимости специальной работы сельской школы по формированию мотивационной готовности школьников к фермерскому труду и отсутствием теоретически обоснованных и практически апробированных содержания и технологии ее формирования… |
Кормакова, Валентина Николаевна
|
2000
|
Формирование навыков самостоятельности младших школьников в учебно-прикладной трудовой деятельности
Проблема воспитания творческой самостоятельности не нова, однако подходы к ее решению были неординарные. В последнее семидесятилетие эта проблема в основном приобретала форму лозунга, человек реально не включался в деятельность, связанную с проявлением полностью этих качеств, т.е. как бы не было острой необходимости проявления творческой… |
Тайчинова, Наиля Ямилевна
|
2000
|
Формирование национального самосознания младших школьников
Проблема национального самосознания рассматривалась с философских, исторических, этнографических и психологических точек зрения в русле изучения нации и национальных отношений, национальных особенностей самосознания, характеристик этнического самосознания, межэтнического восприятия и понимания людьми друг друга, формирования национального… |
Очиров, Гомбожап Дугарнимаевич
|
2000
|
Формирование начального образования в России конца XIX - начала XX века
Вопросы развития просвещения, школы, образования (в том числе начального), были и остаются актуальными для истории педагогики России. В историко-педагогических исследованиях важное место занимают труды ученых XX века: Т.К.Ахаян… |
Кудинова, Марина Игнатьевна
|
2000
|
Формирование нравственной культуры межполовых отношений старших школьников
Пропаганда средствами массовой информации, а также людьми, далекими от педагогики и психологии, «безопасного секса», отодвигает нравственные качества на второй план, создает ситуацию психологического дискомфорта, ускоряет процесс нравственной деградации молодежи. Появляются программы, как, например, «Половое воспитание российских школьников… |
Максименко, Наталья Анатольевна
|
2000
|
Формирование нравственности у подростков национальной культуротворческой школы
В научно-педагогической литературе недостаточно освещена проблема нравственного воспитания подростков в национальной школе. Известно, что подростковый возраст отличается тем, что достигнутый уровень развития, возросшие возможности ребенка характеризуются чувством взрослости, вызывают естественную потребность в самостоятельности, самоутверждении… |
Энеева, Лидия Адыхановна
|
2000
|
Формирование нравственно-экономической воспитанности младших школьников
Одновременно, в связи с происходящими в обществе изменениями экономического характера, переходом от монополии государственной собственности к многоукладности форм собственности, от командно-административной системы руководства к экономическим методам управления резко актуализировалась потребность общества в экономически грамотном человеке… |
Попова, Евгения Викторовна
|
2000
|
Формирование нравственных отношений подростков в спортивной деятельности
Мы рассматриваем проблему формирования нравственных отношений в свете концепции И. А. Зимней, определяющей систему отношений человека к миру как базисный механизм воспитания. Отношения при этом выступают как целостная система сознательных избирательных связей человека с различными сторонами и объектами действительности, что выражается в его… |
Журкина, Ирина Львовна
|
2000
|
Формирование нравственных ценностных ориентаций сельских подростков
Великая Отечественная война вносит свой вклад в развитие теории и практики нравственного воспитания. По утверждению H.A. Петрова (чьи педагогические исследования проводились в 1946-1948 гг.) «В советской школе сформировались новые качества личности социалистического типа: доблесть и геройство, ясный ум и стойкий характер, благородство и… |
Копусова, Вера Валентиновна
|
2000
|