Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Духовно-нравственная ориентация профессиональной подготовки учителя в условиях педагогического колледжа многонационального региона Основные нормативные документы в сфере образования последнего пятилетнего поколения подчеркивают требование усиления формирования духовно-нравственной позиции учащихся общеобразовательных школ. Следовательно, основными принципами будущей профессиональной деятельности учителя являются: духовность, гуманизм, гуманитаризация, индивидуализация…	Папшева, Ольга Владимировна	2006
Духовно-нравственное воспитание в педагогическом наследии Д.И. Тихомирова Существенные трансформации в современном обществе привели к духовно-нравственному кризису (рост детской преступности, сокращение выпуска отечественной детской литературы и произведений искусства, спад интереса к труду, учебе, потребительское настроение среди подрастающего поколения). Подтверждением этого могут служить цифры и факты, неоднократно…	Киселева, Маргарита Петровна	2006
Духовно-нравственное воспитание учащихся на основе приобщения к традициям казачества Южного Урала Казачество Южного Урала было поликультурным и многонациональным сословием. В этой среде в дружбе жили калмыки, татары, башкиры, мордва, русские, поляки. Исповедуя разные религии, они соблюдали традиции казаков. На первый план выходила не только защита границ, но и повседневный мирный труд, любовь к земле. В традициях казачества Южного Урала наряду…	Даньшов, Сергей Николаевич	2006
Духовно-нравственное воспитание учащихся российской православной гимназии Во - первых, различные конференции, организованные Русской Православной Церковью и посвященные православному воспитанию. Среди них выделяются Международные Рождественские образовательные чтения (1992 -1999) и региональные чтения, которые непосредственно с ними связаны: Рождественские (Елец, 1999), Дмитриевские (Ростов - на - Дону, 1997, 1998…	Баринова, Наталья Геннадьевна	2006
Духовно-нравственное воспитание человека в трудах святителя Игнатия Брянчанинова Одним из них был святитель Игнатий Брянчанинов - крупнейший российский богослов, педагог, подвижник благочестия, православный философ, религиозный антрополог, духовный просветитель и наставник, художник слова, общественный деятель XIX века…	Гатилова, Наталья Николаевна	2006
Духовно-нравственные традиции отечественного начального образования второй половины XIX - начала XX вв. Духовная сущность человека, возвышающая его над всем другим биологическим миром, его предназначение и смысл жизни, забота о воспитании и собственном духовном развитии, образование и подготовка к достойному вступлению в общественную жизнь всегда были предметом исследования в дореволюционной российской педагогике, опирающейся на православную…	Агафонова, Галина Зиновьевна	2006
Духовно-нравственные ценности воспитания в русской семье во второй половине XIX - начале XX вв. Семья становится неспособной к полноценному воспитанию своих детей, граждан России. Учеными и общественными деятелями это связывается не столько с экономической несостоятельностью семьи в период неустойчивой социальной ситуации, сколько с размытостью общей стратегии социального развития страны, потерей духовных ориентиров, ослаблением традиционных…	Володина, Лариса Олеговна	2006
Духовно-нравственный диалог в преодолении подростковой наркозависимости Рост числа потребителей наркотиков напрямую ведет к распространению СПИДа, вирусного гепатита и других серьезных заболеваний. Потребители наркотиков представляют социальную угрозу для общества, поскольку наибольшее число преступлений связано с употреблением наркотических и других психоактивных веществ…	Помыткина, Татьяна Ивановна	2006
Единый государственный экзамен в обеспечении качества общего образования Одной из таких инноваций, широко обсуждаемой в последнее время, является эксперимент по введению единого государственного экзамена (ЕГЭ). Основным этапом обеспечения качества образования, который намечено совершенствовать путем введения ЕГЭ, является этап контроля. Контроль, представляющий собой необходимый компонент любой деятельности, в…	Радомская, Марина Викторовна	2006
Жизненное и профессиональное самоопределение школьников в условиях профильного образования Социально-экономические изменения в стране, переход командно-административной системы к рыночной настолько качественно меняют все параметры в социальной жизни общества, что эффективная социализация, социально-профессиональная адаптация выпускника учебного заведения возможна только на основе целенаправленной подготовки к жизнедеятельности. Для…	Лебедева, Светлана Юрьевна	2006
Зарубежный опыт как основа технологии эффективного формирования управленческой культуры студентов - будущих педагогов Идеи личностно-ориентированного обучения обусловливают необходимость переосмысления управления как педагогической категории: понимание управления как принуждения к учению строгими императивами сегодня не актуально. На смену приходят ценности управления как процесса целенаправленного воспитания, социализации и духовного обогащения учащихся, учет их…	Кузнецова, Ирина Александровна	2006
Здоровьесберегающее образовательное пространство как фактор оптимизации личностного развития студентов колледжа Все это показывает важность усиления воспитательной составляющей в работе с учащейся молодежью, направленной на формирование широко понимаемого здорового образа жизни в его природосообразном, гуманистическом и компетентностном понимании. В целом вопросы воспитания «требуют новой, более ак1ив-ной трактовки в образовательной политике» (Е.В…	Крыжановская, Любовь Григорьевна	2006
Здоровьесберегающее обучение детей санаторных классов Следовательно, на современном этапе развития образовательного процесса в средней школе приоритетной является задача создания условий для здоровьесберегающего обучения здоровых детей и детей с ослабленным здоровьем. Необходимо определить новую стратегию сохранения здоровья в процессе обучения, основанную на социальной ценности здоровья личности и…	Миллер, Наталья Дмитриевна	2006
Здоровьесберегающее пространство как феномен взаимодействия детского сада и начальной школы Каждый из названных факторов имеет то или иное отношение к дошкольному воспитанию. Есть, однако, и еще несколько специфических причин ухудшения здоровья дошкольников: мы имеем в виду введение в образовательный процесс дошкольного учреждения школьных форм обучения, что адекватно социальному заказу школы и родителей, недостаточное внимание к…	Золотухина, Ирина Петровна	2006
Здоровьесберегающие основы вальдорфской педагогики В Послании к Федеральному Собранию Президента Российской Федерации (апрель 2005 года), В.В. Путин подчеркнул, что в связи с обострением демографической ситуации в стране и проблемами, вызванными состоянием здоровья молодых граждан России, федеральные и региональные органы исполнительной и законодательной власти должны направить все усилия на…	Вишнякова, Элла Александровна	2006
Игра как средство активизации экономического образования младших школьников В связи с этим необходимы радикальные изменения в содержании образования, которое на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» [63], являясь одним из факторов экономического уровня и социального прогресса общества, должно гибко реагировать на потребность общественного развития и способствовать подготовке молодого поколения к новым…	Краснова, Наталья Николаевна	2006
Игра как средство управления познавательной активностью обучающихся в вузе МВД В 200 (71 %) педагогических исследованиях игра рассматривается как средство формирования и развития каких-либо качеств и умений. Используется то, что в игре можно воспроизводить (моделировать) действия, которые подлежат усвоению, такие игры в литературе часто называют моделирующими. В 20 (7 %) исследованиях игра представляется как средство…	Аполлонский, Андрей Владимирович	2006
Игра как технология личностного развития младшего школьника Однако происходящие изменения в системе образования показали неготовность педагогов к адекватной реализации учебной игры с учетом ее развивающих возможностей в самореализации младших школьников. Результаты анкетирования 300 учителей начальной школы показали, что большинство (78%) педагогов сегодня имеют в своем распоряжении достаточно пестрый…	Пожидаева, Татьяна Федоровна	2006
Игры народов Северного Кавказа в формировании толерантности в полиэтнической общеобразовательной среде Представители различных этносов Северного Кавказа на протяжении мно-i% гих веков не всегда мирно сосуществовали. В последнее десятилетие этническая напряжённость достигла наивысшей точки. Сопровождающиеся жестокостью и насилием межнациональные конфликты способствуют распространению тревоги и беспокойства среди разных этнических групп проживающих в…	Акопов, Арсен Вачаканович	2006
Идеи воспитания в трудах Имама Мухаммада Газали Интерес к педагогико-психологическому наследию Газали проявился еще при его жизни. Особое внимание исследователей привлекали трактаты Газали, в которых излагались основные принципы его учения…	Алиев, Мирзоали Таварович	2006