Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование профессионально-личностной устойчивости будущего учителя в процессе обучения в вузе Особуш роль в этих условиях приобретает профессиональная устойчивость личности учителя, обеспечиваемая не только социально-педагогическими условиями, но и индивидуальными качествами субъекта педагогической деятельности. В этой связи исследование сущности, содергания и структуры профессионально-личностной устойчивости, выявление педагогических…	Пеньков, Виктор Евгеньевич	1997
Формирование профессионально-педагогической культуры преподавателя колледжа Особой сферой проявления инновационности колледжа является личность педагога, для самообразования, саморазвития, самореализации которой этот тип учебного заведения создает качественно новые условия, одновременно предъявляя и новые требования. Самообразование, саморазвитие, самореализация личности идентифицируются как социально-педагогические…	Шеховская, Наталия Леонидовна	1997
Формирование профессиональных интересов у учащихся классов юридического профиля Демократические реформы создали предпосылки для перехода к образованию по выбору, предоставили учителю, ученику, семье возможность выбирать вид учебного заведения и образовательную программу. В настоящее время осуществляется процесс реформирования сети общеобразовательных учреждений и форм получения образования, их глубокая дифференциация…	Кожевников, Игорь Дмитриевич	1997
Формирование профессиональных ценностных ориентаций у учащихся классов юридического профиля Существенные возможности для решения этой проблемы имеют специализированные классы общеобразовательных школ, среди которых псе большее .место занимает юридический профиль обучения. В настоящее время в стране создано более 200 таких классов, однако их деятельность, как отмечается в ряде исследований, .малоэффективна, ограничивается рамками…	Боев, Александр Яковлевич	1997
Формирование творческой самостоятельности подростков в учреждениях дополнительного образования детей Во-первых, как показало наше исследование, в детских учреждениях дополнительного образования занимается значительное число детей и подростков (до 60% от общего числа школьников…	Круглова, Лариса Юрьевна	1997
Формирование умений дидактического целеполагания у студентов университета Учитывая сложность объекта и предмета исследования, нами применен комплекс методов исследования: теоретический анализ философской, психолого-педагогической литературы, диагностические методы (тестовые задания, опрос, самооценка), педагогический эксперимент (констатирующий, формирующий выборочный и систематический), статистическая обработка…	Кириленко, Наталья Петровна	1997
Формирование учебной деятельности студентов первого курса Анализ учебного процесса на начальном этапе обучения в вузе показывает, что чаще всего отчисляются студенты, которые по тем или иным причинам не смогли сориентироваться в новых условиях. Такие первокурсники имеют идеализированное представление об учебе в вузе, теряются перед необходимостью освоения возросшего объема учебной информации в…	Крайник, Виктор Леонидович	1997
Формирование физических качеств учащейся молодежи в условиях становления и развития рыночных отношений Практика, однако, показывает, что в процессе подготовки прикладные физические упражнения как основные элементы развития физической подготовленности используются крайне недостаточно и малоэффективно. Об этом, в частности, свидетельствует анализ программ физического воспитания учащейся молодежи, анализ методической литературы, опрос преподавателей…	Галиев, Мирзанур Касимович	1997
Формирование ценностного отношения к экологическим знаниям у учащихся 8-9 классов средней школы Методологической основой исследования являются: учение о ведущей роли деятельности в развитии личности, теории целостного педагогического процесса, психолого-педагогические концепции о творческом развитии интеллектуальных способностей человека, о личностно-ориентированном подходе в обучении…	Кузнецова, Юлия Игоревна	1997
Формирование ценностных ориентаций, влияющих на жизненную и профессиональную карьеру молодежи в Польше Мы разделяем мнение о том, что в условиях рыночной экономики развитие индивидуальной жизненной и профессиональной карьеры будет определяться ценностями, направленными на успех, конкуренцию, профессионализм и ответственность за свою жизнь и состояние общества…	Идзиковски, Богдан	1997
Формирование экологической культуры учащихся национальной школы на основе знаний татарского народа о природе Татарский народ, обобщая свои наблюдения за природными явлениями, накопил природоохранные навыки и применял их в практической деятельности: разумно вспахивал землю, удобрял почву безвредными веществами, вовремя проводил посев, организовывал косовицу, убирал хлеб и т.д. Все это нашло отражение в опыте, традициях и обрядах народа и в устном народном…	Хусаинов, Заудет Абдуллович	1997
Формирование экологической культуры учителя начальных классов в процессе его подготовки Воздух - выбросы промышленности и автомобилей привели к тому, что воздух загрязнен во всем мире, даже в Антарктиде в печени пингвинов находят ртуть. Еще лет двадцать такого загрязнения - и человечество перестанет существовать. Земля окутывается теплой шапкой углекислого газа, и повышается температура. Над полюсами появились озонные дыры…	Подберезный, Владимир Васильевич	1997
Формирование эстетических чувств детей дошкольного возраста средствами народной сказки. Актуальність дослідження. Державна національна програма “Освіта” /“Україна XXI століття”/ одним із першорядних завдань визначила піднесення пріоритету дошкільного виховання, формування ставлення до ранніх етапів життя дитини як до найбільш відповідальних. Це має винятково важливе значення, оскільки становлення, формування та розвиток естетичних…	Пабат, Виктория Викторовна	1997
Формирование эстетической культуры подростков на занятиях хореографией Практика показывает, что педагогически целесообразно хореографическое сознание пробуждать в подростковом возрасте. В этом возрасте пластические ощущения тела актуализируются ценностными ориен-тациями в современной выразительной манере движений. Сознание подростков способно фиксировать приобретаемый опыт личных впечатлений и оценивать собственный…	Богомолова, Любовь Владимировна	1997
Формирование эстетической культуры учителя в системе повышения квалификации Как известно, квалификацией называют уровень подготовленности, степень годности к какому-нибудь виду труда. Квалификация любого работника нуждается в постоянном совершенствовании…	Радюхина, Елизавета Ивановна	1997
Формирование языковой личности учителя начальных классов в педагогическом училище На этапе реформирования системы образования особенно актуальной становится проблема формирования языковой личности учителя начальных классов: наставника, способного учить подрастающее поколение пользоваться языком с учетом культуры, историко-, этно-, социо-, психолингвистических особенностей региона. Речевое поведение педагога в общении с младшими…	Протченко, Ольга Петровна	1997
Формы интеграции естественнонаучных знаний старшеклассников Мета дослідження полягає в теоретичному та експериментальному обгрунтуванні методики формування цілісності уявлень про природу шляхом інтеграції фізичних, хімічних та біологічних знань…	Дедович, Валентин Николаевич	1997
Ценностные ориентации как фактор активизации учебно-познавательной деятельности старшеклассников По словам JI.C. Выготского, все самые лучшие педагогические программы будут реализовываться только тогда и настолько, насколько будут приняты самими учащимися и доступны им. Поэтому определение и изучение путей интеллектуального и личного развития учащихся, их потребностей, мотивов учения, ценностных ориентаций, уровня овладения деятельностью…	Шманева, Ирина Витальевна	1997
Чувашское народное декоративно-прикладное искусство в формировании эстетической культуры подростков Приобщение подростков к национальным видам декоративно-прикладного творчества способствует развитию художественного вкуса, формированию эстетической культуры, воспитывает уважение к старшим, наставникам, самое главное, укрепляет духовно-нравственную связь поколений. Воспитанию школьников, формированию у них гордости за свой труд способствует и то…	Никитин, Геннадий Андреевич	1997
Школьные традиции как фактор личностно-значимого развития подростков сельских образовательных учреждений В условиях деформации престижа знаний, нравственных идеалов, морального сознания личности, возрастания корыстных мотивов и роста преступности среди несовершеннолетних проблема утверждения и развития традиций высоконравственного поведения, ответственного отношения к учению и труду приобретает особую значимость. Это обусловлено возрождением народных…	Антонова, Татьяна Рудольфовна	1997