Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование информационной культуры учащихся средних учебных заведений через базовые понятия рекурсии
В психолого-педагогической и научно-методической литературе по проблеме организации обучения информатике в средней школе можно выделить несколько направлений исследовательской работы… |
Ваныкина, Галина Владиславовна
|
2006
|
Формирование информационно-коммуникативной компетентности социального педагога на основе учебно-методического комплекса "Компьютерное издательство"
Одним из направлений модернизации отечественного образования является более широкое использование компетентностного подхода. Компетентностный подход в образовании рассматривается и в контексте Болонского процесса. Как подчеркивает H.A. Селезнева, «.использование подобного подхода может способствовать преодолению традиционных когнитивных ориентаций… |
Достовалова, Елена Викторовна
|
2006
|
Формирование информационно-статистической культуры студентов социо-гуманитарных факультетов вузов при обучении математике
С одной стороны, появление компьютеров резко повысило возможности в формировании и развитии статистической культуры обучаемых. Именно использование компьютерных технологий привело к облегчению решения многих вероятностно-статистических задач. Стали очевидны преимущества методических систем обучения математической статистике, при которых средством… |
Ромащенко, Татьяна Юрьевна
|
2006
|
Формирование и развитие интегративной здоровьесберегающей образовательной системы "Школа здоровья полного дня"
Изложенные противоречия позволили определить проблему исследования: организация и обеспечение здоровьесберегающей деятельности образовательного учреждения в условиях функционирования школы полного дня. В соответствии с представленной проблемой определена тема исследования: «Формирование и развитие интегративной здоровьесберегающей образовательной… |
Никитенко, Светлана Владимировна
|
2006
|
Формирование и развитие орфоэпических норм русской речи у детей-аварцев в национальных дошкольных учреждениях
Первоочередного обучения звуковой системе неродного языка, изучения характера фонетико-фонологической интерференции в русской речи детей-аварцев требует то, что основой формирования аварско-русского двуязычия и развития русской речи является выработка навыков правильного произношения… |
Идрисова, Залиха Идрисовна
|
2006
|
Формирование и развитие профессиональных качеств пианиста в детской школе искусств
В качестве результата обучения фортепианному исполнительству в детской школе искусств традиционно ожидается достижение учащимися определенного уровня профессионального исполнительского мастерства, который подразумевает высокохудожественное и высокотехничное инструментальное исполнение, формирование целого комплекса способностей, знаний, умений, а… |
Макаревская, Любовь Николаевна
|
2006
|
Формирование и развитие социально-педагогической инфраструктуры малого города России
По данным сайта «Народная энциклопедия городов и регионов России «Мой Город» (http://www.mojgorod.ru/), в стране (на 01 января 2005 г.) насчитывается более 1100 городов, 1783 сел и деревень, 1452 поселков. В силу своей специфики в особую территориальную структуру выделились малые города (http://www.towns.ru… |
Прохорова, Оксана Германовна
|
2006
|
Формирование исследовательских компетенций учащихся в процессе обучения решению планиметрических задач в условиях личностно-ориентированного подхода
Результаты опросов учащихся и учителей, анализ процесса обучения геометрии свидетельствуют, что исследовательский метод педагогами в обучении используется недостаточно, а потому способностью самостоятельно «открывать» новые знания обладают немногие школьники. Следует обеспечивать такое обучение, при котором учащиеся на занятиях были бы не… |
Скарбич, Снежана Николаевна
|
2006
|
Формирование исследовательских умений методического обеспечения эксперимента в физическом образовании
Гипотеза исследования - уровень сформированности методологической культуры учащихся средствами физического образования будет более высоким, если приобретаемые ими исследовательские умения будут включать в себя умения выбора и разработки методики эксперимента, развиваемые на основе интеграции теоретических и эмпирических знаний в логике задачного… |
Лагутина, Анна Александровна
|
2006
|
Формирование исследовательских умений у студентов технических специальностей при обучении общетехническим дисциплинам
Как всякая деятельность мышление имеет свои специфические приемы и методы: анализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование, научное объяснение и др., с помощью которых, в приложении к техническим дисциплинам, формируется инженерное мышление… |
Мокрицкая, Наталья Ивановна
|
2006
|
Формирование ключевых компетенций по физике в гуманитарных классах профильной школы
Одной из главных причин того, что учащиеся не усваивают учебный материал на уровне требований действующих программ обучения, является отсутствие познавательной потребности к освоению учебного материала, который не вызывает интереса, не связан с дальнейшими жизненными планами школьников. Следует учесть, что основной формой реализации профильного… |
Сорокина, Наталья Ивановна
|
2006
|
Формирование коммуникативной компетентности родителей в условиях учреждения дополнительного образования
Научно-теоретический аспект актуальности исследования определен несоответствием между признанием педагогической общественностью значимости коммуникативной компетентности родителей для создания общности с ребенком в процессе семейного воспитания и теоретическим осмыслением сущности понятия «коммуникативная компетентность родителей». В… |
Бушина, Вера Николаевна
|
2006
|
Формирование коммуникативной компетенции при изучении раздела "лексика"
Изучение проблем усвоения лексических единиц учащимися V классов продиктовано важностью совершенствования речевых умений и навыков школьников. Результаты проведенного нами исследования в школах Москвы показали, что у пятиклассников обнаруживается владение элементарными знаниями о лексических и лексикологических понятиях, однако они бессистемны… |
Юрьева, Евгения Сергеевна
|
2006
|
Формирование коммуникативной культуры старшеклассников на уроках литературы
Внимательное отношение к детали костюма в литературном произведении, способность подвергать анализу информационные коды костюма, выявление коммуникативного намерения автора - данные умения формируют читательскую культуру, воспитание которой является важнейшей задачей литературного образования школьников. Однако с позиций исследуемой проблемы… |
Рылова, Анна Сергеевна
|
2006
|
Формирование компонентов учебной деятельности при изучении физики в основной школе
Для современной реформы российского образования существенными являются следующие общие идеи Л.С. Выготского, конкретизированные и уточненные его учениками и последователями… |
Лежникова, Ирина Витальевна
|
2006
|
Формирование креативной речевой деятельности будущих учителей немецкого языка общеобразовательной школы
Подобный подход обуславливает необходимость формирования креативности речевой деятельности студента языкового вуза. Теоретическое осмысление и описание особенностей этого процесса, описание его содержания, целей и задач будет способствовать повышению эффективности подготовки будущего школьного учителя… |
Тагирбекова, Надият Фамилбековна
|
2006
|
Формирование криологических понятий в курсе географии 6-8 классов
ОЦЕНКА Влияние снега на другие компоненты природного комплекса и хозяйственную деятельность человека, Таблица 14 Компонент Влияние на другие компоненты природного комплекса природРельеф и Воздух Воды Почвы Растительность Животный Хозяйственная ного горные мир деятельность комплекса породы человека Снег (вода Передвижение 1) Влияние 1) При таянии… |
Вьюшина, Татьяна Вячеславовна
|
2006
|
Формирование культурного опыта студентов в музейной образовательной среде
В-третьих, новый статус музеев требует иной системы подготовки специалистов для реализации воспитательных потенциалов музейной образовательной среды, разработки новых форм и методов сотрудничества музеев с общеобразовательными школами и вузами… |
Субботина, Оксана Владимировна
|
2006
|
Формирование культуры здоровья студентов педагогического вуза при освоении образовательной программы "Безопасность жизнедеятельности"
Исходя из этого, будущий специалист должен владеть теоретическими знаниями, методическими приемами и практическими навыками сохранения и укрепления своего здоровья и здоровья окружающих, бережного отношения к окружающей среде, психологической устойчивости поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях… |
Борисова, Людмила Петровна
|
2006
|
Формирование культуры профессиональной речи студента юридического факультета
В условиях модернизации современного профессионального высшего образования основной задачей является подготовка не только специалистов для конкретной области деятельности, а всестороннее развитие личности. Наряду с наличием профессиональной компетенции будущим специалистам любой области необходимо обладать высокой профессиональной культурой… |
Мухадиева, Фатима Потовна
|
2006
|