Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Методика реализации физических принципов в преподавании квантовой механики студентам физических факультетов педвузов
Следует отметить, что теория содержательного обобщения не получила достаточного развития в высшей школе, в частности, практически не исследована проблема методики реализации содержания фундаментальных принципов физики в системе профессиональной подготовки учителей физики… |
Ларионова, Наталья Валентиновна
|
2004
|
Методика речевого развития школьников 7-9 классов при работе над словесным портретом
Отсутствие в литературоведении четкой формулировки понятия «словесный портрет» в методике привело к отождествлению этого понятия с типом речи «описание», что существенно искажало природу обоих. Словесное изображение внешности не исчерпывается одним только описанием облика, т.к. часто оно сопровождается повествованием о действиях и рассуждением о… |
Михайлова, Елена Васильевна
|
2004
|
Методика решения задач с экономическим содержанием при изучении алгебры в основной школе с применением компьютерных технологий обучения
Все это должно выражаться, прежде всего, в повышенном внимании к вопросам, имеющим прикладное значение. Так, усиление прикладной направленности школьного курса математики может осуществляться при помощи насыщения его задачами практического характера, на примере которых раскрываются особенности применения математики к изучению действительности… |
Ожерельев, Дмитрий Валерьевич
|
2004
|
Методика системного изучения рассказов Л.Н. Андреева в 5-11 классах якутской школы
Л. Андреев выступил как художник-экспериментатор, искавший новые формы и средства изображения современной ему действительности. Это был период переоценки ценностей, рождения новых идеалов. Литература и искусство развивались под воздействием изменений в общественно-политической жизни конца XIX - начала XX вв.: усилилась философская направленность… |
Герасимова, Василианна Васильевна
|
2004
|
Методика создания и использования комплекса дидактических материалов по физике для учащихся 5-7 классов
В процессе перестройки системы образования в настоящее время особое внимание уделяется проблеме активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Основными направлениями в этой области являются… |
Бурылова, Людмила Алексеевна
|
2004
|
Методика составления и использования задач, реализующих открытый подход в обучении геометрии, в основной школе
Укажем также на работу польского методиста М. Клякли, посвященную проблеме формирования творческой математической деятельности учащихся, аналогичной по сути исследовательской деятельности ученого-математика. Одной из отличительных черт такой учебной деятельности является субъективная новизна результата. (Отметим, что этот вопрос затрагивался еще в… |
Карпушина, Наталья Михайловна
|
2004
|
Методика управления учебно-познавательной деятельностью учащихся по физике в условиях предпрофильного образования
Позитивным фактором, свидетельствующем о повышении внимания государства к проблемам образования, является разработка и принятие основополагающих документов: «Национальная доктрина образования в Российской Федерации», Федеральная программа развития образования, «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года», «Концепция… |
Симонян, Райса Ясовиевна
|
2004
|
Методика учебного соревнования при контроле знаний школьников по физике
Современные задачи образования требуют использования новых средств и методов, способствующих мотивации учебной деятельности. Одним из таких методов является учебное соревнование. Соревнование в различных формах активно использовалось и используется в школьном учебно-воспитательном процессе с учетом того несомненного социально-психологического… |
Панова, Елена Евгеньевна
|
2004
|
Методика формирования ассоциативного мышления у учащихся музыкальной школы
Осознание социальных, эстетических и нравственных функций искусства, обобщение опыта теории и практики музыкального воспитания в нашей стране и за рубежом помогают рассматривать сегодня музыкальное искусство (во взаимосвязи с другими видами искусства) как неотъемлемую часть формирования духовной культуры подрастающего поколения на основе развития… |
Дрожжина, Елена Юрьевна
|
2004
|
Методика формирования вычислительной культуры школьников пятых классов
То же положение наблюдается в пособии для учителя «Повышение вычислительной культуры учащихся» [146, стр. 80]. Приведем название разделов сборника статей «Повышение вычислительной культуры учащихся средней школы» [146, стр. 167-168… |
Казакова, Тамара Николаевна
|
2004
|
Методика формирования интереса учащихся к решению физических задач средствами учебно-экспериментального конструктора
Только то знание может привиться, которое прошло через чувство ученика. Все остальное есть мертвое знание, убивающее всякое живое отношение к миру" [31, с. 106… |
Речкалов, Виктор Григорьевич
|
2004
|
Методика формирования исследовательских умений у учащихся 7-9 классов на основе применения приемов ограничения и обобщения
Проблема исследования заключается в выявлении и раскрытии внутренней сущности реализации приемов и средств в учебно-исследовательском процессе и разработке методических основ их применения в учебно-исследовательской деятельности, эффективно влияющих на формирование у учащихся 7-9 классов исследовательских умений… |
Мирзаев, Султанав Мамидович
|
2004
|
Методика формирования коммуникативной грамматики учащихся старших классов общеобразовательной школы
Коммуникативная ориентация обучения основывается на том, что в учебном процессе в последнее время повысилось внимание к филологической стороне преподавания иностранных языков Принцип фи-лологизации обучения вновь становится важным методическим ориентиром в работе преподавателя (см : современный методический стандарт обучения иностранным языкам… |
Темирханова, Зарема Багаудиновна
|
2004
|
Методика формирования математических понятий у учащихся колледжей в условиях проектного обучения
Анализ математической составляющей профессионального образования в среднеспециальных учебных заведениях показывает, что набор средств формирования математических понятий у учащихся колледжей строго регламентирован, в основном к ним относятся средства репродуктивного характера. Как показывает практика, формирование конкурентноспособного специалиста… |
Булычева, Елена Сергеевна
|
2004
|
Методика формирования познавательной самостоятельности учащихся при изучении курса технологии в средней школе
Анализ различных точек зрения привел нас к следующей иерархии понятий. Самое емкое понятие - «деятельность». Оно включает в себя понятие «учебная деятельность», которое, в свою очередь, включает понятие «познавательная деятельность», ее составляющей является «познавательная активность» и, проявляющаяся на ее базе, «познавательная… |
Губарева, Людмила Ивановна
|
2004
|
Методика формирования понятий содержательной линии "алгоритмы и исполнители" у младших школьников с использованием экранных объектных сред
Анализ современного состояния проблемы разработки методики пропедевтики информатики позволяет усмотреть определенные противоречия. Среди них отметим противоречия между: потребностью общества в гражданах, обладающих информационной культурой, и недостаточной методической обеспеченностью системы формирования основ этой культуры в начальной школе… |
Красноперов, Илья Александрович
|
2004
|
Методика формирования произносительных навыков английского языка у учащихся 5 класса аварской школы
Наши многолетние наблюдения за речью учащихся-аварцев, специальные эксперименты, проведенные в 5-6 классах аварской школы, показывают, что основой первоначального формирования речи на английском языке является выработка произносительных навыков. Основные причины межъязыковой звуковой интерференции, нарушения произносительных норм английского языка… |
Сулейманова, Патимат Алибулатовна
|
2004
|
Методика формирования системы базовых знаний по геометрии с использованием компьютерных технологий как основы обучения решению задач
Мы пришли к необходимости целенаправленного формирования у школьников системы базовых знаний, что позволило нам выделить предмет исследования: процесс формирования системы базовых знаний как основы обучения решению задач… |
Абдулгалимов, Грамудин Латифович
|
2004
|
Методика формирования у будущих учителей математики умения конструировать системы задач
Анализ поля профессиональных задач, решаемых учителем математики, показал, что одним из основных объектов, с которыми оперирует педагог, является задача или система задач… |
Орлянская, Ольга Николаевна
|
2004
|
Методика формирования у студентов колледжей умения использовать прикладные программы для решения профессиональных задач
Анализ литературы по вопросам организации профессиональной подготовки в среднеспециальных учебных заведениях позволил определить круг тех вопросов и проблем, которые нашли решение в отечественной методике обучения, основанной на использовании компьютерных технологий. К ним относятся: формирование готовности к решению задач с производственным… |
Клюева, Инна Александровна
|
2004
|