Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Воспитательная деятельность сотрудников органов внутренних дел МВД России в процессе лицензионно-разрешительной работы
Материалы печати, проведенное исследование свидетельствуют, что недостатки воспитания личного состава оказывают негативное влияние на совершенствование деятельности органов внутренних дел. Это связано в частности с тем, что, несмотря на проводимую воспитательную работу, уровень профессиональной, служебной воспитанности личного состава не… |
Сорокин, Андрей Викторович
|
2006
|
Выбор студентами колледжа индивидуальной образовательной траектории в системе непрерывного многоуровневого образования
Анализ педагогической литературы и образовательной практики показал, что проблема полноценной реализации учащимися их индивидуальных склонностей и потребностей, социального, в том числе профессионального, самоопределения особенно актуальна в условиях малого города. Для молодежи малых промышленных городов проблемы занятости и выбора жизненной и… |
Машкова, Татьяна Владимировна
|
2006
|
Государственно-общественное управление как фактор формирования муниципального образовательного пространства
При этом важно отметить потенциал образования как ресурса становления и развития гражданского общества через воспитание граждан и сообщества средствами образовательной деятельности, стимулирование открытости и прозрачности деятельности образовательных институтов, вовлечение родителей в активную гражданскую деятельность, развитие профессиональных… |
Алексеев, Сергей Григорьевич
|
2006
|
Графическая подготовка как средство формирования поисково-конструктивных умений будущего учителя технологии
Методологической основой исследования выступают ведущие положения о подготовке к преобразовательной деятельности; взаимосвязи качественных изменений в материальном производстве, социальноэкономической и образовательной сферах жизни общества. Основой исследования служат психологические и педагогические теории обучения, воспитания и развития… |
Салахбеков, Анварбек Пайзулаевич
|
2006
|
Гуманизация образования в педагогическом вузе средствами англоязычной литературы
К.Д. Ушинский и др.). Ценности иноязычной культуры, к которым относится иноязычная литература, являются важным компонентом духовной культуры -системы личностно освоенных духовных ценностей. Иноязычная культура постигается средствами иностранного языка в учебном, познавательном, воспитательном и развивающем аспектах. Целенаправленное, системное… |
Баранова, Ольга Васильевна
|
2006
|
Гуманитаризация медицинского образования как фактор повышения качества обучения в вузе
В современных педагогических исследованиях изучаются пути и средства повышения качества образования в целом и качества обучения в частности. С позиций повышения качества образования пересматриваются все основные компоненты педагогического процесса, анализируется их обучающий потенциал, а также создаются новые образовательные технологии, одним из… |
Мокринская, Оксана Геннадьевна
|
2006
|
Деловая межкультурно-коммуникативная компетентность как личностный компонент содержания образования в экономическом вузе
Изучение иностранного языка в высшей школе, по нашему глубокому убеждению, является тем необходимым звеном высшего образования, которое наряду с другими способно с успехом реализовать указанные выше жизненные роли… |
Буряк, Виктория Анатольевна
|
2006
|
Деятельность муниципальной методической службы как субъекта региональной системы повышения квалификации педагогических кадров
Анализ школьной практики и результаты специальных исследований [79] показывают, что значительная часть учителей все еще имеет недостатки как в знании своего предмета, так и методической подготовке. Многие педагоги испытывают острую нужду в психолого-педагогических знаниях, прежде всего, в сфере психологии общения, межличностных отношений… |
Лаухина, Татьяна Сергеевна
|
2006
|
Диагностика учебных достижений в условиях кредитно-рейтинговой системы обучения студентов технического вуза
Интеграция в мировое образовательное пространство требует внедрения в учебный процесс современных педагогических технологий, позволяющих повысить качество учебных достижений, но система оценки знаний в целом остается прежней и не всегда отвечает современным требованиям. В этих условиях особую значимость приобретает педагогическая диагностика… |
Жидкова, Елена Викторовна
|
2006
|
Диалоговая концепция культуры как педагогическое условие формирования профессиональной готовности будущих преподавателей педагогики
Стремление к диалогу и взаимодействию культур, формирование единого общеевропейского образовательного пространства становятся основными тенденциями развития образования сегодня… |
Мищерина, Ирина Владимировна
|
2006
|
Дидактическая система подготовки студентов к проектированию учебного процесса в рамках школьного компонента профильного обучения
Основные направления создания системы профильного обучения в старших классах общеобразовательной школы отражены в Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденной Министерством образования РФ в июле 2002 года. В настоящее время идет процесс научно-теоретического осмысления и практического становления профильного… |
Богданова, Елена Анатольевна
|
2006
|
Дидактические аспекты использования Интернет-ресурсов при изучении иностранного языка
Обоснованные указанными авторами общие принципы и методологические установки создают базу для раскрытия возможностей использования Интернет-ресурсов при изучении иностранного языка. Однако дидактические и методические аспекты информационно-коммуникационного обучения раскрыты недостаточно, в практике преподавания иностранного языка отсутствуют… |
Фаевцова, Ольга Евгеньевна
|
2006
|
Дидактические основы профессиональной подготовки менеджеров в системе непрерывного дистанционного обучения средствами Интернет-технологий
Таким образом, изучение значительного количества источников позволило сделать вывод: несмотря на то, что отдельные проблемы теории и практики непрерывного дистанционного обучения исследованы достаточно детально, полноценных работ, в которых предлагается использование… |
Соколов, Александр Анатольевич
|
2006
|
Дидактические основы формирования информационной культуры будущего юриста
Сегодня, владение целостной информационной культурой обеспечивает эффективность деятельности в информационной среде, готовность к решению общекультурных и профессиональных задач… |
Абдусаламов, Руслан Абдусаламович
|
2006
|
Дидактические особенности изучения арт-менеджмента студентами музыкальных специализаций в вузах культуры и искусств
В связи с этим на первый план выдвигаются проблемы, связанные с профессиональной подготовкой современного специалиста - музыканта, состоявшегося как творческая личность, владеющего в то же время в полном объеме знаниями, умениями и навыками социально-психологического, экономического управления творческими процессами, необходимыми для эффективной… |
Шилова, Ольга Евгеньевна
|
2006
|
Дидактические средства мониторинга качества знаний студентов вузов
Небольшое количество вопросов не позволяет объективно проверить весь курс; вопросы часто не являются отражением тех знаний, умений и навыков, которые необходимо сформировать. Каждый из экзаменаторов имеет свое суждение о знаниях отвечающего, свои методы и критерии оценки. Количество дополнительных вопросов и их сложность зависят от экзаменатора… |
Бакай, Елена Петровна
|
2006
|
Дидактические условия внедрения информационных технологий в процесс обучения студентов вуза
В «Программе» выделяется следующая задача: использование информационных и телекоммуникационных технологий в учебном процессе, включая: создание, распространение и внедрение в учебный процесс современных электронных учебных материалов, их интеграция с традиционными учебными пособиями, а также разработка средств поддержки и сопровождения… |
Белоусова, Ирина Дмитриевна
|
2006
|
Дидактические условия подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства по основам дизайна
В современных условиях развития технологического образования подготовка учителей технологии и предпринимательства требует новых идей и направлений деятельности. Планы обновления научно-методического педагогического знания и повышение эффективности системы отечественного образования связаны с дизайн-образованием… |
Белоцерковская, Наталья Викторовна
|
2006
|
Дидактические условия развития свойств субъекта информационно-технологической деятельности в профессиональной подготовке студентов
В большинстве трудов подтверждается идея о взаимодействии трех факторов развития личности - генетического, средового и активности самого субъекта. В то же время в выполненных ранее исследованиях не достаточно полно определены специфические дидактические условия развития активного субъекта информационно-технологической деятельности… |
Крюкова, Лилия Вячеславовна
|
2006
|
Дидактическое обеспечение подготовки по профессиям разных ступеней квалификации
Согласно выделенным ступеням осуществляется проектирование и реализация образовательных программ, способных максимально удовлетворить потребности производства, сферы услуг и самих обучающихся. В нормативных документах ступень квалификации определяется как этап подготовки профессиональных кадров в системе непрерывного образования, отражающий объем… |
Косоурихина, Анна Валентиновна
|
2006
|