Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Методические особенности изучения векторов в курсе планиметрии при их введении на координатной основе Обучение математике является важнейшим компонентом среднего образования, так как в эпоху научно-технической революции математика больше, чем когда-либо, становится языком и аппаратом естествознания, техники и производства…	Нелин, Евгений Петрович	1984
Методическое наследие академика И.И. Срезневского в области преподавания русского языка в школе Зародившись в первой половине XIX века, научная методика русского языка настойчиво пробивала себе дорогу в условиях реакционной политики самодержавно-крепостнического государства в области народного просвещения. Рутина и схоластика, господствовавшие тогда в школе, не могли не вызывать решительного протеста в сердцах прогрессивных педагогов и…	Семячко, Лидия Николаевна	1984
Методы формирования и развития пространственных представлений взрослых в процессе обучения геометрии в школе Проблема непрерывного образ стания - одна из ведущих проблем современной педагогики. В зарубежной педагогике применяются различные термины. Так, разные авторы говорят то о "продолжающемся образовании" (Continuos zduadríofy^ то 0 "пожизненном образовании" (UéensBaqt Sítdun^ го 0 "иврманентнои образовании" (Ueduccíiott pzVnctftthk). в советской…	Глейзер, Григорий Давыдович	1984
Моделирование и конструирование одежды (методика преподавания на ХГФ пединститутов с учетом климатических и национальных особенностей) Высшая школа должна не только вооружать своих выпускников глубокими и прочными научными знаниями, но и воспитать стремление к постоянному их расширению и совершенствованию, тем самым обеспечить будущим специалистам непрерывный творческий рост в течение последующей трудовой деятельности…	Ковешникова, Елена Николаевна	1984
Научно-методические аспекты преподавания программирования в педвузах Кубы Задача совершенствования учебного процесса для Республики Куба является столь же актуальной. В материалах 1-го съезда Коммунистической партии Кубы эта задача была сформулирована следующим образом: "Государственные организации, занимающиеся вопросами образования, вместе с общественными и массовыми организациями, . будут вести напряженную работу…	Гарсия Сантана, Анхель	1984
Научно-методические основы обучения рисунку и живописи на подготовительных отделениях художественно-графических факультетов педвузов Проблема научно-методического обоснования подготовительного обучения основам изобразительной грамоты приобретает особое значение в свете проводящейся Реформы общеобразовательной и профессиональной школы, направленной на коренное совершенствование отбора в художественно-педагогические учебные заведения…	Денисенко, Виктор Иванович	1984
Научно-методические проблемы введения элементов вычислительной математики и программирования в курсе математики высших учебных заведений Непала Просвещение и подготовка кадров являются предпосылками решения многих сложных проблем Непала. Общественный прогресс Непала немыслим без соответствующего развития системы образования и удовлетворения потребностей в местных специалистах. Преодоление экономической отсталости и осуществление индустриализации во многом зависит от роста национальных и…	Прадхан, Ашок Прасад	1984
Научно-педагогические основы вузовского учебника русского языка для иностранцев (начальный этап обучения) Среди факторов, оказывающих влияние на совершенствование учебного процесса, как важнейшему средству повышения самостоятельности учащихся в усвоении знаний, умений и навыков, учебной книге отводится особое меото, а "последовательное внедрение в учебный процесс более совершенных опоообов и средств обучения, повышающих качество и ускоряющих процесс…	Присяжнюк, Наталия Константиновна	1984
Научные основы практических занятий по истории русской литературы XIX века в национальных группах педвузов Подготовку учительских кадров по специальности "русский язык и литература" осуществляют на сегодняшний день два вуза республика - Туркменский государственный университет им.A.M.Горького и ТУр:шенский государственный педагогический институт им.В.И» Ленина…	Сарахатунова, Елена Аркадьевна	1984
Нормирование труда как средство повышения эффективности трудовой подготовки в ученической производственной бригаде (на примере хлопководства) Основатель нашего государства В.ИЛенин следующим образом сформулировал основную задачу трудового воспитания молодежи, которая не потеряла своей актуальности и в наши дни. "Чтобы каждый день в любой деревне, в любом городе молодежь решала практически ту или иную задачу общего труда, пускай самую маленькую, пускай самую простую" /6, 318…	Инсапов, Бури	1984
Обобщение знаний по отраслевому и районному разделам в процессе изучения курса экономической географии СССР Выделение главных, фундаментальных знаний, раскрывающих законы развития природы и общества, в каждом школьном предмете закономерно ведет к возрастанию объема теории в его содержании. Эта же тенденция наблюдается и в обучении экономической географии СССР. Проведенный в конце 60-х, начале 70-х годов переход на новое содержание по предмету стал одним…	Рыжаков, Михаил Викторович	1984
Обобщение и систематизация знаний учащихся по механике на основе внутрипредметных связей Поэтому проблема разработки методики обобщения и систематизации знаний учащихся по механике на основе использования внутрипредметных связей механики с другими разделами курса физики является актуальной…	Турчин, Эдуард Михайлович	1984
Обогащение грузинского лексического запаса в 4-5 классах азербайджанской школы Грузинская ССР осуществляет государственную заботу о всемирном развитии грузинского языка и обеспечивает его употребление в государственных и общественных органах, учреждениях культуры, т просвещения и других…	Мусаев, Али Мусаевич	1984
Обогащение речи учащихся старших классов армянской школы устойчивыми глагольно-именными словосочетаниями УГИС типа глагол + существительное составляют наибольшую в количественном отношении группу среди глагольных фразеологизмов русского языка. Они состоят обычно из слов, известных в свободном употреблении и построены по грамматическим моделям аналогичным синтаксически свободным словосочетаниям. Вместе с тем они обладают основными признаками фразео…	Бабаян, Тигран Ашотович	1984
Обогащение русской речи студентов-казахов правовой лексикой На улучшение профессиональной подготовки работников правоохранительных органов было указано в постановлении ЦК КПСС "Об улучшении работы по охране правопорядка и усилении борьбы с правонарушителями" (См.; газета "Известия", 1979, II сентября…	Бейсебаева, Людмила Викторовна	1984
Обучение аудированию в средней школе на начальной ступени (на материале английского языка, 4-5-е классы) Ведущая роль стала отводиться практической цели обучения, э достижение воспитательной и общеобразовательной целей связывалось с решением практических задач, подчиняясь новому социальному заказу общества…	Рыбаков, Михаил Дмитриевич	1984
Обучение аудированию на начальном этапе интенсивного курса (исследование учебных функций визуальных опор) Условия, в которых происходит обучение аудированию, и реальная ситуация общения различны по своей природе, т.к. носитель языка в сущности почти всегда знает или догадывается о чем пойдет речь, по крайней мере, тема аудиосообщения ему известна…	Богданова, Елена Германовна	1984
Обучение аудированию при опоре на говорение и чтение в 4-7 классах средней школы (на материале немецкого языка) Однако, несмотря на то, что эти вопросы нашли в той или иной мере освещение в методической литературе, они еще недостаточно влияют на практику обучения. На наш взгляд, недостаточное внимание в методической литературе уделяется обучению аудированию во взаимосвязи с говорением и чтением на начальном и среднем этапах обучения в школе. Этот период…	Дехерт, Ирина Андреевна	1984
Обучение временным формам глагола английского языка как второго иностранного при первом французском В используемых в настоящее время учебниках в курсе английского языка как второго иностранного временные формы глагола изучаются изолированно, часто с большим временным интервалом друг от друга. Это далеко не всегда плодотворно сказывается на эффективном овладении временными формами, т.к. у студентов отсутствует целостное, системное представление…	Синагатуллин, Ильгиз Миргалимович	1984
Обучение грамматическому оформлению письменных научно-технических переводов с русского языка на французский Анализ письменных переводов, выполняемых студентами переводческого факультета, показывает, что научно-технический перевод, требующий большой точности и ясности изложения, является наиболее сложным для студентов-гуманитариев. Как правило, студенты успешно справляются с лексической стороной перевода и основной процент ошибок приходится на…	Кирьян, Марина Дмитриевна	1984