Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Общая психология, психология личности, история психологии»Паспорт специальности 19.00.01 ВАК РФ

Более детальная разработка вопроса о соотношении параметров СО и УП представляется очень важной ввиду значимости не только для общей психологии, но и для клинической, а также для возрастной, поскольку феномен расхождения фиксируется уже с возраста пубертата (Бороздина, 1999), и, как показывают исследования, несовпадение СО и УП по высоте служит…

Проблема исследования. Имеющиеся научные данные свидетельствуют о достаточно неоднозначных результатах, полученных при составлении содержательных, личностных характеристик и энергодинамических признаков (свойств темперамента). Существует несколько точек зрения на данную проблему…

Проблема, интересующая нас, заключается в том, каким образом соотносится функционирование мыслительных процессов (составляющих наиболее глубокую, динамичную основу процесса осознания) и осознание субъектом смысловых связей. Такая постановка проблемы позволяет сделать ещё один шаг в соотнесении результатов исследований, проводимых в…

В концепции Р. Бернса самоотношение выступает как самооценка, которая носит субъективный характер и легко трансформируется при изменении ситуации, являющейся для личности субъективно значимой. В то же время положительное самоотношение приравнивается к позитивной Я-концепции, в итоге «стираются» границы между самоотношением, самооценкой и…

Значимость работы со студентами-психологами определяется тем, что они являются будущими представителями психологического сообщества, тем потенциалом, который необходимо развивать и совершенствовать. Выявление типичных, наиболее распространенных сочетаний черт, которые образуют типы «модального» студента-психолога, является основой прогнозирования…

Педагогическая специализация является достаточно сложной, многоплановой, неформализованной. Она предъявляет человеку довольно серьезные и жесткие требования. Выполнение их в решающей мере зависит от умения педагога строить общение, находить неординарные пути решения проблем, эффективно реализовать свои коммуникативные способности, то есть от…

На сегодняшний день существует множество исследований, которые с разных позиций описывают и исследуют уверенность человека, но ни в одном из них нет четкого определения психологической сути понятия «уверенность…

ПРЕДМЕТОМ исследования является динамика развития детской психологии в России и Западной Европе, факторы, влияющие на эволюцию ее методологии и основной проблематики…

В обзорах отмечают малочисленность исследований о влиянии самой деятельности на тендерное развитие и тендерную идентичность, особенно лонгитюдного характера. Исследования наиболее часто касаются обнаружения различий в профиле профессиональных интересов мужчин и женщин, в профессиональной эффективности, карьере, лидерстве. Возникает необходимость…

В нашей работе мы придерживаемся индивидуальной психологии А.Адлера, согласно которой проблема возникновения тревожности кроется в раннем детстве, а именно в том, какой жизненный стиль избирает для себя человек, будучи еще ребенком. Стиль жизни представляет собой реализацию принятого человеком в раннем детстве решения о том, что такое мир, что…

Одна и возможных исследовательских программ состоит в последовательном изучении с общепсихологической точки зрения всех аспектов телесности как психических, так и «соматических». В контексте такой потенциальной программы и мыслится наше исследование, предметом которого является психологический образ сердца, его субъективная семантика и структура…

Практически каждая женщина становится матерью, но качество взаимодействия с ребенком и особенности его воспитания во многом зависят от осознания и принятия роли матери. Рождение первенца, как правило, связано с немалыми трудностями. Это обусловлено двумя основными моментами: во-первых, молодые матери, ухаживая за ребенком, ощущают неуверенность и…

Как показывает практика, на различных этапах становления руководителя неизбежно возникают психологические проблемы, обусловленные содержанием и особенностями процесса самоопределения личности в пространствах ее бытийности. Позитивную роль в преодолении этих проблем, достижении вершин самореализации может сыграть комплексное психологическое…

Анализ литературы обнаруживает, что проявление субъекгности личности в различных ситуациях выбора и на различных этапах деятельности выбора остается недостаточно изученным. Представляется необходимым исследовать характер субъекгности старшеклассников в деятельности выбора в связи с их представлениями о ситуации выбора целом, а также с их…

Современное развитие образования характеризуется той приоритетной ролью, которую играют способы получения, хранения и использования информации в учебном процессе, таким образом, смещаются акценты с образования на самообразование…

Речевая деятельность есть активный, целенаправленный, мотивированный, предметный (содержательный) процесс выдачи и (или) приема сформированной и сформулированной посредством языка мысли (волеизъявления, выражения чувств), направленный на удовлетворение коммуникативно-познавательной потребности человека в процессе общения. ( И.А. Зимняя, 2001…

Основная гипотеза исследования состояла в предположении, что личность руководителя образовательного учреждения включает устойчивые психические образования, типологически структурирующиеся в образах Я субъекта управленческой деятельности…

Региональная система образования как социально-педагогический феномен характеризуется непрерывностью образования, известной устойчивостью и даже инерционностью, многообразием функций и уровней образовательной деятельности, адаптивностью, гибкостью, динамичностью…

Несмотря на ряд фундаментальных исследований уровня притязаний остаются открытыми многие аспекты психологических механизмов влияния на уровень притязаний, особенностей его соотношения с самооценкой, взаимосвязи с другими составляющими целевой структуры поведения…

Структурные характеристики субъекта должны удовлетворять обозначенным требованиям, т.е. в динамической структуре субъекта должны быть представлены такие параметры, благодаря которым человек может: находится в состоянии вненаходимости, быть автором собственной жизни (осуществлять домостроительство), осуществлять восхождение к адекватной себе форме…