Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Социально-педагогическая деятельность общеобразовательной школы по профилактике девиантного поведения подростков Выявление источников негативных тенденций, факторов, их усиливающих, устранение причин их проявления - задачи государственной важности, от решения которых во многом зависит судьба общества в целом…	Фомина, Наталья Николаевна	2001
Социально-педагогическая поддержка семьи в трудной жизненной ситуации В обстановке динамичности возникающих социально-педагогических проблем в семье принимаемые меры по ее социальной поддержке запаздывают, а нередко и остаются нереализованными из-за того, что цели деятельности специалистов различного профиля не всегда ориентированы на эффективную поддержку семьи, а их осуществление сдерживается организационной и…	Евграфова, Ирина Николаевна	2001
Социально-педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами русского фольклора Международные документы провозглашают право каждого на социальное обеспечение и на осуществление прав в экономической, социальной и культурной областях, необходимых для поддержания достоинства и свободного развития личности (1948). В Конвенции о правах ребенка (1989) определено право неполноценного в умственном или физическом отношении ребенка на…	Шпанко, Елена Юрьевна	2001
Социально-педагогические и методические аспекты изучения эстонской литературы в школах Эстонии с русским языком обучения В первой главе «Формирование традиции изучения эстонской литературы в русской школе в первой половине XX века» прослеживается история появления элементов литературного образования в эстонской национальной школе до провозглашения Эстонской Республики (1918-1940), обозревается процесс формирования русской субкультуры Эстонии и вхождения сё в местный…	Каллас, Роман Григорьевич	2001
Социально-педагогические основы воспитания усыновлённого ребёнка в семье Анализ зарубежного и отечественного исторического опыта социальной помощи детям, оставшимся без попечения родителей, показывает, что наибольшую эффективность дает воспитание их в приемной семье, поскольку ему присущи непрерывность, продолжительность, устойчивость, возможность обеспечения безопасности, защищенности ребенка (14; 24; 31;43;60; 71…	Захарова, Жанна Анатольевна	2001
Социально-педагогические условия интеграции детей-инвалидов в социальную среду Необходимость обучения и воспитания детей-инвалидов обусловлена стремлением обеспечить им равные возможности в области реализации гражданских, экономических, политических и других прав, что невозможно без формирования социальных умений и навыков, в первую очередь навыков социального взаимодействия. Между тем идеи совместного обучения и воспитания…	Батова, Анастасия Вениаминовна	2001
Социально-педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в центре образования Как отметил В.В. Путин на Всероссийском совещании работников образования: «Не только экономические показатели делают государство развитым и богатым. Не в меньшей степени место страны в мире определяется другим -высоким уровнем образования и культуры. За последнее десятилетие ситуация в стране кардинально изменилась. Мы уже реально живем в условиях…	Костюкова, Светлана Викторовна	2001
Социально-педагогическое обеспечение профессионального становления будущего учителя на начальном этапе обучения в вузе Реалии современной жизни все более подводят педагогов к необходимости учитывать социокультурный и природный контекст развития индивида, возвращаться к идеям «педагогики среды», зародившейся в XIX веке и разрабатываемой в настоящее время. Сегодня сложилось понимание необходимости более полного использования возможностей среды, «движения педагогов к…	Коровкина, Татьяна Евгеньевна	2001
Сочетание стилей обучения при формировании понятий в курсе физики основной школы Все большее число педагогов утверждается в мысли, что обучать всех одинаково невозможно. Сложность подобрать «ключик» к каждому ученику, никого не оставив без внимания, вырастить всех знающими, умеющими, культурными людьми - все это определяет сложный, очень разнообразный характер и способы обучения…	Кондаков, Сергей Александрович	2001
Сочинение-эссе в системе литературного образования старшеклассников В современном литературном образовании школьников используется более сорока видов письменных работ, среди них — изложение, анализ поэтического и прозаического текста, разнообразные жанры сочинений, реферат, отзыв, рецензия, эссе…	Карнаух, Наталья Леонидовна	2001
Способы активизации фразеологизмов русского языка в речи учащихся национальной школы Республики Саха, Якутия Анализ состояния проблемы свидетельствует о наличии интереса к ней как со стороны учителей, так и исследователей. При всей несомненной значимости данных исследований необходимо отметить их теоретико-методологический характер, в то время как практика работы современной школы испытывает острую потребность в конкретных технологиях активизации…	Гаврильева, Оксана Павловна	2001
Становление и развитие системы воспитательной работы в кадетских классах В то же время нельзя не отметить, что если вопросы ориентации на различные военные профессии, создания благоприятных условий для успешного обучения в военном училище (институте) нашли отражение в ряде исследований, то проблемы воспитания, особенно с учетом складывающейся новой системы воспитательной работы в Вооруженных силах Российской Федерации…	Андрюшин, Игорь Владимирович	2001
Становление элементов педагогического артистизма у будущих учителей музыки Коренные изменения, происходящие в обществе, поставили перед высшей школой задачу совершенствования подготовки учителя в плане согласования содержания и направленности всего комплекса психолого-педагогических и специальных дисциплин с принципами и задачами, сформулированными национальной доктриной образования (49…	Адоевцева, Ирина Викторовна	2001
Стратегии овладения языком и развития приемов познавательной деятельности как реализация когнитивного подхода в учебнике русского языка как иностранного Поэтому разработка современных практических методик преподавания и соответствующих им учебников является, безусловно, актуальной и заслуживает самого пристального внимания исследователей…	Мангус, Инга Юханнесовна	2001
Структура и содержание педагогического мониторинга успешности воспитательного процесса в гимназии Нельзя не согласиться с Ямбургом Е.А., который сделал вывод о том, что «. затрагивая ценностные основания образования, мы неизбежно вступаем на поле культурно-исторической педагогики, которая несет всю полноту ответственности за целостность и ценностность образования, выполняя синтезирующую и смыслообразующую функции…	Охрименко, Ирина Борисовна	2001
Схематические модели как средство обучения младших школьников решению задач различными способами Комментируя данную ситуацию, М. В. Потоцкий пишет: «Кому незнакомо характерное для многих учащихся заявление, которое они делают, встречаясь с новой задачей: «Таких задач мы не решали!» Как будто им надо уметь решать только уже когда-то решенные задачи!» Эти слова ставят под сомнение справедливость приведенной аксиомы. Поэтому проблема поиска…	Муртазина, Наталия Алексеевна	2001
Театральные технологии в гуманизации процесса обучения школьников Характерной чертой современности является и то, что одной из тем, постоянно привлекающей внимание специалистов и широких кругов общественности, является обсуждение перспектив гуманизации школьного образования и многообразия путей их реализации. В целях гуманистического усовершенствования обучения педагоги - исследователи и практики - уделяют…	Букатов, Вячеслав Михайлович	2001
Теоретико-методические основы обучения музыке детей в начальной школе Республики Корея Формирование у молодых людей основ эстетической культуры, по нашему мнению, является главным условием, обеспечивающим эффективность воспитания и обучения молодого поколения. Всё вышеизложенное ставит наше исследование в ряд весьма актуальных и современных, способствующих обновлению духовной и нравственной атмосферы общества, что превыше всего…	Ким Ми Дя	2001
Теоретико-методические основы формирования у будущего учителя физики умения проектировать персональные технологии обучения Так, например, отсутствие единой концептуальной политики в создании педагогических технологий привело к "оригинальности" научно-теоретического описания каждой технологии и к появлению нескольких десятков определений самого понятия "педагогическая технология", что, естественно, не облегчает учителю выбор и практическое освоение выполненных…	Машиньян, Александр Анатольевич	2001
Теоретическая основа обучения языку пластических искусств как творчеству в начальной школе Современные исследования в области педагогики искусства обогатили практиков новыми прогрессивными теориями, концепциями, направленными на художественное развитие как неотъемлемую часть духовного развития личности…	Кошелева, Лидия Юрьевна	2001