Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
| Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
|---|---|---|
|
Голестан Пейман
|
2014
|
|
|
Методика обучения решению дифференциальных уравнений будущих учителей математики, основанная на использовании информационных технологий
Впервые упоминания об информатизации образования встречаются в 1990 году в связи с опубликованной в журнале «Информатика и образование» концепцией информатизации образования. В то же время, несмотря на правительственные документы и распоряжения, опубликованные с 1990 года, данная проблема и в настоящее время не решена до конца. Об этом… |
Безручко, Анна Сергеевна
|
2014
|
|
Фроликова, Елена Юрьевна
|
2014
|
|
|
Методика обучения студентов языкового вуза коммуникативно-эквивалентному письменному переводу
Среди перечня компетенций, которыми должен владеть переводчик в сфере профессиональной коммуникации, необходимо особо выделить коммуникативную переводческую компетенцию, предполагающую готовность и способность переводчика понимать высказывание в соответствии с ситуативными условиями и коммуникативным намерением отправителя и использовать в тексте… |
Кузяева, Ольга Павловна
|
2014
|
|
Резаи Азин Марьям
|
2014
|
|
|
Ширикова, Татьяна Сергеевна
|
2014
|
|
|
Методика применения игрового моделирования с целью совершенствования профессиональной компетенции устного переводчика
Методы исследования: общенаучные (теоретико-методологический анализ ФГОС ВПО, анализ материалов периодической печати по проблеме исследования, сравнительный анализ научной литературы в области методики обучения иностранным языкам, лингвистики, психолингвистики, психологии, философии, педагогики); эмпирические (наблюдение за учебным процессом… |
Панова, Анна Николаевна
|
2014
|
|
Методика проблемно-интегративного обучения химическим дисциплинам студентов - будущих фармацевтов
Химические дисциплины традиционно играли значимую роль в системе подготовки фармацевта. С одной стороны, химическая подготовка направлена на дальнейшее формирование химического - как части естественнонаучного - мировоззрения. Наряду с этим, поскольку фармация связана с созданием, изготовлением, стандартизацией, оценкой качества, хранением и… |
Агафонова, Ирина Петровна
|
2014
|
|
Методика проведения внеклассной работы по русскому языку в условиях интегрированного обучения в таджикской школе
Следовательно, возникает явная и существенная необходимость пересмотра традиционных форм внеклассной работы, поиска новых подходов к организации и проведению внеклассной работы. Особое внимание, на наш взгляд, следует обратить на кружковую работу в школе, как основную форму всей внеклассной работы в школе… |
Шарипов, Сафарали Абдуллоевич
|
2014
|
|
Методика пропедевтического обучения будущих переводчиков иностранному языку
Социальный заказ системе высшего образования, определенный законом «Об образовании», «Национальной доктриной развития образования», ориентирует высшую школу на повышение уровня формирования и развития общекультурных и профессиональных компетенций бакалавров лингвистики. Общая языковая нагрузка будущих переводчиков, направленная на формирование и… |
Краснова, Мария Александровна
|
2014
|
|
Хуссейн Хишам Али Хуссейн
|
2014
|
|
|
Методика развития иноязычных умений межкультурного общения с учетом когнитивно-стилевого подхода
Однако современные условия подготовки специалистов в неязыковом вузе характеризуются дефицитом нормативно отпущенного времени для аудиторных занятий под руководством преподавателя (от двух до четырех академических часов в неделю), что делает реализацию поставленной цели крайне затруднительной. Проблема подготовки специалиста нового поколения… |
Соболева, Александра Владимировна
|
2014
|
|
Методика развития поликультурных умений будущих экономистов в условиях международной бизнес-школы
В связи с этим становится актуальным вопрос о специфике подготовки будущих экономистов к взаимодействию в поликультурной среде, которая требует особой адаптации в процессе сотрудничества с представителями различных языков и культур. Приоритет в данном процессе отдают поликультурным умениям, которые в условиях экономического взаимодействия тесно… |
Ширина, Мария Сергеевна
|
2014
|
|
Методика реализации преемственности курсов биологии и естествознания при изучении темы "естественные науки и здоровье человека"
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина… |
Фролова, Ольга Владимировна
|
2014
|
|
Гайнулина, Елена Викторовна
|
2014
|
|
|
Методика формирования готовности будущего учителя информатики к использованию интерактивных средств обучения
Одними из таких инновационных средств в области информатизации образования выступают интерактивные средства обучения (ИСО), включающие компьютер с его периферийными устройствами и оборудование, состоящее из интерактивных досок, планшетов, столов, дисплеев, систем голосования, а также специализированное программное обеспечение для работы с ними и… |
Куликова, Наталья Юрьевна
|
2014
|
|
Ларкина, Анна Сергеевна
|
2014
|
|
|
Методика формирования знаний о репродуктивном здоровье при изучении курса "Основы безопасности жизнедеятельности" в 8-10 классах
Ведущая организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы… |
Филонова, Ольга Владимировна
|
2014
|
|
Методика формирования ИКТ-компетентности будущих учителей тувинского языка в условиях двуязычия
Процесс внедрения информационных и коммуникационных технологий в сферу образования обусловливает новые требования к подготовке будущих учителей разных специальностей, в том числе и гуманитарных. Учителя гуманитарных предметов играют важную роль в реализации культурообразующей функции школы. Интеллектуальный уровень общества определяет синтез… |
Тарыма, Алдынсай Константиновна
|
2014
|
|
Шульгина, Елена Модестовна
|
2014
|