Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Основы формирования современного геометро-графического образования в техническом университете

Одним из таких средств является реализация принципа системной интеграции, обеспечивающего систематизацию, обобщение и «уплотнение» знаний. Это способствует повышению научного уровня знаний будущего специалиста, развитию его теоретического мышления и умения использовать знания из различных научных областей при решении профессиональных задач…

Гузненков, Владимир Николаевич
2014
Негаби, Ахмад
2014
Педагогическая профилактика психоэмоциональных расстройств младших школьников

В тоже время нормативная база, в частности Закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации», не полностью раскрывает механизмы решения назревших проблем в плане разработки и осуществления государственных программ в области охраны здоровья и медицинского обслуживания детей и подростков; межведомственных мер взаимодействия…

Пупышева, Анна Владимировна
2014
Педагогические принципы Я.В. Флиера в современной практике преподавания музыки

Ведущая организация: Федеральное государственное автономное образовательное Учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет…

Каменева, Галина Александровна
2014
Педагогический потенциал русской народной сказки в воспитании младших школьников

Обращение к теме русской народной сказки в этой связи определено рядом факторов. Во-первых, педагоги начальной школы сталкиваются со сложной воспитательной проблемой «кризиса 7 лет», который включает проблемы адаптации ребенка к школе, смену игровой деятельности учебной, сложности вхождения в новый коллектив, изменение обязанностей младших…

Михайлина, Елена Владимировна
2014
Педагогическое наследие Московской философско-математической школы

Учение Московской философско-математической школы, которое идентифицировалось как идеалистическое и консервативное, было резко противопоставлено доминирующим в XIX веке научно-философским школам позитивизма и материализма. Как следствие, в ранний советский период ее представители были дискредитированы, а их труды преданы забвению. В настоящее…

Грибов, Александр Юрьевич
2014
Малютина, Екатерина Владимировна
2014
Алиева, Малкани Адамовна
2014
Перевод как средство формирования творческих речевых умений иноязычного межкультурного общения на старших курсах языкового вуза

Ведущая организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Иркутский государственный лингвистический университет…

Воробьева, Марина Владимировна
2014
Перлова, Юлия Вячеславовна
2014
Применение адаптированных к условиям больницы химических опытов при обучении детей, проходящих длительное лечение

Анализ психолого-педагогической, методической литературы показал, что такие определения, как здоровье, индивидуальность, познавательный интерес, адаптация являются чрезвычайно существенными в процессе обучения больных детей…

Жадаев, Артем Юрьевич
2014
Природно-ландшафтный код русской культуры в аспекте лингводидактики

Объектом исследования является код культуры как вторичная семиотическая система, ее отношения с системой естественного языка, особенности структуры, функционирования и изучения в иноязычной аудитории. При этом языковой знак рассматривается как основное средство экспликации культурных смыслов, как означающее для концептов культуры или отдельных их…

Кольовска, Елена Георгиевна
2014
Проблемы и перспективы общего музыкального образования в университетах Республики Корея

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Орловский государственный институт искусств и культуры…

Джон Содам
2014
Проектирование содержания школьного иноязычного образования в современных условиях

Проектирование гибкой системы выбора языков и условий их изучения, вариативность форм и средств обучения отражают современное состояние методики обучения иностранному языку. Для современного иноязычного образования как института социального развития обучаемого характерны междисциплинарная интеграция, многоуровневость, вариативность, ориентация на…

Григорьева, Елена Яковлевна
2014
Проектирование цикла занятий по иностранному языку в неязыковом вузе

Ведущая организация - федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова…

Алексеева, Анастасия Михайловна
2014
Профессионально-прикладная направленность обучения математике как средство формирования математической компетентности

Одной из примет нашего времени, связанной с процессом реформирования высшего образования, является направленность на формирование у студентов базовых компетенций, способности приобретать знания самостоятельно…

Васильева, Марина Александровна
2014
Колесова, Елена Михайловна
2014
Косиков, Александр Викторович
2014
Игнаткова, Светлана Владимировна
2014
Развитие исследовательских способностей одаренных школьников при обучении физике

Важную роль новый ФГОС среднего образования придает развитию творческих и исследовательских способностей школьников. Так, «портрет выпускника школы» включает «владение основами научных методов познания окружающего мира; мотивированность на творчество и инновационную деятельность...; способность осуществлять учебно-исследовательскую, проектную и…

Рыжиков, Сергей Борисович
2014