Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Психология развития, акмеология»Паспорт специальности 19.00.13 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Психологическая защищенность студентов от неблагоприятных воздействий социальной среды
В студенческом возрасте разрушительное влияние трудностей, превышающее имеющиеся в их распоряжении ресурсы, может иметь долгосрочные последствия в возрастной перспективе, что связано с активным формированием в этот период (18-25 лет) идентичности, автономии, мировоззрения, таких качеств, как целеустремленность, решительность, настойчивость… |
Юдин, Николай Владиславович
|
2009
|
Психологическая культура как условие достижения родительского акме
Однако, несмотря на повышенный интерес исследователей к проблеме психологической культуры, с нашей точки зрения, незаслуженно мало внимания уделяется изучению психологической культуры в контексте семьи и, в частности, её роли в становлении родительства. В то же время семья, являясь фоном и контекстом индивидуального развития ребёнка, обеспечивает… |
Овсяникова, Елена Алексеевна
|
2009
|
Психологические основания выбора стратегий саморазвития в профессии
Таким образом, возникает теоретическая задача поиска и установления связей между различными подходами, в которых созданы предпосылки для изучения психологических оснований выбора стратегий саморазвития в профессии. Актуальна разработка концептуальной модели, позволяющей рассмотреть эти основания как разрешение ценностных противоречий в процессе… |
Минюрова, Светлана Алигарьевна
|
2009
|
Психологические особенности подростков с коммуникативными трудностями в общении
Применение различных психокоррекционных методов, представляющих собой преимущественно речевые практики, указывает на то, что динамика лингвистических характеристик речи подростков с коммуникативными трудностями в общении в процессе психокоррекции в определенной мере связанна с кли-нико-психологическими феноменами… |
Пыжова, Клавдия Валентиновна
|
2009
|
Психологические особенности развития позитивных отношений к представителям разных этносов у студентов
Следует отметить, что студенческий возраст является особенно значимым в плане становления адекватных межличностных отношений между представителями различных этносов, так как в любом обществе именно молодежь всегда выполняет стратегическую функцию. Известно, что ценностные ориентации, установки и поведение молодежи изменяются не только от одной… |
Казарян, Кристина Андрониковна
|
2009
|
Психологические особенности смысловой саморегуляции банковских служащих среднего звена в период экономического кризиса
Противоречие, возникшее в Российском обществе между реальным личностным потенциалом сотрудников банковской сферы и социально-психологическими тенденциями, связанными с последствиями экономического кризиса в стране и за рубежом, породило проблему настоящего исследования, состоящую в необходимости выявить, как общая переориентация банковской сферы… |
Кадякина, Наталья Михайловна
|
2009
|
Психологические стратегии личностно-профессионального развития военнослужащих контрактной службы
При всей значимости имеющихся исследований в них по-прежнему уделено недостаточное внимание вопросам изучения психологических стратегий личностно-профессионального развития военнослужащих контрактной службы. Это указывает на то, что требуется научный объективный анализ понятия «психологические стратегии личностно-профессионального развития… |
Гущин, Михаил Вадимович
|
2009
|
Психологические условия развития информационной культуры будущего специалиста в процессе обучения в вузе
Кроме этого, профессионально-значимая информация, технологии ее освоения и принципы функционирования составляют на уровне субъекта содержание когнитивного компонента профессиональной культуры будущего специалиста (Н.И. Исаева). Таким образом, развитие информационной культуры тесно связано с развитием профессиональной культуры будущего специалиста… |
Петрова, Ирина Викторовна
|
2009
|
Психологические факторы формирования резистентности к игромании в подростковом возрасте
Данные обстоятельства породили множество проблем социального и правового характера, среди которых рост числа игрозависимых как среди взрослого населения, так и у представителей подростковой группы… |
Переверзева, Анастасия Алексеевна
|
2009
|
Психологическое сопровождение профессионально-личностного становления студентов-психологов
Первая гипотеза: студенты-психологи обладают рядом специфических особенностей системы механизмов психологической защиты личности (МПЗЛ) и стратегий поведения личности в конфликте, в силу чего гармонизация их личностного и профессионального развития требует специально организованного психологического сопровождения профессионального и личностного… |
Донцова, Маргарита Валерьевна
|
2009
|
Психолого-акмеологическая концепция психологической готовности спортсменов высшей квалификации силовых единоборств
Психолого-акмеологическая проблема оценки и прогнозирования психологической готовности спортсменов высшей квалификации силовых единоборств, особенно, при отборе для участия в международных соревнованиях, является крайне значимой для спортивной психологии и адаптивной физической культуры. В связи с этим психолого-акмеологическая оценка, прогноз и… |
Бобрищев, Алексей Александрович
|
2009
|
Психолого-акмеологическая модель преодоления профессиональной деформации сотрудников ОВД
В связи с этими нерешенными противоречиями существует проблема I изучения механизмов развития профессиональных деформаций у сотрудников ОВД и разработки психологических способов ее преодоления. Она заключается в том, что профессиональная деформация становится существенным фактором снижения эффективности деятельности сотрудников ОВД, ухудшения их… |
Ионова, Ирина Владимировна
|
2009
|
Психолого-акмеологическая модель развития психологического здоровья педагога общеобразовательной школы
Данные противоречия обнаруживают проблему исследования, которая состоит как в выявлении психологических факторов и условий, детерминирующих процесс развития психологического здоровья педагога, так и разработке психолого-акмеологической модели развития психологического здоровья педагога общеобразовательной школы… |
Сысоева, Светлана Алексеевна
|
2009
|
Психолого-акмеологические детерминанты профессионально-личностного развития директора школы
Решаемые в рамках образовательной системы социально значимые задачи требуют усиления внимания к ее управленцам. Наблюдаемое в настоящее время смещение функционального поля директоров средних общеобразовательных учреждений в сторону менеджерских обязанностей побуждает расширить исследования по вопросам их профессионально-личностного развития… |
Корнилова, Татьяна Альбертовна
|
2009
|
Психолого-акмеологические особенности профессионально-этического развития будущих учителей музыки
Выявленные противоречия позволили сформулировать проблему исследования, состоящую в необходимости обоснования сущности и специфики профессиональной этики учителя музыки, а также разработке психолого-акмеологической модели профессионально-этического развития будущих специалистов в условиях вузовской подготовки… |
Виноградова, Инна Евгеньевна
|
2009
|
Психолого-акмеологические особенности развития креативного мышления в раннем юношеском возрасте
В психологических трудах изучается вербальная и невербальная сторона мыслительной деятельности, логичность и образность, доказательность и интуитивность, комплексность и операциональность мышления. Особый интерес представляют работы, посвященные креативному мышлению личности, включая такие феномены, как инсайт, эвристика, выявление новых связей… |
Баранова, Любовь Васильевна
|
2009
|
Психолого-акмеологические особенности развития смысложизненных ценностей студентов гуманитарного профиля
А между тем смысложизненная сфера личности является одной из наиболее глубинных психических образований, которая выступает как сильнейший детерминант поведения и деятельности, обусловливающий развитие многих других психических процессов, явлений, состояний личности. В чаУ стности, со временем специфически изменяются её мотивационно-потребностная… |
Семиков, Владимир Алексеевич
|
2009
|
Психолого-акмеологические условия развития лидерских и организаторских качеств личности в профессиональной подготовке инженеров в системе МЧС России
В исследованиях, выполненных по данной проблеме, установлено, что в существующей системе профессиональной подготовки кадров слушатели и выпускники учебных заведений МЧС России имеют, как правило, низкий и средний уровень лидерского социометрического статуса, готовности к срабатываемости, проявляют негибкий стиль руководства. В результате… |
Осипов, Евгений Игнатьевич
|
2009
|
Психолого-акмеологическое сопровождение профессионального развития инспектора таможенной службы
Значимость настоящего исследования определяется все более возрастающим интересом к процессу формирования профессионалов в области таможенной службы, необходимостью уточнения теоретических и прикладных аспектов их подготовки, разработкой эффективных технологий и стратегий обучения и повышения квалификации… |
Исаева, Анна Сергеевна
|
2009
|
Развитие акмеологических знаний, умений и навыков кадров управления
В педагогике средней школы накоплен материал о возможностях и условиях эффективного формирования творческого мышления, действий и умений в процессе преподавания различных дисциплин (P.E. Андронова… |
Ивахненко, Александр Сергеевич
|
2009
|