Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Методическая система обучения общей биологии в условиях интенсификации образования
В настоящее время биологическая грамотность становится социально необходимой, поскольку основной объект биологии - жизнь, а сейчас остро стоят вопросы: как выжить, как обращаться с природой, чтобы не нанести ей вреда, как остановить техногенное наступление на среду обитания, грозящее её разрушением… |
Астанина, Светлана Юрьевна
|
2003
|
Методическая система обучения основам риторики студентов нефилологических специальностей вузов
Для нашего времени необходимо отделить риторическую педагогику, то есть воспитание риторических способностей, от других учебных предметов - языковедения, литературоведения" (173, 6). Риторика, по мнению Ю.В. Рождественского, должна стать отдельным предметом преподавания, так как ни один учебный предмет не может учить композиции и стилистике речи… |
Масгутова, Наталья Григорьевна
|
2003
|
Методическая система подготовки студентов по специальности "Преподаватель перевода" в языковом вузе
Международные контакты и сотрудничество с зарубежными партнерами способствовали созданию многочисленных переводческих отделений на базе высших учебных заведений. Переводческая деятельность претерпела ряд количественных и качественных изменений, которые потребовали всестороннего изучения всех факторов, влияющих на ход и результат подготовки… |
Крюкова, Татьяна Викторовна
|
2003
|
Методическая система проблемно-развивающего обучения химии в средней школе
Программы по химии для средней школы предусматривают определенный перечень демонстрационных опытов учителя, а также ученические опыты, выполняемые лабораторным способом или в виде практических работ. Однако, отбор химических экспериментов для школы проводился достаточно давно и почти не пересматривался. Даже новые программы и учебники по химии… |
Сурин, Юрий Васильевич
|
2003
|
Методическая система реализации преемственности при обучении математике
Анализ работ перечисленных (и неназванных) выше авторов подтверждает, с одной стороны, наше мнение об актуальности решения проблемы реализации преемственности при обучении математике, а с другой - показывает, что исследователями пока еще недостаточно четко обозначаются и осуществляются в учебном процессе дидактические условия, обеспечивающие… |
Магомеддибирова, Зульпат Абдулгалимовна
|
2003
|
Ванюрин, Андрей Владимирович
|
2003
|
|
Методическая система формирования информационной культуры будущего педагога
Для решения этих задач в образовании востребован педагог, владеющий целостной информационной культурой — интегративным качеством, обеспечивающим его деятельность в информационной среде при решении как общекультурных, так и образовательных задач, направленных на обучение, развитие и воспитание новых членов информационного общества… |
Данильчук, Елена Валерьевна
|
2003
|
Методические аспекты обучения художественной обработки материалов в образовательной области "Технология" с использованием компьютерных технологий
Школьника надо обучать комплексу знаний и умений, делающих жизнь человека разносторонней, полноценной. Это исконные народные ремесла, современное производство, информатизация, автоматизация и т.д. Учащийся должен быть уверен, что изучаемое им сегодня - современно, применимо в его жизни, в быту [26… |
Мочалов, Глеб Александрович
|
2003
|
Методические аспекты совершенствования подготовки учителей школ в области информационной компетентности в системе повышения квалификации
Перед системой образования стоит задача подготовки профессиональных педагогических кадров к профессиональной деятельности, обладающих необходимым уровнем информационной компетентности в рамках процесса пересмотра ориентиров образовательной парадигмы в области информатики и ИКТ… |
Пшукова, Мадина Мухадиновна
|
2003
|
Методические возможности модели полного усвоения знаний в процессе обучения физике в средней школе
Основным приоритетом развития современного физического образования является его личностно-ориентированная направленность. Все участники образовательного процесса объективно заинтересованы в гарантированном достижении его качественных результатов. Раньше было принято считать, что в условиях, когда основным результатом образования становятся… |
Баженова, Наталья Марковна
|
2003
|
Методические основы курса "Информатика", как пропедевтического в дистанционном образовании
В России, как и во многих странах мира, образование перестает быть средством усвоения готовых общепризнанных знаний. Образование становится способом обмена информацией между людьми на протяжении всей их жизнедеятельности и предполагает не только усвоение полученных знаний, но и отдачу своих в обмен на полученные. Активный информационный обмен стал… |
Коледа, Александр Владимирович
|
2003
|
Методические основы создания и применения образовательных электронных изданий
Однако за пределами интереса исследователей и разработчиков остается ряд фундаментальных методических проблем создания и применения образовательных электронных изданий. Важнейшими из них являются… |
Макаров, Сергей Иванович
|
2003
|
Методические подходы к обучению учителей использованию информационных технологий на уроках математики в процессе развития познавательного интереса учащихся
Программный продукт, обеспечивающий возможность: выполнения построений на экране (в том числе в динамике) математических объектов, графиков функций, диаграмм, описывающих динамику изучаемых закономерностей; создания экранных изображений геометрических объектов и их динамического представления; автоматизации вычислительной информационно-поисковой… |
Мартиросян, Лора Пастеровна
|
2003
|
Методические подходы к подготовке педагогических кадров в области комплексного использования информационных и коммуникационных технологий в школе
Под информатизацией образования (Роберт И. В,) будем понимать процесс интеллектуализации деятельности обучающего и обучаемого, развивающийся на основе реализации возможностей информационных и коммуникационных технологий, который поддерживает интеграционные тенденции процесса познания закономерностей предметных областей и окружающей среды… |
Дашниц, Наталия Леонидовна
|
2003
|
Методические средства профессиональной подготовки государственных служащих в области информационных технологий с учетом межпредметных связей
Характерной чертой современного периода развития цивилизованного общества является всестороннее и массовое внедрение во все сферы жизни методов и средств информационных технологий, ориентированных на сбор, обработку, хранение, передачу и распространение информации… |
Самолысов, Павел Валерьевич
|
2003
|
Методическое обеспечение индивидуальной социально-педагогической работы с детьми и подростками из неполных семей
Возрастающий кризис семейных отношений способствует бездуховному времяпрепровождению детей и подростков, их агрессивности, неуверенности в завтрашнем дне, росту количества бездомных и безнадзорных… |
Дементьева, Нина Викторовна
|
2003
|
Метод проектов в обучении иностранному языку студентов вузов юридических специальностей
Коммуникативный подход в обучении иностранным языкам выдвинул в качестве цели обучения формирование коммуникативной компетенции. Коммуникативную компетенцию следует рассматривать как совокупность ряда компетенций: профессиональной, языковой, социолингвистической, социокультурной, компенсаторской, учебной. Из этого следует, что содержание обучения… |
Черных, Валентина Владимировна
|
2003
|
Методы обучения будущего семейного социального педагога как специалиста открытого воспитательного пространства
Однако, не умаляя значения проведенных исследований, следует отметить, что в них не уделяется достаточного внимания содержанию и методам подготовки специалистов семейного профиля, направленных на формирование профессиональной компетентности в деятельности будущих социальных педагогов в открытом воспитательном пространстве… |
Болдина, Марина Александровна
|
2003
|
Моделирование воспитательного процесса в детском оздоровительном лагере
Предмет исследования: процесс создания и реализации моделей воспитания в детском оздоровительном лагере (на примере Всероссийского детского центра «Орленок… |
Заярская, Галина Владимировна
|
2003
|
Моделирование и реализация экологического мониторинга в школьном естественнонаучном образовании
Учебно-исследовательская деятельность по экологии соединяет в себе теоретические знания и практические умения. В процессе исследовательской деятельности учащиеся получают знания, умения, навыки, которые в будущем позволят им по-новому взаимодействовать с природой, помогут сориентироваться во времени и пространстве адекватно социоприродной… |
Абрамова, Надежда Леонидовна
|
2003
|