Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Методика проектного обучения в разделе "Общая биология" общеобразовательной школы В связи с этим, за последние годы в ряде регионов страны наметилась тенденция интенсивного использования проектного обучения предметам естественнонаучного цикла для развития исследовательских и коммуникативных умений, умений осуществлять самоуправление учебно-познавательной деятельностью и повышения эффективности учебно-воспитательного процесса…	Степанова, Наталья Александровна	2003
Методика работы над поэтическими текстами в старших классах лицеев и гимназий Поэзия традиционно составляет значительный пласт национальной культуры и занимает важное место в системе мировоззренческих и эстетических ценностей носителей языка…	Жданова, Лютия Рафаиловна	2003
Методика работы над синтаксическими конструкциями немецкого языка при чтении текстов по специальности на основе трехфазовой модели Одним из требований действующей программы к иноязычной речевой деятельности студентов на завершающем этапе в неязыковом вузе является понимание аутентичных текстов по специальности любого уровня трудности с помощью словаря, что предполагает, в частности, полное усвоение грамматики изучаемого языка в рецептивном плане. Однако практика преподавания…	Чернова, Светлана Степановна	2003
Методика развития речеязыковой компетенции учащихся на этапе интегрированного обучения русскому языку в Республике Молдова Для современной школы очень важно не оставлять невостребованным ни один из талантов, которыми потенциально владеет каждый человек: память, воображение, способность к размышлению, физические и интеллектуальные возможности, способность взаимодействия и сотрудничества с другими людьми, естественный авторитет и др…	Патик, Мария Васильевна	2003
Методика разработки тестовых заданий при обучении информатике в школе Таким образом: в практике проблемную ситуацию порождает противоречие между возрастающими запросами общества в качественном образовании и невозможностью добиться такового без объективного контроля; в теории проблемную ситуацию определяет наличие пробелов в разработке понятийного аппарата теории тестов, отсутствие единства мнений по содержанию…	Голикова, Екатерина Ивановна	2003
Методика расширения потенциального словаря студентов старших курсов при чтении текстов Действующая программа по французскому языку как второй специальности в качестве практической цели обучения выдвигает подготовку высококвалифицированного переводчика и формирование у него базы для дальнейшего самосовершенствования в области языка. В программе содержится требование к выпускнику достаточно свободно читать на втором изучаемом языке…	Чичкова, Ольга Викторовна	2003
Методика создания альтернативных программ по предмету "музыка" с учетом национально-региональных особенностей Следует констатировать, что в настоящее время совершился полный разрыв между певческими, народными традициями и современной поп-музыкой, оказывающей тлетворное и развращающее влияние на духовно-нравственное состояние подрастающего поколения. Истинным бедствием следует считать бесконечный поток рок-музыки, тотально f заполонивший ТВ, радио и другие…	Бакшаева, Елена Владимировна	2003
Методика создания и применения образовательных сайтов в системе дополнительной общеобразовательной подготовки по информатике и информационным технологиям Реализация социального заказа на переподготовку военных специалистов в системе дополнительного образования требует решения на концептуальном уровне вопросов, связанных как с формированием готовности к использованию информационных технологий в решении профессиональных задач на каждом этапе обучения, так и методики организации подготовки на основе…	Бусов, Юрий Васильевич	2003
Методика создания условий для понимания школьниками предельного перехода в математике Для того чтобы реализовать гуманитарный подход в школьном обучении, необходимо разрешить противоречие между высоким уровнем абстракции понятий математического анализа и субъектным опытом школьника. Выйти из данного противоречия возможно, если обучение устремить не только на предмет, но и на побуждение человека к развитию. Такую нацеленность можно…	Пономарёва, Елена Владимировна	2003
Методика учебно-исследовательской работы учащихся в летнем экологическом лагере Наблюдения показывают, что многие общеобразовательные школы Якутии решают эту проблему за счет экологизации содержания образования, введения системы экологически ориентированных спецкурсов и факультативов. Однако, как видно из опыта, теоретические знания, полученные на занятиях, быстро утрачиваются, если они не закрепляются на практике. Такой…	Софронов, Родион Павлович	2003
Методика формирования коммуникативных умений и навыков в профессиональной подготовке будущих учителей математики Организация учебного процесса по методике преподавания математики, направленная на формирование коммуникативных умений и навыков у студентов, безусловно, способствует формированию и развитию их творческой деятельности. Весьма благоприятным материалом для этого являются математические задачи и, в частности, занимательные математические задачи…	Османова, Ирина Маиловна	2003
Методика формирования компенсаторных умений говорения у студентов языкового вуза Несмотря на провозглашенные программные требования, проведенное нами экспериментальное исследование среди студентов языковых факультетов вузов Иркутска, Читы и Улан-Удэ позволяет сделать вывод о том, что большинство студентов не умеют выходить из затруднительных ситуаций общения вследствие недостатка языковых и речевых средств. Более половины…	Коренева, Марина Радиевна	2003
Методика формирования лексических навыков английской речи на начальном этапе аварской средней школы Выбор данной темы обосновывается тем, что подобное научно-методическое исследование иностранного языка в сопоставлении с аварским предпринимается впервые. Кроме того, в условиях дагестанского многоязычного образовательного региона велика общая востребованность научно-методических разработок, учитывающих особенности родных языков в процессе…	Усманова, Джамиля Магомедовна	2003
Методика формирования слухового образа речевых единиц на начальном этапе обучения в языковом вузе Все это вносит значительный вклад в совершенствование методики обучения иностранным языкам как в школе, так и в вузе, способствует повышению качества речевых навыков учащихся…	Алымова, Елена Викторовна	2003
Методика формирования стратегий автономного чтения у студентов языкового вуза Вышесказанное обусловило выбор темы исследования: «Методика формирования стратегий автономного чтения у студентов языкового вуза (немецкий язык, I курс…	Трофимова, Ирина Дмитриевна	2003
Методика формирования учебного умения самостоятельно активизировать языковой материал Следует отметить, что формирование умений самообразования и самонаучения составляет одну из задач подготовки выпускника средней школы. Однако, к сожалению, приходится констатировать тот факт, что в среднем образовательном звене на сегодняшний день не уделяется должного внимания развитию умений самостоятельного овладения иноязычным общением. У…	Апанович, Елена Владимировна	2003
Методико-дидактические принципы создания и использования мультимедийных учебных презентаций в обучении иностранному языку Благодаря своему техническому потенциалу, дидактическим свойствам компьютер может выступать в качестве эффективного средства обучения иностранному языку (ИЯ). Его использование позволяет обеспечить изучение ИЯ в индивидуальном темпе; повысить самостоятельность и ответственность учащегося; организовать обучение ИЯ людей всех возрастных групп…	Клевцова, Наталья Ивановна	2003
Методическая диагностика при изучении курса истории в школе Однако, в практике массового обучения учитель для определения результативности процесса обучения, в основном, пользуется старыми способами проверки достижений учащихся. Таким образом, в современных условиях важно снабдить педагога такими диагностическими методиками, которые позволяют ему осознанно, на основе знания познавательного потенциала своих…	Ванина, Эмилия Владимировна	2003
Методическая подготовка будущего учителя математики на основе фундирования опыта студентов в процессе педагогической практики Процессы, протекающие в обществе, отражаются на состоянии дел в школе. Преобразования в школе идут, может быть, несколько медленно, но вектор их направленности вполне определен. С точки зрения A.A. Шаповалова [206] нормативные документы по реформе школы, движение учителей-новаторов, теоретические наработки в области педагогики и частных методик…	Шахмарова, Роза Разиевна	2003
Методическая система обучения курсу "Численные методы" в условиях информационно-коммуникационной предметной среды Одним из путей решения этой проблемы является использование в образовании информационно-коммуникационных технологий, которые позволяют реализовать в учебном процессе педвуза…	Степанова, Татьяна Анатольевна	2003