Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Продуктивная педагогическая практика в профессиональной подготовке будущего учителя
Исследование основных аспектов проблемы позволило сделать вывод, о том, что в теории педагогического образования накоплен интересный опыт профессиональной подготовки учителя. Но педагогике высшей школы предстоит ответить на вопрос, какой должна стать педагогическая практика в профессиональном становлении компетентного учителя… |
Бурмистрова, Марина Николаевна
|
2004
|
Проектирование дисциплинарного образовательного пространства в вузе и методика его освоения
Названные и другие противоречия обозначили проблему проектирования дисциплинарного образовательного пространства в современном вузе, направленного на совершенствование профессиональной подготовки специалиста… |
Шевченко, Александр Иванович
|
2004
|
Проектирование инновационных дидактических технологий в высшей технической школе
Предмет исследования: педагогические условия, особенности проектирования и реализации инновационных дидактических технологий в системе совершенствования подготовки специалистов инженерно-технического профиля… |
Устименко, Светлана Алексеевна
|
2004
|
Проектирование и реализация адаптивного индивидуального учебного плана профессионального образования выпускника сельской школы
В Законе РФ "Об образовании", Федеральном законе "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", но особенно в "Национальной доктрине образования в Российской Федерации до 2025 года" и "Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года!' настойчиво проводится мысль о необходимости обеспечения равной доступности… |
Дудникова, Татьяна Владимировна
|
2004
|
Проектирование и реализация комплексов мультимедийных дидактических средств в педагогическом процессе вуза
В настоящее время в системе Министерства образования РФ успешно функционируют порталы INFORMIKA.RU и OPENET.RU, развивается сеть региональных центров Интернет-образования. С 2001 г. реализуется масштабная Президентская программа компьютеризации сельских, поселковых и городских школ. Школьные библиотеки оснащаются мультимедийной проекционной… |
Стародубцев, Вячеслав Алексеевич
|
2004
|
Проектирование и реализация модульной технологии повышения квалификации менеджеров по персоналу организаций малого и среднего бизнеса
Переход от решения рутинных оперативных кадровых задач, которые занимали до 80% времени работников кадровых служб, не просто к более активному включению в бизнес-процессы, а к стратегическому управлению, не может быть осуществлен без целенаправленной подготовки «кадровиков» нового поколения. Развитие системы повышения квалификации менеджеров по… |
Клопова, Ольга Константиновна
|
2004
|
Проектирование и реализация профильного технологического обучения в процессе подготовки выпускников школы к профессиональному образованию
Анализ качества подготовки выпускников школы показывает, что многие из них слабо подготовлены к переносу теоретических знаний в практику жизни, недостаточно владеют средствами коммуникации (информационными технологиями), опытом коллективной деятельности в условиях функционального взаимодействия с партнерами по труду, творческим подходом в решении… |
Тарлавский, Валерий Ильич
|
2004
|
Проектирование и реализация системы многоуровневой подготовки специалистов по информационным технологиям
История человечества второй половины ушедшего века - это история технической революции во всех областях деятельности человека. Преобразования, темп которых неуклонно возрастает, неразрывно связаны и во многих случаях вызваны становлением и развитием аппаратных и программных средств вычислительной техники. Все больше людей занимается разработкой и… |
Андреева, Валентина Владимировна
|
2004
|
Проектирование и реализация системы научно-исследовательской деятельности студентов технических колледжей на основе учебно-научно-производственной интеграции
Рассматривая проблему исследования инновационной деятельности образовательных учреждений, следует отметить, что она по сути не изучалась на ступени среднего профессионального образования. Между тем, в соответствии с возрастанием потребности в специалистах среднего звена государственная политика модернизации российского образования предусматривает… |
Козлов, Анатолий Васильевич
|
2004
|
Проектирование и реализация системы подготовки будущих инженеров к обеспечению безопасности жизнедеятельности
Суммарный ежегодный выброс вредных веществ в атмосферу предприятиями дорожного комплекса и их транспортными средствами в РФ в конце XX века составил около. 18млн. т, из которых 76% вносил автопарк; отраслью нефтяной и газовой промышленности - приблизительно 1650тыс. т и тд… |
Николаева, Татьяна Алексеевна
|
2004
|
Проектирование и реализация технологии дифференцированного обучения на подготовительном отделении в техническом вузе
Исследования и опыт практической работы позволили нам сформулировать противоречия между необходимостью повышения роли учебно-познавательной активности и самостоятельности в процессе обучения студентов и их слабой подготовленностью к обучению в вузе; разной уровневой подготовкой слушателей подготовительного отделения, необходимостью помощи каждому… |
Хабарова, Ольга Сергеевна
|
2004
|
Проектирование и реализация технологии формирования готовности абитуриентов к обучению в вузе
Научные исследования и теоретические разработки по формированию содержания в системе довузовской подготовки достаточно фрагментарны. Несмотря на то, что существует практический опыт довузовской подготовки учащихся к обучению в вузе, некоторой сложившейся и общепринятой системы подготовки абитуриентов в современной социально-культурной обстановке… |
Маркова, Ирина Александровна
|
2004
|
Проектирование культуросообразного образовательного пространства как среды личностно-профессионального становления учащихся
Таким образом, анализ научной литературы и практики показал, что проблемы проектирования инновационных образовательных систем в средней профессиональной школе востребованы современной социокультурной ситуацией и исследуются учеными различных областей знаний. Вместе с тем до настоящего времени недостаточно полно изучена теория и практика… |
Миколишина, Валентина Ивановна
|
2004
|
Проектирование личностно развивающего образовательного пространства учителя иностранного языка в системе повышения квалификации педагогических кадров
Как известно, профессионально-личностное развитие учителя иностранного языка осуществляется, прежде всего, на курсах повышения квалификации, так и в межкурсовом процессе саморазвития личности. Каждый из этих образовательных процессов имеет свою специфику и по-своему влияет на личностный рост учителя. Но если в первом случае процесс обучения носит… |
Исламшина, Гульнара Рашитовна
|
2004
|
Проектирование междисциплинарной технологии обучения студентов в условиях информатизации образовательного процесса вуза
Новые информационные и коммуникационные технологии позволяют воплотить на практике реальную интеграцию учебных дисциплин, найти точки соприкосновения между общеобразовательными и специальными дисциплинами и, тем самым, осуществить интеграцию различных образовательных областей и идею междисциплинарных связей. Таким образом, в фокусе образования… |
Панкратова, Ольга Петровна
|
2004
|
Проектирование методической системы обучения студентов дисциплине "Компьютерная графика"
Вместе с тем, изучение научно-методической литературы и учебной документации, а также анализ состояния преподавания основ компьютерной графики в общем и вузовском курсах информатики по линии информационных технологий показали, что вопросам формирования у обучаемых (студентов и школьников) фундаментальных представлений в области компьютерной… |
Крайнова, Ольга Анатольевна
|
2004
|
Проектирование модели выпускника сельскохозяйственного вуза на основе квалиметро-технологического подхода
Особое значение в высшей профессиональной школе приобретает «философия качества», которая должна проходить сквозной линией через все этапы подготовки специалистов. Качество жизни сегодня и завтра будет определяться качеством воспроизводства конечного образовательного продукта-специалиста. Проблема качества подготовки специалистов неотделима от… |
Надеев, Виктор Авенирович
|
2004
|
Проектирование модели обучения специалистов органов управления образованием основам аналитической деятельности
В условиях модернизации изменяется характер управления системой образования. Вместо случайного внедрения инноваций (часто имеющих различные теоретико-методологические основания) в образовательный процесс, управление становится целенаправленным процессом развития образовательной системы, ориентиры которого заданы в Концепции модернизации… |
Березина, Ольга Леонидовна
|
2004
|
Проектирование модели профессиональной подготовки учителя в педагогическом колледже к воспитательной работе в школе
Исследование закономерностей развития проблемы профессионального воспитания будущего учителя приобретает важное значение в формировании личности современного человека… |
Скорикова, Людмила Васильевна
|
2004
|
Проектирование образовательного процесса в техническом вузе на интегративной основе
Хорошая основа для проведения адекватной государственной политики в области высшего образования была заложена Законом «Об образовании», принятым Верховным Советом Российской Федерации и Указом № 1 Президента России. Впервые интересы личности в системе образования ставятся на первое место. В первой же фразе преамбулы закона образование определяется… |
Шемет, Оксана Витальевна
|
2004
|