Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Развитие познавательного интереса учащихся на занятиях интегрированного раздела "Человек, его здоровье и окружающая среда" школьного курса биологии Известно, что существую! различные методы активизации познавательной деятельности, которые могут реализоваться через использование карточек с дифференцированными заданиями в соответствии с образовательным уровнем учащихся, успешное выполнение которых вызывает удовлетворение, побуждая к изучению предмета. Чтение дополнительной литературы…	Бендиковская, Наталья Станиславовна	2001
Развитие познавательного интереса учащихся при изучении раздела "Животные" Курс биологии имеет большие возможности для развития познавательного интереса, творческих способностей, так как включает научные факты из жизни, эволюции, экологии биоразнообразия, из области гигиены и практической деятельности человека, а также биологические теории и закономерности…	Павлов, Александр Александрович	2001
Развитие познавательных интересов учащихся к изучению эколого-химического материала в средней школе Социальный заказ" современного российского общества на выпускника средней школы должен обеспечить естественную и эффективную интеграцию ребенка в обществе: ученик должен быть не только готов к производительному труду в современных условиях. У выпускника школы должно быть сформировано естественнонаучное и общегуманитарное мировоззрение, а также…	Майш, Елена Галимяновна	2001
Развитие речи и мышления учащихся на основе интеграции содержания обучения в общеобразовательной школе Язык как система знаков и речь как реализация намерений субъекта при помощи этих знаков, тексты письменные и устные, созданные при помощи естественного и искусственных языков, - все это лежит в основе культурного и обыденного пластов жизни любого общества. Словесность в широком смысле этого слова играет огромную роль в становлении личности…	Антонова, Евгения Станиславовна	2001
Развитие русской речи детей с использованием краеведческого материала в многонациональном дошкольном учреждении Республики Башкортостан Региональный государственный стандарт (Аттестация и государственная аккредитация дошкольных образовательных учреждений Республики Башкортостан: Сборник нормативных и информационно-справочных материалов. Уфа, 2000) (12) нацеливает на включение национально-регионального компонента в содержание дошкольного образования. Однако он не определяет, что и…	Фазлыева, Айгуль Фаритовна	2001
Развитие творческого воображения старшеклассников на занятиях художественным конструированием На наш взгляд, одним из наиболее важных направлений в развитии творческого воображения старшеклассников может стать целенаправленная организация учебно-воспитательного процесса на занятиях художественным конструированием, где успешно может быть решена также проблема формирования ценностных ориентиров личности. Базируясь на традициях российских…	Маслова, Ирина Ивановна	2001
Развитие творческой активности младших школьников во внеклассных занятиях по курсу "Художественная культура Урала" В итоге проблема исследования заключается в поиске педагогических возможностей развития творческой активности младших школьников во внеклассных занятиях с учетом материалов национально-регионального компонента образовательного стандарта Свердловской области…	Фишелева, Алла Ивановна	2001
Развитие творческой активности младших школьников в процессе информационно-проектировочной деятельности В связи с этим необходимо определить информационно-проектировочную деятельность как учебную деятельность, организованную в системе проектировочных заданий информационной среды обучения, направленную на достижение учебных целей и развитие творческой активности детей…	Цветкова, Марина Серафимовна	2001
Развитие теоретического мышления старшеклассников в процессе формирования понятия электромагнитного поля в курсе физики средней школы Обобщая положения, выдвинутые крупными психологами того времени, а также представления, имевшие широкое распространение в педагогических кругах, Л.С.Выготский отметил наличие трех точек зрения на соотношение обучения и развития [21…	Куликова, Ольга Валентиновна	2001
Развитие читательской самостоятельности учащихся в процессе изучения русской литературы в 5 - 9 классах средней школы Перспективным в развитии читательской самостоятельности учащихся считаем учение A.A. Потебни, на основе которого образность применяется к конкретным ситуациям произведения, открывая путь к читательскому сотворчеству с писателем. Это подтверждается концепцией М.М. Бахтина, согласно которой процесс создания художественного образа выступает как…	Иншакова, Ольга Артуровна	2001
Развитие экологической культуры школьников в процессе обучения физике Критериями эффективности развития экологической культуры школьников в процессе обучения физике являются: степень сформированности у них умений выделять в экологическом явлении его физическую сущность; уровень сформированности знаний (физические и экологические понятия, физические законы, физические теории и др.) и умений их использовать в…	Назаров, Владимир Константинович	2001
Разработка многоуровневого компьютеризированного лабораторного практикума в техническом вузе Компьютеризация образования добавила целый спектр новых вопросов к проблеме организации обучения в вузах технического профиля [51,30]. Компьютер, как интерактивный элемент системы обучения, может обеспечить все необходимые прямые и обратные связи, в то время как роль педагога сводится к постановке задач, общему управлению и контролю…	Черкасская, Елена Николаевна	2001
Реализация принципа гуманизации образования на факультативных занятиях по геометрии с учащимися старших классов Реформы образования в нашей стране многоаспектны и опираются на следующие основополагающие принципы: гуманизация образования, куль-туросозидающая роль образования, дифференциация образования, демократизация школы, национальное самоопределение школы…	Пензина, Ольга Петровна	2001
Рейтинговая система контроля математических знаний студентов Действующая в настоящее время в высшей школе России система оценки качества знаний студентов основана на экзаменационных сессиях и использует четырехбалльную (для экзамена) и двухбалльную (для зачета) шкалу оценок. Шкалы оценок применяются не только в экзаменационных сессиях, но и в других формах контроля, осуществляемых в рамках учебного процесса…	Харитонова, Ирина Владимировна	2001
Речевые средства положительного воздействия на учащихся Одной из актуальных задач современной риторики является изучение языковых единиц в процессе их функционирования в реальном человеческом общении и исследование речи в ее связях с коммуникативными намерениями говорящего, позицией слушающего, обстоятельствами ситуации общения…	Соколова, Галина Евгеньевна	2001
Роль и место учебного перевода в практическом курсе русского языка как иностранного В восьмидесятые-девяностые годы с позиций коммуникативной методики началась разработка особого курса обучения переводу иностранных студентов-нефилологов, обучающихся в среде носителей языка. Авторы данного курса считали, что «при правильной организации курс перевода выполняет функции и средства обучения русскому языку как иностранному и…	Попович, Ирина Юрьевна	2001
Роль литературно-музыкальной композиции в эстетическом воспитании учащихся музыкальных школ В последние десятилетия эстетическое воспитание школьников в системе дополнительного образования осуществлялось в условиях обособленности занятий разными искусствами лрут от друга. В рамках пашей работы мы доказываем, что оптимальным является путь преподавания искусств в синтезе на примере литературы и музыки…	Калинина, Лариса Юрьевна	2001
Роль средств обучения для повышения эффективности обучения астрономии в средней общеобразовательной школе Астрономия - единственный школьный предмет, рассматривающий структуру и эволюцию материи на «мегауровне» во всех смыслах. Мировоззренческая, гуманитарная, человеческая направленность этого предмета очень высока, но в настоящее время, слабо используется современными курсами, в которых реализован традиционный конкретно-естественнонаучный подход…	Ромас, Игорь Анатольевич	2001
Свободная музыкально-исполнительская практика как специфическая форма учебной работы на музыкальных факультетах педагогических вузов Недооценка этих факторов особенно заметна при обучении творческим специальностям, в частности, профессии учителя музыки. Проявляется это в том, что пока еще не в полной мере удовлетворяется потребность студента-музыканта как артистической натуры в свободном исполнительско-творческом самовыражении. Если для ребенка самовыражение - это возрастная…	Гостева, Дина Ростиславовна	2001
Система заданий для обучения школьников выдвижению и экспериментальной проверке гипотез при изучении курса физики средней школы Анализ методических работ показал, что существует постоянный и неослабевающий интерес исследователей к методу научного познания - методу гипотезы как одной из составляющих исследовательской деятельности. Этот интерес обусловлен, в первую очередь, необходимостью поиска путей введения учащихся в область деятельности, обеспечивающей связь метода и…	Гриценко, Валерий Ильич	2001