Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование эволюционно-экологического мировоззрения у старшеклассников в процессе обучения физике на основе синергетической концепции Исходя из этого, образование должно сместить акценты в сторону большей целостности, гуманизации, экологичности. На смену репродуктивному образованию должно придти творческое овладение знанием, включающее в себя не только освоение мира, но и формирование экологического отношения к нему…	Якимова, Елена Борисовна	2002
Художественная интерпретация музыкальных произведений как педагогическое средство профессионального самоопределения обучающихся музыке Большую помощь в этом процессе оказывает организация профильных классов на базе общеобразовательной школы. Так, музыкальный класс может служить важным звеном в системе профессионального самоопределения будущего учителя музыки. Обучение в нём предполагает углублённое изучение музыкальных дисциплин начального образовательного цикла и предметов…	Земерова, Лариса Николаевна	2002
Художественное воспитание детей в культуре России первой половины XX в. Возникает противоречие между высокими декларациями современной художественной педагогики, провозглашающей «приобщение к искусству как культуре духовной», задачу творческого развития как приоритетную, и ориентацией ребенка на «выставку», что может пагубным образом отразиться на формировании личности. Решение проблемы следует искать в обращении к…	Фомина, Наталья Николаевна	2002
Цепь профессионально-ориентированных дидактических модулей как средство обучения математике студентов педвузов Характерной чертой современного этапа развития высшего педагогического образования является то, что его функционирование тесным образом связано с непрерывным поиском более эффективных форм и методов обучения, путей совершенствования образовательного процесса в целом. Между тем, множественные попытки преобразования учебных планов и программ все же…	Буракова, Галина Юрьевна	2002
Цитирование художественного текста в объяснительной речи учителя литературы Вместе с тем объяснительная речь учителя на уроках литературы отличается особыми структурными возможностями для организации коммуникативной учебной деятельности школьников…	Вершинина, Наталья Викторовна	2002
Частные эвристики как условие включения учащихся в поисковую деятельность на уроках стереометрии Возникновение и развитие различных видов человеческой деятельности представляет сложный и длительный процесс. Активность ребёнка только постепенно, в процессе воспитания и обучения принимает формы сознательной целенаправленной деятельности. В дошкольном возрасте ведущей деятельностью является игра, в школьный период учеиие, а в более зрелые годы…	Огурцова, Ольга Константиновна	2002
Школьные учебники по русской истории в России в конце XIX - начале XX в. Методологическую основу исследования составляют принципы историзма и системности, предполагающие рассматривать во взаимосвязи и взаимообусловленности с учетом конкретно-исторических условий все факторы, влияющие на изучаемые процессы; приоритет источников; нормативные правительственные акты, документы и циркуляры Министерства народного…	Орловский, Алексей Яковлевич	2002
Экспериментально-опытное обучение английскому языку на начальном этапе в средней школе Объектом настоящего исследования является процесс формирования навыков и элементарных умений в иноязычной речевой деятельности детей младшего школьного возраста…	Малова, Ольга Вадимовна	2002
Элементы лингвистического анализа художественного текста в обучении младших школьников Глубокое понимание идейно-художественного содержания произведения во многом зависит от усвоения читателями семантики слова в художественном тексте. Наметившиеся в последние годы тенденции обращения к художественному слову в процессе преподавания русского языка и литературного чтения получают все большее развитие…	Панфилова, Ирина Петровна	2002
Эстетическое восприятие искусства как фактор воспитания самосознания школьников Анализ литературы, педагогического опыта, а также состояния современного образовательного процесса школьников свидетельствуют о возрастании интереса исследователей и педагогов-практиков к вопросам личностного постижения ребенком произведений искусства и осознания им самого себя и другого человека в этом процессе. Однако этот же анализ показал и…	Тагильцева, Наталия Григорьевна	2002
Этнокультурное образование как фактор формирования основ национального менталитета у школьников Нарастающая в мире опасность возникновения напряженности в межнациональных отношениях, локальные войны, рост национализма, сепаратизма, экстремизма, вовлекающих в свою зону влияния не только молодежь, но и детей, подростков, ставит мировое сообщество перед необходимостью сохранения единого образовательного пространства, транслирующего традиционные…	Басова, Анастасия Николаевна	2002
Языковая репрезентация менталитета французов в содержании преподавания французского языка В нашем исследовании делается попытка ввести понятие «менталитет» и языковые проявления национального менталитета в содержание обучения французскому языку на продвинутом этапе обучения в инновационных учебных заведениях (лицеях, гимназиях, лингвистических классах) через его репрезентацию изучаемым языком. Фактологическим материалом для…	Мильцин, Владимир Николаевич	2002
Активизация познавательной деятельности младших школьников при обучении словообразовательному анализу Кроме того, язык представляет собой совершенно особый источник сведений о культуре: некоторые виды информации можно получить, обратившись прежде всего к языковым сведениям. В наметившейся в последнее время тенденции осмысливать культуру как "системное единство" языку, естественно, отводится первое место…	Кудряшева, Марина Геннадьевна	2001
Активизация познавательной деятельности студентов в процессе обучения графическим дисциплинам в профессионально-педагогическом вузе Система непрерывного профессионального образования призвана способствовать реализации основных задач социально-экономического и культурного развития общества, поскольку именно учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования, а также поствузовского образования, готовят человека к активной деятельности и полноценному труду…	Соловьева-Гоголева, Лариса Викторовна	2001
Активизация русской устной речи нерусских учащихся на уроках литературы в новых социолингвистических условиях Изучая и анализируя практику преподавания русского языка и литературы в школах Кабардино-Балкарии, мы обнаружили, что в национальной школе, где обучение в начальных классах велось на родном языке, сложилась проблемная ситуация, обусловленная противоречиями…	Гуляева, Валентина Васильевна	2001
Актуализация речевой инициативы младших подростков в процессе обучения их устной иноязычной речи Гипотеза исследования состоит в следующем: исходя из психологической сущности речевой инициативы, которая заключается во взаимодействии и взаимосвязи ее компонентов - личного почина - желания и самостоятельности в планировании и осуществлении речевого высказывания - и различных проявлениях в зависимости от типологических особенностей учащихся…	Копосова, Ольга Борисовна	2001
Алгоритмический подход к изучению математического анализа в педвузе в условиях дифференцированного обучения Вместе с тем анализируя работы психологов, методистов и дидактов, можно отметить постепенное возрастание внимания, которое они уделяют алгоритмическим процессам мышления…	Мумряева, Светлана Михайловна	2001
Аудирование как средство обучения иноязычному общению студентов естественнонаучных факультетов на начальном этапе Другой особенностью обучения ИЯ на естественнонаучных факультетах является то, что практически половина студентов начинает изучение английского языка с азов. Это обусловлено спецификой данных факультетов, на которых обучают только английскому языку, поскольку профессионально значимая литература имеется исключительно на этом языке. Обучение…	Обдалова, Ольга Андреевна	2001
Вариативность домашних заданий как средство индивидуализации обучения школьников физике В методике обучения физике проблема развития самостоятельности и методики домашней работы учащихся связана с исследованиями ряда учёных, которые рассматривают решение этой проблемы с разных точек зрения…	Дергачёва, Анна Фёдоровна	2001
Вербальная агрессия в школьной речевой среде Сказанное диктует необходимость всесторонней теоретической разработки проблемы вербальной агрессии в школьной речевой среде и создания практических рекомендаций для учителей общеобразовательной средней школы…	Щербинина, Юлия Владимировна	2001