Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Файзрахманова, Айгуль Линаровна
2014
Тураев, Ёрмахмад Бегматович
2014
Формирование российской гражданской идентичности старшеклассников во внеучебной деятельности образовательной организации

В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г. указывается на необходимость поддержки программ формирования единой российской гражданской нации, национально-государственной идентичности…

Махинин, Александр Николаевич
2014
Формирование социального опыта старшеклассников

С этой точки зрения образовательная миссия современной российской школы понимается не только в педагогическом ракурсе обеспечения благоприятных условий субъектного воспроизводства содержательной целостности социокультурного наследия, но и рассматривается в статусе значимого ресурса гуманитарной трансформации системы межличностных отношений…

Утямишева, Татьяна Юрьевна
2014
Формирование социального опыта студента в проектной деятельности

Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации», Национальная доктрина образования в РФ до 2025 года, Федеральная целевая программа развития образования на 2013 - 2020 годы одной из основных задач государства в сфере образования выделяют «поддержку различных форм самоорганизации обучающихся» как неотъемлемой части его социализации. Выход за…

Григорьева, Ольга Николаевна
2014
Формирование социальной позиции подростков к службе в Вооруженных Силах в условиях военно-патриотического клуба

В последние десятилетия наблюдается снижение мотивации молодых людей к воинской службе, что обусловлено недостаточной сформированностью социальной позиции подростков, проявляющейся в невысоком уровне их социальной активности, социальной зрелости, гражданского патриотизма и т.д…

Хлусьянов, Олег Владимирович
2014
Формирование социальной успешности подростков

Таким образом, в трактовке успешности ребенка педагогами-практиками можно выделить два аспекта - объективный, в рамках которого успех рассматривается ими не столько как удача, сколько высокая результа…

Кожакина, Светлана Олеговна
2014
Карташова, Елена Семеновна
2014
Формирование социальных компетенций дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

Закон «Об образовании в РФ» определил статус дошкольного образования как самостоятельный уровень общего образования, провозгласив возможность получения образования всеми детьми независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей, в том числе ограниченных возможностей здоровья…

Содномова, Надежда Бадма-Цыреновна
2014
Жолдасбаева, Сапура Альжановна
2014
Формирование социокультурных компетенций у младших школьников на интегрированных уроках

В этой связи в системе школьного образования актуальной является задача формирования системы знаний, в том числе в области культуры и социального развития общества, как основы становления и развития у школьников целостной картины окружающего мира. Создание целостного восприятия мира может быть обеспечено интеграционными процессами в обучении, так…

Магомедова, Зайнап Магомедрасуловна
2014
Ситникова, Екатерина Николаевна
2014
Казанцева, Валентина Владимировна
2014
Формирование уклада школы в информационно-коммуникационной среде

Развитие информационно-коммуникационных сред (ИКС) затрагивает фундаментальные, глубинные основы жизнедеятельности образовательных учреждений. Существенные сдвиги происходят в казавшихся ранее неизменными сферах: появляются новые формы дистанционного образования, виртуальные школы из теоретических проектов превращаются в факты реальной жизни…

Вачкова, Светлана Николаевна
2014
Титова, Ирина Николаевна
2014
Орлов, Дмитрий Игоревич
2014
Джартыбаева, Жамила Джайбуловна
2014
Формирование ценностного отношения к природе у младших школьников на основе проектной деятельности

Формирование системы ценностных отношений происходит в течение всей жизни человека, особое место принадлежит младшему школьному возрасту, который является сензитивным к освоению ценностей общества, к непрагматическому взаимодействию с природой. Вопросами формирования ценностного отношения к…

Федорова, Ольга Анатольевна
2014
Формирование экологической культуры младших школьников: духовно-нравственный аспект

В Национальной доктрине образования Российской Федерации (2000), Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (2009), Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации (2009) экологическое образование и духовно-нравственное развитие обучающихся определены как…

Давлетшина, Лариса Харисовна
2014
Формирование экологической культуры учащихся в процессе проектной деятельности в системе дополнительного образования детей

Национальное и мировое сообщество развивается только в гармонии человека и природы. Стратегии, ориентированные исключительно на развитие экономики, должны подвергнуться изменениям. Разрушающее природные условия своего существования общество не может рассматриваться как отвечающее требованиям современного уровня цивилизованного развития. Можно без…

Хасанова, Альбина Явдатовна
2014