Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Блочно-модульный подход в начальной профессиональной подготовке инвалидов II-III группы МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. Для реализации цели и задач исследования использовались следующие методы: системный анализ изучаемой проблемы, методы педагогического проектирования, прямое и косвенное наблюдение, социологические опросы, деловые игры, дидактические средства, беседы и анкетирование, изучение документов, методы обработки экспериментальных…	Охрименко, Елена Ивановна	2000
Вариативный подход к повышению квалификации педагогических работников профессиональной школы В соответствии с этими происходящими в обществе изменениями существующей системе дополнительного (последипломного) профессионального образования, повышения квалификации* педагогов предъявляются новые требования со стороны…	Бережная, Светлана Кирилловна	2000
Военно-патриотическое воспитание в системе подготовки будущих офицеров в высших военно-учебных заведениях В системе учебных заведений Министерства обороны, наряду с осложнением проблем морально-психологической подготовки и усилением тенденции к гуманизации образовательной среды, неотъемлемой стороной образовательного процесса является патриотическое воспитание, формирование коллективизма как основы боевой сплоченности, дисциплинированности…	Уткин, Василий Евгеньевич	2000
Воспитание личности педагога как процесс культурной идентификации Если раньше концепции воспитания находили свое теоретическое обоснование в основном в философии и психологии, то сегодня возникает потребность в привлечении других сфер гуманитарного знания, прежде всего культурологии. Это вызвано не только усложнением задач воспитания в изменившихся социальных условиях, не только потребностью культуросообразности…	Милютина, Наталья Рэмовна	2000
Воспитание ответственного поведения у детей старшего дошкольного возраста Актуальність роботи. Сучасний розвиток педагогічної ііа>таі в Україні характеризується пошуком нових фундаментальних підходів до побудови навчально-виховного процесу. Законом Укреши "Про освіту’", державними національними програмами "Освіта" та "Діти України" визначено, що особливої ваги набуває єдність виховних впливів на дитину протягом…	Фасолько, Татьяна Степановна	2000
Воспитание политехнической культуры будущего учителя физики До настоящего времени не решена проблема форм, методов и средств обобщения знаний и умений политехнической направленности. В этом случае формирование политехнических систем знаний и умений является деятельностью, позволяющей обнаружить взаимосвязь всех учебных предметов…	Волобуев, Сергей Васильевич	2000
Гуманизация подготовки студентов в условиях диверсификации высшего педагогического образования В результате последовательного осуществления реформирования высшего образования создаются предпосылки для его развития в соответствии с изменившимися потребностями и реальными условиями современного государственно-политического и социально-экономического устройства России. Высшая школа осознает в полной мере ту роль, которая ей отводится в…	Котло, Татьяна Ивановна	2000
Джазовая импровизация в структуре профессиональной подготовки учителя музыки Все это приводит к тому, что классическая (в широком смысле) музыка не входит в музыкальную «сферу обитания» современной молодежи, которой ближе танцевальная среда, создаваемая такими направлениями, как рок, техно-рок, рэп и т.д., а также псевдомузыкальные однодневные «поделки», стилевую принадлежность которых трудно определить в силу их…	Сродных, Наталия Леонидовна	2000
Джазовая импровизиция в структуре профессиональной подготовки учителя музыки Современная образовательная практика постоянно требует от учителей новых профессиональных качеств. Соответственно, усложняется лруктура подготовки учителей музыки. Помимо владения обширным ;пектром знаний и умений, а также навыков в области инструментального музицирования, хорового дирижирования и вокала, выражающихся в трофессионалыюм исполнении…	Сродных, Наталия Леонидовна	2000
Диагностика качества теоретического обучения в процессе профессиональной подготовки Для достижения поставленных целей необходимо решить целый ряд сложных и взаимосвязанных проблем научного и практического характера. з J jjj/ Одна из таких проблем - это диагностика качества профессионального 4 V. $ f* образования и диагностика качества усвоения знаний, как часть этой * широкой проблемы. К одному из направлений решения общей…	Ползунова, Надежда Михайловна	2000
Диалоговая технология обучения как средство формирования профессионального интереса студентов к педагогической деятельности Теоретическое переосмысление сложившейся ситуации, а также опыта социальной практики приводят к выводу о необходимости актуализации проблемы интереса к педагогической профессии…	Гулакова, Марина Викторовна	2000
Дидактическая подготовка будущих учителей технологии при изучении общетехнических дисциплин Обозначенные проблемы, касающиеся, прежде всего, вхождения личности в профессию учителя технологии и изменений динамики образа профессии, происходящих в результате применения более жестких критериев оценки профессионализма учителя, позволили выкристализовать основную задачу данной работы как исследование и обеспечение профессионального становление…	Савилов, Юрий Константинович	2000
Дидактическая система гибкой многопрофильной математической подготовки в технологическом университете Важным звеном решения этих проблем является качественное математическое образование выпускников технологического университета. Именно математические знания выполняют роль методологической основы естественно-научного знания, общенаучного языка, стержневой составляющей большинства образовательных и специальных дисциплин технологического…	Журбенко, Лариса Никитична	2000
Дидактическая система проектирования и комплексного применения средств обучения в профессиональных училищах и лицеях Развитие научно-технического прогресса, использование аналогов зарубежной техники, новейших орудий и средств производства безусловно влияют на изменение структуры и характера профессионального поля деятельности рабочих и, соответственно, на содержание их профессиональной подготовки, которое усложняется, увеличивается в объеме, что требует, в свою…	Сопин, Виктор Иванович	2000
Дидактические основы концентрированного обучения в начальном профессиональном образовании С другой стороны, к настоящему времени явно наметилась тенденция к совершенствованию процессуального аспекта профессиональной дидактики, что привело к появлению новых и активному развитию известных методов обучения, методик, педагогических технологий. Современному процессу обучения стало «тесно» в рамках классно-урочной системы организации…	Гитман, Елена Константиновна	2000
Дидактические основы межпредметных связей в профессиональной подготовке учителя Разрабатывая дидактические основы межпредметных связей естественнонаучных и технических дисциплин, как альтернативу интеграции в рамках одного учебного предмета, мы стремились укрепить предметную систему обучения, по возможности устраняя ее недостатки. Под дидактическими основами межпредметных связей естественнонаучных и технических дисциплин в…	Медведев, Владимир Ефимович	2000
Дидактические основы подготовки учителя к коррекционно-развивающему обучению младших школьников Практика показывает, что нужны учителя, знающие особенности работы с этой категорией детей, особенно это касается учителей начальной школы, т.к. организация педагогического процесса на уроке уже на первой ступени должна строиться в системе коррекционно-развивающего обучения и осуществляться на основе принципов коррекционной педагогики. Это…	Мищенко, Зинаида Ивановна	2000
Дидактические основы предвузовской подготовки иностранных студентов в высших учебных заведениях Возникло даже понятие 'международное образование('international education'), включающее весь круг вопросов, связанных с образовательными программами, концентрирующими внимание на международной тематике, на обучении иностранным языкам, связанными с международным перемещением (академической мобильностью) студентов и обучением за границей [6]. Все…	Сурыгин, Александр Игоревич	2000
Дидактические основы развития творческой познавательной активности у будущих учителей технологии при выполнении учебных самостоятельных работ Имеется ряд исследований, посвященных: изучению возможностей содержания учебного материала как источника творческой познавательной активности (М.М. Левина…	Ярлыкова, Зинаида Петровна	2000
Дидактические условия обучения учащихся профессиональных училищ выполнению творческих проектов Кроме этого, действующие методики обучения недостаточно эффективно используют возможности учебных заданий поискового характера, способствующие формированию творческих начал в структуре личности. Это приводит к тому, что зачастую учебные занятия носят репродуктивный характер, в результате этого у большинства учащихся формируется воспроизводящее…	Губанова, Наталья Александровна	2000