Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Учебные задачи как средство формирования интеллектуальных приемов у учащихся старших классов
Одним из важных путей решения задач развития и саморазвития школьников, на наш взгляд, является формирование у них, прежде всего, интеллектуальных приемов… |
Сундукова, Лариса Алексеевна
|
2000
|
Факторы обеспечения спортивного мастерства квалифицированных лыжников-гонщиков
Наблюдается противоречие между постоянно возрастающими требованиями к организму квалифицированных лыжников-гонщиков, диктуемыми необходимостью постоянного повышения спортивных результатов и ограниченными природой предельными возможностями, полноценная реализация которых во многом лимитирована недостаточной обоснованностью теоретико… |
Ярушин, Сергей Алексеевич
|
2000
|
Факторы формирования иноязычной социокультурной компетенции будущего учителя
Как показывает практика, выпускники педагогических вузов не - обладают достаточным уровнем развития иноязычной коммуникативной компетенции, и прежде всего вызывает озабоченность неравномерность сформированности ее отдельных жизненно важных компонентов, отвечающих за успешность коммуникации в межкультурном аспекте. Об этом свидетельствует… |
Игнатенко, Наталья Анатольевна
|
2000
|
Феноменологическая проблематика в теории светской педагогики России, вторая половина ХIХ - начало ХХ вв.
Особенность современной педагогической действительности заключается в одновременном сосуществовании всевозможных проявлений различных педагогических парадигм, а также свидетельств инонаучного характера существования педагогических знаний. Дифференциация и интеграция как объективные стороны развития педагогики обусловливают зарождение, становление… |
Бейнштейн, Евгения Владимировна
|
2000
|
Физическое воспитание младших школьников с учетом социально-бытовых условий
Дальнейшее улучшение состояния здоровья учащихся требует совершенствования методики физического воспитания, систематического изучения антропометрических показателей и уровня развития двигательных способностей… |
Иванов, Борис Михайлович
|
2000
|
Философская пропедевтика как фактор социализации личности старшеклассников
Для личности особенно в подростковом возрасте важно создание благоприятных образовательных условий для смягчения остроты переживаемых ею социальных кризисов. Поэтому школа, отчасти утратившая сегодня воспитательную функцию, постепенно возвращается к необходимости в целенаправленной работе по социализации личности школьников… |
Киприянова, Елена Владимировна
|
2000
|
Философско-педагогическая идея семьи в публицистике В. В. Розанова
С учетом изложенного была сформулирована проблема исследования : является ли семейная тема творчества В.В.Розанова отражением оригинальной философско-педагогической идеи… |
Павленко, Андрей Иванович
|
2000
|
Философско-педагогическая идея семья в публицистике В.В. Розанова
С учетом изложенного была сформулирована проблема исследования: является ли семейная тема творчества В.В.Розанова отражением оригинальной философско-педагогической идеи… |
Павленко, Андрей Иванович
|
2000
|
Философско-педагогические основы вальдорфской школы
Духовность человеческой природы Штайнер представлял в гармонии с космосом, социумом и с самим собой. Основу личности, по его мнению, составляют нравственные идеалы… |
Науменко, Владимир Иванович
|
2000
|
Философско-педагогические основы развития духовной культуры учителя
Интерес к развитию духовной культуры современного учителя связан с проблемой воспитания человека будущего, имеющей планетарный масштаб. В 1992 году в Рио-де-Жанейро (Бразилия) на экологической сессии ООН, в работе которой участвовали главы государств и правительств 179 стран планеты , в том числе Россия, были приняты ряд важных документов, в… |
Артамонова, Екатерина Иосифовна
|
2000
|
Фольклорно-дидактическая среда как средство нравственного воспитания младших школьников
Осознание и переживание моральных принципов и норм прямо связано с осознанием образцов нравственного поведения и способствует формированию моральных оценок поступков… |
Малейченко, Елена Валентиновна
|
2000
|
Формирование валеопсихологической компетентности учителя в системе повышения квалификации
Указанные обстоятельства и определили выбор темы исследования. Анализ возникающих в школе ситуаций, а также собеседования с учителями на курсах повышения квалификации педагогических кадров подсказали следующую идею исследования: если в системе повышения квалификации педагогических кадров учитывать складывающийся у учителей опыт их профессиональной… |
Глухих, Татьяна Анатольевна
|
2000
|
Формирование готовности будущего учителя технологии и предпринимательства к инновационной деятельности
В сегодняшних условиях ослаблена роль школы в трудовой подготовке в рамках предметного обучения, общественно полезного труда, профессиональной ориентации детей. Сужается сфера организованного труда, в которую включены школьники инновационных школ, обедняется его содержание. Примитивный характер труда определяет негативное отношение к нему детей. В… |
Гудков, Евгений Асатурович
|
2000
|
Формирование готовности будущих воспитателей к эколого-гуманистическому образованию дошкольников
Все это значительно расширяет спектр профессиональных задач, которые предстоит решать воспитателю в дошкольном учреждении, и предполагает его соответствующую подготовку. Показателем и конечным результатом такой подготовки является готовность будущих воспитателей- студентов педагогических училищ к эколого-гуманистическому образованию дошкольников… |
Зебзеева, Валентина Алексеевна
|
2000
|
Формирование готовности к самоорганизации у студентов педагогического колледжа в образовательном процессе
Все это дало возможность по-новому взглянуть на процессы развития в окружающем нас мире, представить мир как самоорганизующийся универсум, в котором разнообразие и усложнение обусловлены именно процессами самоорганизации его систем. В связи с этим качественно меняется картина мира, возникает новое научное мировоззрение, фундаментальной основой… |
Заенутдинова, Наталья Анатольевна
|
2000
|
Формирование готовности младших школьников к ненасильственному взаимодействию
Под гуманизацией образования следует понимать переориентирование всей системы образования и воспитания на интересы и потребности каждого конкретного ребёнка (Н.И. Элиасберг… |
Шахторина, Екатерина Валентиновна
|
2000
|
Формирование готовности старшеклассников к браку и семейной жизни
Брачно-семейные отношения наряду с производственными являются ведущими в человеческих взаимоотношениях. И подготовка молодежи к этим отношениям представляет большой интерес для любого цивилизованного общества. До второй половины XVIII века в педагогике вопросы подготовки молодежи к брачно-семейным отношениям даже не ставились. Эта проблема… |
Зритнева, Елена Игоревна
|
2000
|
Формирование готовности старшеклассников к деловому общению в учебном процессе школы
Современная жизнь с ее множеством межличностных контактов предъявляет особые требования к общению, которые обусловлены и тенденциями современного социального развития, и проблемой гуманизации общения… |
Журавлева, Елена Владимировна
|
2000
|
Формирование готовности старших дошкольников к речевому общению в игровых формах обучения
Социально-экономический запрос современного общества в гармонически развитой личности, способной свободно общаться, приобретая и реализуя полученные знания, не случайно обращен в сферу дошкольного образования… |
Дубовская, Вера Александровна
|
2000
|
Формирование готовности студентов педагогических вузов к реализации социокультурной функции обучения
Сегодня стало очевидным, что обществу нужен не только педагог - "предметник", но .и педагог "культуры" способный в свою очередь, воспитать "человека культуры… |
Ложникова, Татьяна Вячеславовна
|
2000
|