Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование культуры учения в процессе овладения иностранным языком на ступени основного общего образования На данном этапе развития нашего общества «речь идет о таком образовании, которое перестает быть «знаниевым», «рационально-просвещенческим», упрощенно «зуновским», а становится механизмом «окультурации» человека и организации индивидуальной траектории развития личности [174…	Мишнева, Елена Константиновна	2006
Формирование лингводидактической компетентности студентов неязыковых факультетов педагогических вузов В настоящее время при обучении на неязыковых факультетах, как известно, студенты получают определенный объем разнообразных знаний, умений и навыков, не обеспечивающих готовности обучающихся к продуктивной профессиональной деятельности по дополнительной специальности. Общепризнано, что выпускник вуза сегодня не в полной мере соответствует…	Лобырева, Ирина Анатольевна	2006
Формирование личностных перспектив у старшеклассников Данное противоречие обусловило выбор проблемы нашего исследования: при каких социально-педагогических условиях процесс формирования личностных перспектив у старшеклассников будет протекать успешно…	Гелас, Марина Вадимовна	2006
Формирование логической компетентности у учащихся 5-6 классов в процессе обучения математике Эти целевые установки на подготовку учащихся общеобразовательной школы заданы в Концепции модернизации российского образования и определены на основе принятого в ней компетентностного подхода к качеству подготовки учащихся как к результату образования…	Варламова, Татьяна Павловна	2006
Формирование межкультурной компетенции на основе использования аутентичных видеоматериалов при обучении иноязычному общению студентов технического вуза В контексте современной ситуации языковая подготовка в системе высшего профессионального образования должна обеспечивать развитие у обучающихся способностей, позволяющих использовать иностранный язык как инструмент общения в диалоге культур и цивилизаций современного мира [69]. Подобные способности могут быть развиты лишь на основе интеграции…	Плеханова, Марина Викторовна	2006
Формирование методических умений преподавателя физики в классическом университете Выпускник, получивший квалификацию «Преподаватель физики», должен уметь осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета; способствовать социализации, формированию * общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечивать уровень подготовки…	Агибова, Ирина Марковна	2006
Формирование музыкально-образных представлений младших школьников на основе синтеза искусств Как показывает анализ научных источников, проблема формирования музыкально-образных представлений младших школьников на основе синтеза искусств не получила своего целостного исследования. Однако различные аспекты данной проблемы нашли свое освещение в философии, культурологии, педагогике, общей и музыкальной психологии, психологии искусства…	Кравчук, Лариса Викторовна	2006
Формирование навыков организации структуры живописного изображения методом многослойной масляной живописи у студентов ХГФ педагогических вузов Внедрение в процесс обучения четкой логической последовательности решения общих живописных задач, которой обладает способ многослойной т живописи, является актуальным и в связи с сокращением учебных часов по ведущим дисциплинам специальности 130800 «Изобразительное искусство» рисунку и живописи. Сокращенные часы компенсируются за счет…	Сторчак, Иван Иванович	2006
Формирование обобщенной коммуникативной компетентности учащихся в процессе обучения физике В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» указано, что в основу обновления содержания общего образования положена ориентация на формирование ключевых компетентностей учащихся в интеллектуальной, гражданско-правовой, коммуникативной, информационной и прочих сферах. В связи с этим объективно осуществляется переход от…	Латынцев, Сергей Васильевич	2006
Формирование обобщенных методов решения типовых профессиональных задач инженера-технолога при изучении курса физики в техническом вузе Практическая направленность преподавания курса физики в высшей школе определяется многими исследователями как актуальная методическая проблема. Для обозначения этой проблемы введены специальные термины -«профессиональная направленность», «профилизация» учебного предмета…	Скрипко, Людмила Петровна	2006
Формирование образного мышления школьников средствами изобразительного искусства Все это наводит на мысль, что не все возможности искусства используются в образовательном процессе и не все способности, лежащие в сфере художественно-изобразительной деятельности, в дальнейшем в той или иной мере сказывающиеся на жизнедеятельности человека, раскрываются в период самого ценного времени жизни - обучения в школе…	Сатарова, Лариса Алексеевна	2006
Формирование образности речи учащихся при изучении сравнения на уроках русского языка Наш опыт преподавания и эмпирические наблюдения показали, что подростки практически не пользуются образными средствами языка для придания речи выразительности, яркости, стилистической целесообразности. Причиной этому является формальный подход к формированию образности речи учащихся средней школы в рамках традиционного обучения, преодолеть который…	Дзюбко, Галина Юрьевна	2006
Формирование опыта нравственного поведения воспитанников кадетского корпуса Названные противоречия определили выбор проблемы исследования: при каких социально-педагогических условиях формирование опыта нравственного поведения воспитанников кадетского корпуса будет успешным…	Пашканова, Наталья Александровна	2006
Формирование опыта творческой деятельности учащихся при изучении экологии городского ландшафта в условиях дополнительного географического образования Анализ методических исследований и школьной практики позволил сделать вывод о том, что учителя и учащиеся проявляют интерес к изучению экологии городского ландшафта, однако, жесткие рамки школьной программы не позволяют осуществлять эту деятельность всесторонне и комплексно, обеспечивать формирование опыта творческой деятельности. В этой связи…	Жуковская, Ирина Евгеньевна	2006
Формирование орфографических навыков на основе углублённого изучения морфемики Предмет исследования - формирование у школьников орфографических умений и навыков на основе углублённого изучения морфемики и усвоением на этой базе правил правописания…	Куропаткина, Татьяна Ивановна	2006
Формирование основ графической культуры младших школьников на уроках технологии Младший школьный возраст является начальным этапом включения в учебную деятельность, в ходе которой происходит освоение различных видов знаково-символических систем, в том числе и графики. Однако далеко не все учебные программы, учебно-методические и дидактические средства, технологии обучения обеспечивают эффективное формирование семиотической…	Рубина, Ирина Михайловна	2006
Формирование основ обучения английскому языку с помощью мультимедийных программных средств у детей младшего школьного возраста Сформулированные нами далеко не все, но основные принципиальные противоречия, позволяют определить направление исследования, которое заключается в необходимости поиска путей оптимизации обучения младших школьников иностранному языку с помощью мультимедийных программных средств…	Саенко, Олеся Сергеевна	2006
Формирование познавательного интереса студентов в процессе обучения теории вероятностей с использованием компьютерных технологий Выпускники высшей школы должны быть подготовлены к самостоятельной творческой деятельности, к созданию новых продуктов, машин, технологий, услуг, методов организации производства. Учебный процесс высшего учебного заведения следует ориентировать на мотивацию творческой активности студентов…	Суворова, Мария Александровна	2006
Формирование познавательного интереса учащихся в процессе обучения декоративно-прикладному искусству Интерес к декоративно-прикладному искусству усиливается из года в год, т.к. это поистине массовое и всеобщее искусство, в котором народ выражает свои представления о прекрасном, стремится преобразить по законам гармонии и красоты свое непосредственное окружение. Процесс освоения отдельных приемов художественного ремесла очень увлекателен…	Старцева, Елена Евгеньевна	2006
Формирование познавательной мобильности у старших дошкольников и младших школьников в лингвистическом образовании Идея формирования познавательной мобильности у учащихся прослеживается и в государственном стандарте начального общего образования, где под мобильностью понимается «приобретение общих учебных умений и навыков, освоение способов деятельности», а именно «умения передачи, поиска, преобразования информации» и т.д. [176, с. 16-19]. Формирование этих…	Нестерова, Юлия Витольдовна	2006