Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Методика обучения аудированию вьетнамских студентов-филологов в условиях русской речевой среды

Методическим содержанием названного подхода являются различные способы организации учебной деятельности, связанные в первую очередь с широким использованием коллективных форм работы, с решением на уроке проблемных задач, с равно партнерским сотрудничеством между преподавателем и учащимися. Названные особенности реализации…

Ву Куок Тхай
1998
Методика обучения аудированию текстов на русском языке иностранных слушателей подготовительных факультетов

Слуховое восприятие — многоуровневая иерархическая структура мысле деятельности. Она располагает сложными аналитико-синтетическими механизмами обработки поступающего извне сигнала по разным уровням: акустическому, семантико-языковому и смысловому…

Лезина, Валерия Владимировна
1998
Методика обучения информатике на филологическом факультете педвуза

В настоящее время можно говорить, во-первых, об ускоренном развитии предметных гуманитарных информатик: филологической, психологической, педагогической, исторической и других; во-вторых, о дифференциации развития общей информатики на два направления: техническое, связанное с развитием вычислительной техники, и гуманитарное, изучающее проблемы…

Морозов, Игорь Юрьевич
1998
Методика обучения истории искусств студентов-архитекторов технического университета

Современная высшая школа может и должна способствовать процессу обновления общества. В основу реформы современного образования положены принципы гуманизации и гуманитаризации. В центре системы образования - личность, ее стрем ление к пониманию целостной картины мира, культуры, как опыта предшествующих поколений людей…

Лебедева, Галина Васильевна
1998
Методика обучения ительменскому языку на начальном этапе

Проблемы возрождения языка и культуры аборигешюго народа, находящегося на грани полного исчезновешы, актуальны во многих регионах мира. Не случайно решением Генеральной Ассамблеи ООН от 21 декабря 1993 года N 48/163 «О провозглашении Международного десятилетия коренных народов мира, начинающегося 10 декабря 1994 года» период с 1995 по 2005 гг…

Халоймова, Клавдия Николаевна
1998
Методика обучения младших школьников самостоятельному решению текстовых задач по математике

Известно, что применение знаний происходит в процессе решения различных учебных и практических задач, где ученик, 3 оперируя накопленными знаниями, получает новые результаты, ранее не содержащиеся в его учебном опыте. Введение в практику обучения метода решения задач, как отмечается в психолого - педагогической литературе, позволяет повысить…

Утепкалиев, Серик
1998
Методика обучения орнаментальной композиции на факультете изобразительного искусства и народных ремесел педагогического университета

И как отмечается в "Основных направлениях развития эстетического образования", принятых на указанной Коллегии Министерства образования РФ, эстетическое образование должно включать в себя народное искусство и профессиональное искусство как важнейшие составные части единого процесса, обеспечивающего гармоническое развитие личности. Это во многом…

Крылов, Василий Петрович
1998
Методика обучения основам риторики в техническом вузе

Процесс возвращения риторики в систему гуманитарного образования уже заметен. Появились специальные учебные пособия как для младших школьников, так и для учащихся старших классов гимназий, лицеев, школ гуманитарного профиля (32, 104, 127, 136, 138). Но, очевидно, потребуется немало времени для того, чтобы во всех гуманитарных учебных заведениях…

Анисарова, Людмила Анатольевна
1998
Методика обучения переводу с листа французских экономических текстов

Для обеспечения взаимопонимания специалистов в области экономической деятельности используются, в основном, письменный перевод со зрительным восприятием ( перевод инструкций, документов,деловой корреспонденции и т.д. ) и различные виды устного специального перевода…

Живова, Жаннета Владимировна
1998
Методика обучения студентов - будущих учителей физики моделированию учебного процесса с использованием ЭВМ

Согласно государственным требованиям к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки студентов-будущих учителей физики, учитель должен владеть основными психолого-педагогическими крите-риями применения компьютерной техники в образовательном процессе, владеть умениями психолого-педагогической диагностики, умениями проектирования…

Алексеев, Михаил Владимирович
1998
Методика обучения устному переводу

Однако анализ работ по методике обучения устному переводу показал, что до сих пор недостаточно внимания уделялось обучению устному переводу на этапе, предваряющем обучение последовательному переводу, синхронному переводу и переводу с листа. До настоящего времени процесс обучения устному переводу на первом этапе не являлся объектом…

Самойленко, Галина Алексеевна
1998
Методика обучения учащихся начальных классов марийскому языку

Если не учитывать моральные, нравственные стороны сложившейся ситуации, исключить эмоциональный фактор, подобное отношение к изучению марийского языка как одного из государственных имеет и свои положительные моменты. Остановимся на некоторых из них…

Кулалаева, Нина Алексеевна
1998
Методика обучения учащихся начальных классов марийскому языку (словообразовательный аспект)

Введение. Для сложившейся в Республике Марий Эл языковой ситуации характерен так называемый национальный нигилизм. Часть среднего и молодого поколения, считая марийский язык неперспективным, перестала пользоваться им даже в быту. При создавшемся положении утрачиваются национальные традиции, обычаи, нравственно-этические понятия, духовные и…

Кулаева, Нина Алексеевна
1998
Методика организации информационно-компьютерной подготовки военного инженера в условиях информационно-технологической среды обучения военного инженерного вуза

Сейчас в качестве основной, еще не всемй осознанной тенденции развития, выдвинулась информатизация и вызываемые ею последствия. В условиях радикального усложнения жизни общества, его технической и социальной инфраструктуры решающим становится изменение отношения людей к информации, которая уже сейчас является стратегическим ресурсом общества [160…

Климов, Константин Анатольевич
1998
Методика осуществления поиска решения геометрических задач в условиях дифференцированного изучения математики в школах Южной Кореи

За последние годы вопросы дифференциации обучения широко обсуждались в методике преподавания математики. Говоря о дифференцированном обучении математике, выделяют следующие его виды: внутренняя (уровневая), внешняя (профильная), широкая, поисковая и непрерывная. Внутренняя дифференциация самая основная, так как ее приемы и методы пронизывают и все…

Хан Инки
1998
Методика отбора и использования историко-научного материала в процессе обучения математике в школе

Проблема использования историко-научного материала в преподавании школьного курса математики всегда была актуальной. Например, еще в 1920 г. в первом выпуске программы по математике мы можем прочитать, что «история математики в старой школе была в полном пренебрежении. О ней упоминалось разве в связи с предложениями, связанными с тем или другим…

Алексеева, Валентина Александровна
1998
Методика отбора содержания курса истории математики и его реализации в педагогическом ВУЗе

Если исходить из перечисленных требований, то становится ясным, что одним из непременных компонентов образования учителя математики должен быть курс истории математики, в котором особое место должно быть уделено методологии математики…

Томилова, Анна Евгеньевна
1998
Методика подготовки будущих учителей к использованию информационно-справочных систем

Однако в перечисленных исследованиях проблема преподавания студентам педвузов раздела информатики, связанного с обработкой информации на логико-лингвистическом уровне, не рассматривалась как системное целое и до сих пор не нашла свое выражение в частной методике…

Каширина, Елена Владимировна
1998
Методика подготовки студентов второго курса языкового вуза к чтению неадаптированной литературы

Переход студентов на второй курс обучения в языковом вузе представляет определенные трудности при обучении чтению иностранных текстов. Это связано с тем, что на первом курсе студенты читают учебные тексты и адаптированные тексты художественной литературы. С самого начала обучения на втором курсе студентам предлагаются трудные в языковом и…

Гуль, Наталия Владимировна
1998
Методика подготовки студентов строительных специальностей вузов с использованием современных информационных технологий

Исследования показали, что основными противоречиями процесса профессиональной подготовки специалистов в технических вузах являются противоречия между…

Аленичева, Елена Владимировна
1998