Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Дополнительное образование как фактор совершенствования подготовки будущих учителей к педагогической деятельности Появляется необходимость совершенствования подготовки будущих учителей. Мы считаем, что одним из существенных факторов повышения подготовки педагогов может служить дополнительное образование студентов, проводимое во внеучеб-ное время параллельно с учебным процессом, осуществляемым по традиционным образовательным программам и стандартам…	Калимуллин, Ринат Хадимович	1999
Допрофессиональное развитие литературно-творческих способностей учащихся 5 классов Очевидно, что эффективность развития творческих черт личности учащегося повышается, если использовать ресурс не только урочной, но и внеурочной деятельности. Большие возможности для совершенствования творческого потенциала личности учащегося предоставляет литературно-творческая деятельность вне уроков литературы…	Фаршатова, Марина Вильгельмовна	1999
Единство учебной и внеучебной деятельности в подготовке детей к безопасному поведению в природной среде Этот курс способствует формированию и развитию навыков оценки обстановки (ситуации) в экстремальных условиях, принятию целесообразных решений по действиям в такой обстановке и их выполнению…	Маслов, Анатолий Григорьевич	1999
Изучение иностранных языков как средство гуманитаризации высшего технического образования Педагогический комплекс, то есть система воспитания, образова ! ния и развития обучаемых, по своей социально-экономической зна-чи]у[ости с каждым днем йсё более начинает конкурировать с производством средств производства. В педагогическом процессе высшей I школы формируется, развивается и совершенствуется потенциал…	Немирович, Ольга Васильевна	1999
Инновационные аспекты интеграции учебной и производственной деятельности в учреждениях начального профессионального образования Несмотря на существенные изменения в потребности рабочих кадров, возросшие требования к квалификации выпускников системы начального профессионального образования, перечень профессий, как правило, не отвечает реальной потребности в кадрах данного региона. Учебные заведения приспосабливаются к потребительскому спросу населения и строят свою…	Изместьев, Александр Самуилович	1999
Интеграция и дифференциация химического образования в профессиональном лицее Химическое образование, являясь компонентом общего, составляет баi зис для всех уровней профессионального образования. Особенность обучения 6 ц химии в профессиональных лицеях, по сравнению с общеобразовательной школой, состоит в оптимально направленной связи химии с предметами профессионального цикла, с профессией…	Лабренцева, Елена Юрьевна	1999
Интеграция психолого-педагогических, юридических и специальных знаний в процессе подготовки курсантов образовательных учреждений МВД В этих условиях готовность курсанта к профессиональной деятельности определяется совокупностью оценок по различным учебным дисциплинам. Пробелы в их подготовке обнаруживались и восполнялись с началом профессиональной деятельности непосредственно в подразделениях и службах, куда распределялись выпускники…	Синников, Владимир Борисович	1999
Интенсификация обучения в лицеях туристского профиля с использованием деловых игр на примере преподавания дисциплины "Введение в туризм" С учетом обозначенных противоречий нами была сформулирована проблема исследования: с помощью каких интенсивных средств можно увеличить эффективность образовательного процесса в лицеях туристского профиля…	Каверина, Татьяна Петровна	1999
Информационные технологии в процессе преподавания блока геометро-графических дисциплин в вузах строительного профиля В результате достижения этой цели в обществе должны быть обеспечены массовая компьютерная грамотность и формирование новой информационной культуры мышления путем индивидуализации образования…	Жилина, Наталья Дмитриевна	1999
Информационные технологии персонификации в системе высшего профессионального образования В теории и методике профессионального образования складывается целостное представление о педагогических, в том числе информационных технологиях подготовки и формирования личности специалиста (В.С.Аванесов…	Каланова, Шолпан Муртазовна	1999
Использование педагогических технологий в профессиональной подготовке менеджеров туризма Наряду с традиционными способами передачи информации - устной и письменной речью, телефонной и радиосвязью развиваются компьютерные средства обучения, телекоммуникационные сети глобального масштаба…	Айгистова, Ольга Владимировна	1999
Исследование дидактических функций картины мира в непрерывном педагогическом образовании В настоящее время, согласно Государственному образовательному стандарту, в программу подготовки студентов всех учреждений высшего профессионального образования в качестве одного из обязательных курсов общеобразовательного общекультурного блока учебных дисциплин введен курс "Концепции современного естествознания", неотъемлемым атрибутом которого…	Потемкин, Михаил Николаевич	1999
Компьютерные телекоммуникации в образовательных технологиях для систем подготовки учителей России и США В настоящее время компьютерные телекоммуникации (KT) и компьютерные сети (КС) начинают занимать ключевые позиции в информационных технологиях, и как следствие, во всех сферах современного общества [Уваров, 1999]. Доступность информационных ресурсов, как характеристика современных глобальных КС, становится одним из решающих факторов эффективности…	Розина, Ирина Николаевна	1999
Краеведческий подход в туристской подготовке школьников в учреждениях дополнительного образования Экологический подход к процессам адаптации человека в окружающей среде и прежде использовался в педагогических исследованиях, но рассматривался лишь на соматическом уровне определенного индивидуума, однако в аспекте адаптационных возможностей формирования личности в природном коллективе как этнической популяции биогеоценоза напрямую не…	Самохин, Юрий Семенович	1999
Культурологическая направленность профессионально-педагогической подготовки студентов В связи с этой стратегией должна реализовываться новая методология в разработке содержания и технологий педагогического образования, в основе которой находится культурологический подход к подготовке будущего учителя. Настало время вернуть образование в лоно культуры, возродить синонимичность слов "образованный" и "культурный" и с определением…	Попова, Елена Анатольевна	1999
Личностно ориентированный подход к преподаванию токсикологии в военно-медицинском институте Введение в программ новых вопросов по токсикологии обусловлено нестабильным положением в саране, и на превышенных предприятиях, что ведет к непрерывному росту вероятности аварий на химически- и радиационно-опасных объектах. Следует учитывать возможность терроризма с применением БСВ. Креме того, в отдельных регионах загрязнение окружающей среды…	Климченко, Сергей Степанович	1999
Личностно-профессиональное развитие учителя в педагогической деятельности Поведение личности обусловлено способами вхождения в профессию, сложностью адаптации в ней, длительностью пребывания, отношениями, складывающимися с коллегами и учащимися. В этом плане актуальным является преодоление разрыва между сложившимися традициями построения и изучения моделей становления специалиста и реальным процессом развития личности в…	Рогов, Евгений Иванович	1999
Междисциплинарная интеграция общего и специально-технического образования в средней профессиональной школе Специфической особенностью среднего профессионального образования является одновременное осуществление двух видов подготовки - общеобразовательной и специально-технической. В условиях постоянного изменения в технике и технологии производства подготовка среднего руководящего звена должна строиться на органичном сочетании общеобразовательных и…	Иванов, Валерий Генрихович	1999
Междисциплинарное обоснование структуры и содержания профессионального поля деятельности как основы интеграции профессий рабочих и специалистов машиностроительного профиля В современных условиях, при высокой стоимости, она не в состоянии обеспечить непрерывность и гибкость образовательного процесса, позволяющего будущим рабочим и специалистам овладеть несколькими професиями в связи с потребностями производства…	Колыванова, Алина Георгиевна	1999
Метод дополнительности в развитии у студентов профессионально-педагогического мышления В образовании нашего современника резко возросла роль самообразования и произошло заметное разделение процессов воспитания и социализации личности. Это связано с потерей идеологических ориентиров и с тем, что с резким изменением общественного строя, как мы отметили, довольно искусственно и существенно изменилась концепция российской средней и…	Каминский, Александр Сергеевич	1999