Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Реализация межпредметных связей при обучении учащихся начальных классов математике и технологии (труд)
В то же время количество методических исследований, посвященных раскрытию путей и средств реализации межпредметных связей при изучении отдельных предметов крайне ограничено… |
Расулова, Патимат Абдулхалимовна
|
2006
|
Реализация преемственных связей при формировании общебиологических понятий в разделе "Бактерии. Грибы. Растения"
Между ними существует неразрывная связь. Простые понятия на определенном этапе развития знаний школьников переходят в сложные. В свою очередь простые и сложные понятия составляют содержание специальных биологических понятий. Из совокупности специальных понятий состоят и общебиологические понятия. Они отражают закономерности строения и… |
Зеркова, Римма Владимировна
|
2006
|
Реализация прикладной направленности преподавания математической физики на математических факультетах в педагогической высшей школе
В то же время, как отмечает А.Г. Мордкович, «специфика различных предметов, изучаемых в педвузах, настоятельно требует более детальной и конкретной разработки вопроса о профессионально-педагогической направленности обучения специальным дисциплинам с учетом их характерных особенностей… |
Синчуков, Александр Валерьевич
|
2006
|
Реализация принципа культуросообразности на занятиях по физике в современной школе
Третий аспект заключается в том, что физика есть сфера развития интеллектуальной культуры человека. Именно на занятиях по физике школьники учатся объяснять и описывать явления окружающего мира, анализировать полученные результаты, обобщать исследованный материал. Эти умения и приобретенный опыт необходимы для освоения других учебных дисциплин и… |
Остроумова, Юлия Сергеевна
|
2006
|
Реализация принципа новизны в учебнике русского языка как государственного (неродного)
Реализация данного подхода требует соответствующей технологии обучения, ориентированной на межличностное общение в диалоге культур и лежащей в основе коммуникативного иноязычного образования… |
Кибирева, Людмила Валентиновна
|
2006
|
Реализация принципа укрупнения дидактических единиц при изучении площадей и объемов геометрических фигур в основной школе как средства систематизации материала и повышения качества знаний учащихся
Несмотря на всю важность соответствующей математической подготовки, нынешнее состояние уровня математического образования в нашей стране еще далеко от совершенства… |
Гаджиагаев, Шарафудин Сираджудинович
|
2006
|
Реализация творческих и воспитательных возможностей информатики в сетевых сообществах
Новые цифровые технологии освобождают наши мышление от рутинных операций по запоминанию и хранению информации. Это означает, что операции и действия, которые совсем недавно считались сложными и творческими, в настоящее время такими уже не являются. Новые цифровые технологии могут освободить наш мозг от механических аспектов мышления для решения… |
Патаракин, Евгений Дмитриевич
|
2006
|
Реализация углубленного обучения математике в сельской школе с использованием информационно-коммуникационных технологий
Поэтому в сложившихся условиях необходим новый подход к организации углубленного обучения предметам в сельской школе, который основан на использовании информационно-коммуникационных технологий… |
Статуев, Алексей Анатольевич
|
2006
|
Региональные особенности методической системы формирования основных понятий базового курса информатики в национальных школах Республики Тыва
Именно национально-региональный компонент призван обеспечить «.особые потребности и интересы в области образования народов страны в лице субъектов Федерации и включает в себя ту часть содержания образования, в которой отражено национальное и региональное своеобразие культуры (родной язык и литература, история и география региона и т.п.)» [165. С… |
Сат, Саяна Кок-ооловна
|
2006
|
Региональный компонент в системе литературного образования учащихся: факультативный курс "литература Симбирско-Ульяновского края XX века" в выпускном классе
Необходимость регионализации школьной системы нашла отражение в «Законе об образовании». С принятием закона и утверждением Базисного учебного плана для каждого конкретного региона России стала актуальной проблема теоретической, практической разработки и реализации регионального компонента содержания образования… |
Шигабетдинова, Гузель Мирхайзановна
|
2006
|
Региональный компонент курса "биологии" раздел "животные" как средство активизации познавательной деятельности учащихся
В настоящее время важным направлением модернизации отечественного образования (и биологического в частности) является регионализация. Регионы получили право выбора отдельных элементов своей образовательной политики, собственных образовательных программ и разработки новых дисциплин. На территории нашей страны устанавливаются государственные… |
Чеснокова, Татьяна Владимировна
|
2006
|
Региональный компонент курса "биология" раздел "животные" как средство активизации познавательной деятельности учащихся
Национально - региональный компонент по биологии государственного образовательного стандарта РФ направлен на формирование системы знаний региональных особенностей природы региона… |
Чеснокова, Татьяна Владимировна
|
2006
|
Речевое развитие школьников при овладении лексическими средствами выражения связности текста на уроках русского языка в 5 классе якутской школы
Сегодня ситуация меняется. Принятый закон в Республике Саха (Якутия) закрепил расширение функций якутского языка и обслуживаемой им сферы: наряду с русским якутский язык считается государственным языком. Поэтому одной из основных задач школьного языкового образования является обязательный учёт особенностей родного языка при изучении русского, а… |
Андреева, Алёна Аркадьевна
|
2006
|
Русская проза рубежа XX-XXI веков в системе литературного образования учащихся старших классов
Вместе с тем, отечественная классика неизменно остается той сферой, в которой сосредоточены духовные ценности. В текущем литературном процессе ее образы, архетипы, мотивы активно заимствуются и проявляются через интертекстуальные связи. По-новому осмысляются традиционные темы и проблемы. Современная русская литература ведет напряженный диалог с… |
Рамзаева, Валентина Александровна
|
2006
|
Русские фразеологизмы как средство формирования коммуникативной компетенции иностранных студентов-нефилологов
Социолингвистическая компетенция предполагает умение выбрать нужную лингвистическую форму и способ выражения в зависимости от условий речевого акта (100, с. 143… |
Сокол, Мария Александровна
|
2006
|
Самостоятельная работа по изучению астрофизического материала в средней школе на базе новых информационных технологий
Есть все основания предполагать, что эти противоречия в значительной степени позволит разрешить организация самостоятельной работы учащихся по изучению астрофизического материала на базе новых информационных технологий на основе построения интегративной методической системы в процессе обучения физике и астрономии в средней школе… |
Собенина, Екатерина Сергеевна
|
2006
|
Самостоятельная работа студентов сельскохозяйственных вузов при изучении теории вероятностей
Новый Государственный стандарт высшего образования был принят в 2000 году, его отличительной чертой является высокое требование к математической подготовке выпускников технических и в том числе сельскохозяйственных вузов: «выпускник должен знать и уметь применять математические методы моделирования при выборе оптимальных решений, методы… |
Бунтова, Елена Вячеславовна
|
2006
|
Сервисы обучения информационной безопасности в теории и методике обучения информатике студентов гуманитарных и социально-экономических специальностей
Наше исследование выявило ряд проблем обучения СГСЭС информатике вообще и ИБ в частности (они описаны в главе 1, подробнее о них см. далее). Эти проблемы вызывают противоречие между нарастающей важностью ИБ в учебной и будущей профессиональной деятельности СГСЭС и неадекватно низкими эффективностью и качеством их обучения ИБ… |
Абиссова, Марина Алексеевна
|
2006
|
Сетевые динамические компьютерные тесты-тренажеры как средство управления учебно-познавательной деятельностью учащихся в процессе обучения математике
Анализ существующих психолого-педагогических концепций управления и обобщение методических исследований учебно-познавательной деятельности учащихся позволяют рассмотреть проблему повышения эффективности управления учебно-познавательной деятельностью учащихся в процессе изучения математических дисциплин с учетом использования компьютерных… |
Кузьмин, Дмитрий Николаевич
|
2006
|
Система дополнительного образования "От оригами к различным геометриям"
Названные исследования отражают многообразие научных идей и практических подходов к организации творческой деятельности учащихся в образовательном процессе… |
Шеремет, Галина Геннадьевна
|
2006
|