Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Развитие творческих способностей студентов средствами художественной фотографии
Фотография, с одной стороны, предполагает самые прямые связи творческого процесса с живой действительностью, а с другой — дает неисчерпаемые возможности для развития наблюдательности, творческого осмысления жизненного материала. Художественную фотографию вообще можно считать одним из показателей общей культуры современного человека: здесь… |
Рузаев, Александр Владимирович
|
2000
|
Развитие творческих способностей студентов художественных специальностей в процессе занятий компьютерной графикой
Одновременно, компьютерная графика помогает, используя специальный инструментарий, формировать современную информационную среду; она задействована не только в творческой деятельности художников и дизайнеров, но активно используется в архитектуре, конструировании и в ходе практически любого образовательного процесса. Включение в работу современных… |
Корешков, Владимир Валерьевич
|
2000
|
Развитие творческих способностей учащихся в интегративном деятельном поле курса "Основы дизайна"
Педагогический опыт доказывает, что эффективное влияние на развитие творческих способностей, формирование интереса учащихся к творчеству, оказывает деятельность, в которой необходима интеграция знаний, умений и навыков различных областей. Такая деятельность в школе возможна в рамках интегративных (т.е. объединяющих на основе системного холизма… |
Ладыгин, Евгений Владиславович
|
2000
|
Развитие творческих способностей учащихся старших классов в процессе обучения ручному ткачеству
Система образования опирающаяся на научно -теоретическую базу формирования личности широко использует различные средства и формы, среди которых художественное образование , играет особое значение… |
Желондиевская, Лариса Владиславовна
|
2000
|
Развитие творческой активности учащихся 5-7 классов в процессе формирования художественных умений и навыков средствами народного декоративно-прикладного искусства
Простые, на первый взгляд, и в то же время прекрасные художественные творения народных мастеров помогают привить любовь к родному краю, учат видеть и любить природу, ценить традиции и обычаи казахского и других народов, уважать труд взрослых. Благодаря произведениям народного и декоративно-прикладного искусства в сознании учащихся формируются… |
Мырзаканов, Мадвакас Сексембаевич
|
2000
|
Развитие технического творчества учащихся старших классов при изучении факультативного курса "Практическая электродинамика"
В школе физика как учебный предмет оказывает определяющее влияние на формирование научного мировоззрения, личностных качеств учащихся, технической направленности обучения [99,151,122,222,230-232]. Физика соединяет в себе достоверность экспериментальных и строгость теоретических методов исследования реального мира, поэтому является базовой учебной… |
Баклага, Олег Анатольевич
|
2000
|
Содномов, Сономбал Цыденович
|
2000
|
|
Развитие физического образования в странах Средней Азии в период с IX по ХХ столетие
Унсуруалмаоли, Фарвдадин Аттор, Газали и другие. Их наследие оказа существенное влияние на развитие педагогической мысли как Востока, т и Запада. Исследование истории организованного обучения в "медрес "Низамие", мактабах, "домах мудрости" и.т.п., анализ содержан физических знаний, форы организации учебных занятий и метод обучения в… |
Файзиев, Исматилло Давлатович
|
2000
|
Развитие художественно-творческой активности студентов педагогических колледжей на занятиях по художественной обработке материалов
Для успешного решения задачи развития художественно -творческой активности в рамках такой дисциплины как художественная обработка материалов необходима методика, содержание которой строилось бы с учетом профессионально - педагогической и художественно - творческой направленности обучения на художественно - графических отделениях педколледжей. В… |
Калугина, Юлия Николаевна
|
2000
|
Развитие экологической направленности личности в биологических кружках станции юных натуралистов
В этой связи важной задачей на пути к воспитанию экологической культуры является развитие у школьников интересов, склонностей, волевых установок, суждений, нравственных мотивов экологической деятельности, в совокупности характеризующих такое качество личности как направленность… |
Амбражевич, Ярослав Евгеньевич
|
2000
|
Разработка дидактических системных основ обучения графо-геометрическим дисциплинам в вузе в условиях внедрения новых информационных технологий
Однако, осознанное и активное внедрение многочисленных результатов, распределенным по разнообразным теориям и концепциям, направлениям и подходам, методам и методикам для преподавателей предметников оказывается практически невозможным из-за отсутствия конструктивных системных представлений, как процесса обучения, так и единой методологии… |
Горшков, Георгий Федорович
|
2000
|
Разработка содержания и структуры комплексного регионального курса географии
Содержание образования определяется образовательными целями, в постановке которых участвует несколько субъектов: государство, общество, школа, семья, ученик. Интересы каждой из сторон отражены во временных стандартах содержания образования и базисном учебном плане, включающем три компонента: федеральный, национально-региональный, школьный [12,171… |
Бахчиева, Ольга Александровна
|
2000
|
Реализация дидактических возможностей локальных сетей школьных персональных компьютеров
В соответствии с содержательной линией «Компьютерные информационные технологии» стандарта образовательной области «Информатика» учащиеся должны иметь теоретические знания о назначении и классификации компьютерных сетей, а также уметь использовать сетевое программное обеспечение цля работы в локальных сетях и Интернет. Таким образом, в… |
Трашкова, Ирина Анатольевна
|
2000
|
Реализация дидактического принципа наглядности при изучении поляризации электромагнитных волн
Одним из важных элементов качественной подготовки инженеров, как известно, является установление межпредметных связей. В программу курса «Техническая электродинамика» входят такие вопросы, как: распространение электромагнитных волн, плоские электромагнитные волны, линейная и вращающая поляризация электромагнитных волн, фазовая скорость и… |
Дивак, Владимир Борисович
|
2000
|
Реализация межпредметных связей физики и математики в средней школе
В качестве одного из таких понятий, на основе которого мы рассматриваем межпредметные связи физики и математики, был выбран вектор. Этот выбор не случаен. Во - первых, в физическом среднем образовании понятие вектора имеет большое значение. Во - вторых, использование векторного исчисления в курсе математики средней школы постоянно расширяется. В… |
Старцева, Екатерина Владиславовна
|
2000
|
Реализация теоретических основ методики обучения физике в преподавании курса "Концепция современного естествознания"
По общему мнению (9,53,58,102,106,187,190), образование может считаться фундаментальным только тогда, когда оно направлено на выявление глубинных сущностных связей и отношений между разнообразными процессами окружающего мира; образование может считаться целостным, если общие дисциплины представляют собой не просто совокупность традиционных курсов… |
Старостина, Светлана Ефимовна
|
2000
|
Региональный компонент курса "обществознание"
Тема данного исследования делает целесообразным особо выделить вопросы московского педагогического краеведения. Осознание необходимости знакомства детей с их родным городом на уроках в московской школе педагогической общественностью было продемонстрировано в конце прошлого столетия. В 1897 г. в связи с 750-летием города для московских школ было… |
Козленко, Сергей Иванович
|
2000
|
Репродуктивный метод обучения музыке как сложносоставная и многоуровневая структура
Сказанное имеет прямое и непосредственное отношение к преподаванию музыки. И здесь репродуктивный метод подвергается подчас необоснованной критике: его роль и значение умаляются, его природа и сущность трактуются более чем упрощённо. Между тем, именно репродуктивный метод всегда был и поныне остаётся одним из принципиально важных при обучении… |
Вановская, Ирина Николаевна
|
2000
|
Рефлексивная задача как средство повышения обучаемости школьников в процессе изучения базового курса информатики
Основой формирования нового подхода к пониманию целей обучения информатике в школе явилось выделение общеобразовательных функций информатики, ее потенциальных возможностей в решении общих задач обучения, воспитания и развития учащихся. Они определяются спецификой ее вклада в формирование основ научного мировоззрения, развитие мышления и подготовку… |
Котенко, Владимир Викторович
|
2000
|
Речеведческие основы формирования умений учебного чтения в вузе
Второе звено нашей цепочки - способы фиксации текстовой информации в преддверии ее воспроизведения связаны с необходимостью разработки способов фиксации текстовой информации с обязательной установкой на ее воспроизведение в формах, принятых в учебном процессе… |
Коновалова, Елена Юрьевна
|
2000
|