Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры»Паспорт специальности 13.00.04 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Влияние средств физической культуры на подготовленность к социальной адаптации школьников с легкой степенью умственной отсталости Социальная адаптация учащихся вспомогательных школ реализуется посредством их участия в общественно - полезном труде [83, 86, 94, 97, 106, 108, 117, 118, 120, 135, 144, 194, 209]. В абсолютном большинстве труд умственно отсталых школьников возможен в специальностях, для которых характерна повышенная двигательная активность [34, 83, 119, 144, 145…	Салимов, Марат Ильдусович	2006
Воспитание координационных способностей в спортивно-оздоровительных группах детей 6-7 лет Вопросы повышения целенаправленной двигательной активности у детей дошкольного возраста путем привлечения их к систематическим занятиям в спортивно-оздоровительных группах, направленных на воспитание координа-; ционных способностей, является актуальным…	Гурулёва, Татьяна Георгиевна	2006
Вторичная профилактика нарушений функции позвоночника у студентов средствами физической культуры В связи с этим выраженная стадийность различных нарушений функции позвоночника определяет прерогативу ранних профилактических мероприятий, среди которых одним из приоритетных направлений является разработка педагогических программ, направленных на повышение физической активности лиц зрелого возраста (ВОЗ, 1987; В.А. Челноков, 2005…	Колтошова, Татьяна Владимировна	2006
Двигательная реабилитация при переломах трубчатых костей Проблема. Как показал анализ специальной литературы [3, 62, 94, 141, 152, 222, 298, 300, 340, 360, 379, 401], на сегодняшний день одним из оптимальных методов лечения переломов трубчатых костей верхних и нижних конечностей, с функциональной точки зрения, является компрессионно-дистракционный остеосинтез. В то же время, если учесть, что…	Артёменко, Елена Павловна	2006
Деятельностный подход к управлению адаптацией к учебному процессу студентов вузов физической культуры на основе рейтинговой оценки Гипотеза. Предполагалось, что адаптация первокурсников к учебному процессу будет протекать более успешно при условии применения в образовательном процессе по гуманитарным дисциплинам рейтинговой оценки…	Коновалова, Галина Николаевна	2006
Дифференциация двигательных режимов детей 10-12 лет с учетом особенностей физического и психофизиологического статуса Вышеизложенное свидетельствует о противоречии, которое заключается в том, что, с одной стороны, в УДОО в летний период возможна рациональная организация режима ДА детей, а с другой - практическая реализация различных режимов, не дифференцированных с учетом их физического и психофизиологического статуса, не позволяет в полной мере эффективно…	Иванова, Наталья Геннадьевна	2006
Дифференцированная методика воспитания скоростных способностей у мальчиков 7-15 лет с учетом гармоничности их физического развития Существующий до настоящего времени в системе физического воспитания целевой ориентир на, так называемого, «среднего» школьника не может быть корректным и объективным, так как в пределах одного календарного возраста установлен существенный разброс показателей физического развития, психомоторики и уровня биологической зрелости (8,9,26, 49,175…	Бобкова, Елена Николаевна	2006
Дифференцированная методика общей и специальной подготовки теннисистов семилетнего возраста на основе учета их двигательного опыта Между тем, нерешенными остаются задачи дифференцированного использования средств общей и специальной подготовки на начальном этапе обучения теннисистов. Как правило, большинство тренеров при планировании учебно-тренировочного процесса с начинающими теннисистами, не учитывают накопленный двигательный опыт детей. В связи с этим возникают проблемы…	Зинченко, Ольга Юрьевна	2006
Дифференцированная методика оздоровительных занятий с женщинами 20-35 лет в физкультурно-спортивных клубах Предмет исследования - показатели уровня здоровья и психофизического состояния женщин 20-35 лет, изменяющиеся под воздействием дифференцированной методики оздоровительных занятий…	Власенко, Татьяна Николаевна	2006
Дифференцированная физическая подготовка детей 4-6 лет Вместе с тем результаты педагогических наблюдений, собственный педагогический опыт свидетельствуют о серьезных пробелах, имеющихся в технологиях физической подготовки дошкольников, что подтверждается данными аналитических публикаций. К основным из них, по нашему мнению, относятся недостаточный учет половозрастных особенностей детей и сенситивных…	Ивасёва, Ольга Владимировна	2006
Дифференцированное использование физических средств восстановления в соревновательном периоде подготовки высококвалифицированных спортсменов в ациклических видах спорта Проведенный анализ научно-методической литературы выявил недостаточность разработок дифференцированного применения физических средств восстановлении с учётом направленности их действия в соревновательном периоде подготовки высококвалифицированных спортсменов в ациклических видах спорта…	Якименко, Сергей Николаевич	2006
Дифференцированное использование физических средств восстановления на этапе предсоревновательной подготовки спортсменок старших разрядов в художественной гимнастике На наш взгляд, при планировании восстановительных мероприятий в художественной гимнастике немаловажное значение имеет направленность (тонизирующая или релаксирующая) действия каждого конкретного физического средства. Анализ научно-методической литературы свидетельствует о недостаточном внимании специалистов к данному подходу использования…	Новикова, Светлана Валерьевна	2006
Дифференцированное физическое воспитание школьников в районах экологического риска Одним из объяснений приведенных данных является то, что более половины территории России характеризуется экологически неблагоприятными для здоровой жизни условиями - около 60 % источников питьевого водоснабжения не соответствует нормативным данным, более 20 % почв не отвечает гигиеническим нормативам по бактериологическим показателям и содержанию…	Ишмухаметов Мансур	2006
Дифференцированное физическое воспитание школьниц на основе учета особенностей интегральных показателей их физического состояния По мнению А.А. Кудинова (2004), характеристика физического воспитания учащихся, которая базируется на учете особенностей интегральных показателей физического состояния, существенно повышает качество учебного процесса, служит эффективным педагогическим и социальным инструментом повышения мотивации к физическому совершенствованию…	Борцова, Анна Николаевна	2006
Дифференцированный подход в совершенствовании двигательных качеств у школьниц с различным соматотипом Одним из путей решения данной проблемы является совершенствование физического воспитания школьниц на уроках физической культуры путем внедрения новых эффективных программ, учитывающих уровень здоровья, возрастные, соматотипологические особенности физического развития, наиболее благоприятные периоды формирования базовых двигательных качеств, что…	Аксенова, Анна Николаевна	2006
Дифференцированный подход к построению тренировочных нагрузок футболистов учебно-тренировочных групп Отсутствие учета индивидуальных темпов полового созревания юных футболистов может привести к несоответствию объема и интенсивности тренировочных воздействий, адаптационным возможностям организма спортсменов, что обусловливает потерю перспективных подростков и юношей на этапах многолетней подготовки…	Абрамов, Евгений Евгеньевич	2006
Дифференцированный подход к скоростно-силовой подготовке гандболисток 14-16 лет Путь к достижению игровой результативности у гандболисток лежит через рациональную систему подготовки, в которую постоянно вносятся коррективы, связанные с применением эффективных средств и методов тренировки и особенностями функциональных возможностей женского организма (1, 5, 45.46,47,48…	Ратников, Анатолий Александрович	2006
Дифференцированный подход к тренировке баскетболистов-студентов Анализ специальной литературы свидетельствовал о необходимости применения дифференцированного подхода к организации учебно-тренировочного процесса баскетболистов- студентов, прежде всего с учетом игрового амплуа, уровня общей и специальной физической подготовленности…	Батталов, Ильдар Мансурович	2006
Здоровьеформирующая технология физического воспитания младших школьников на основе использования традиционного каратэ Обучение в школе предъявляет высокие требования к состоянию здоровья, умственной и физической работоспособности учащихся, и уже в младшем школьном возрасте встречаются те или иные отклонения в состоянии здоровья. Так, по данным Минздрава России, в нашей стране лишь около 14 % здоровых детей, 35 % больных и 50 % с различными отклонениями в…	Кондратьев, Антон Николаевич	2006
Игровая технология активизации учебно-тренировочного процесса подготовки самбистов Введение в учебный процесс физического воспитания студентов в вузах дисциплины «Спортивная борьба», в форме спортивных секций, как учебно-практические занятия в вариативной части учебной программы, факультативных или дополнительных внеучебных занятий, позволит готовить физически крепких и технически подготовленных к самозащите молодых людей. Для…	Костычаков, Владимир Федорович	2006