Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Методические основы дистанционного обучения иноязычному чтению на базе компьютерных телекоммуникаций Применительно к средней общеобразовательной школе основными факторами, влияющими на выбор целей обучения ИЯ, является прежде всего социальный заказ общества к воспитанности и обученности учащегося, потребности общества применительно к ИЯ, уровень развития методики, педагогики, психологии, лингвистики и условия обучения, изменения которых…	Дмитриева, Елена Ивановна	1998
Методические основы интенсивного профессионального обучения учащихся по специальностям радиоэлектроники в условиях курсовой подготовки В контексте данного исследования изменения, содержания профессиональной подготовки молодежи по радиоэлектронике в новых условиях технологизированного общества, что и является проблемой нашего исследования…	Моменов, Боранбай Мурзагалиевич	1998
Методические основы курса "Новые информационные технологии в образовании" для педагогических вузов Для устранения этого противоречия необходимо решить научно-педагогическую проблему по разработке содержания учебного курса применения новых информационных технологий и методики для подготовки студентов естественно-научных специальностей по БИТ с тем, чтобы они могли использовать конкретное программное обеспечение в учебном процессе, а также могли…	Прокудин, Дмитрий Евгеньевич	1998
Методические основы обучения дошкольников речевому общению на русском языке Одним из главных условий разработки научно обоснованной эффективной методики обучения русской устной речи дошкольников является использование психологических и лингводидактиче-ских исследований, которые получили должное освещение в специальной литературе…	Сергеева, Ольга Евгеньевна	1998
Методические основы обучения поиску решения текстовых алгебраических задач в 7-9 классах на основе формирования приемов учебной деятельности Анализ практики работы учителей математики свидетельствует о том, что сам процесс решения задач учащимися часто не является средством обучения их решению. Нередко главное внимание учащихся и учителей Направлено только на то, чтобы как можно быстрее найти ответ на поставленный в задаче вопрос. Тем самым умалчиваются, например, следующие важные для…	Валитова, Светлана Лутфурахмановна	1998
Методические основы обучения учащихся 5-7 классов прикладным художественным работам в образовательной области "Технология" Наибольшим спросом у потребителя будет пользоваться товар, имеющий, при сопоставимом качестве, технических возможностях и цене, большую эстетическую (художественную) ценность. Уникальным продукт получается лишь тогда, когда труд носит творческий характер, т.е. способствует приобретению и активному использованию знаний, формированию культуры как…	Маркуцкая, Софья Эдуардовна	1998
Методические основы организации школьного практикума по общей химии (11 класс) Это требование на уровне предметной конкретики означает не только предоставление учащемуся свободного выбора ориентации обучения, но и индивидуального темпа обучения, возможности сотрудничества (а не соперничества) - того, что сегодня не может в полной мере предоставить школа…	Качалова, Ольга Ивановна	1998
Методические основы повышения эффективности формирования технологических умений учащихся 5-7 классов Позитивные сдвиги наметились в практической школьной педагогике. Учителя трудового обучения все больше внимания уделяют формированию у школьников умений по применению различных технологий обработки материалов в процессе изготовления изделий. Акцент занятий постепенно переносится с объекта труда на способы обработки материалов в процессе его…	Майбуров, Андрей Генрихович	1998
Методические основы построения компьютерного учебника для Вузов Гипотеза исследования - компьютерный учебник может стать эффективным средством индивидуализации процесса обучения студентов, повышения их самостоятельности и познавательной активности при условии…	Меламуд, Марина Романовна	1998
Методические основы преподавания академического рисунка в условиях специфики факультета изобразительного искусства и народных ремесел педагогического университета Проблема исследования: раскрытие научно-теоретических основ академического рисунка, разработка и экспериментальная проверка эффективной методики преподавания его в условиях специфики факультета изобразительного искусства и народных ремесел педагогического университета…	Витковский, Алексей Николаевич	1998
Методические основы преподавания учащимся V-VII классов раздела "Культура дома" образовательной области "Технология" В пояснительной записке к базисному учебному плану, одобренной министерством образования, учебной программе указывается, что образовательная область "Технология" включает труд и профессиональное образование, а также такие интегрированные курсы, как конструирование и ЭВТ, изобразительное искусство и художественный труд, техника как среда…	Зименкова, Фаина Николаевна	1998
Методические основы реализации сущностного подхода при обучении физике в средней школе Вместе с тем широкомасштабные исследования уровня сформированности у учащихся умений анализа различных физических явлений, выявления внутренних, сущностных связей и отношений зависимости, определения факторов, влияющих на характер их протекания [155], показывают со всей убедительностью, что формализм в знаниях по физике, преобладание…	Коржуев, Андрей Вячеславович	1998
Методические основы творческой деятельности школьников при изучении народных художественных промыслов Однако, приходится констатировать, что в настоящее время, в условиях рыночной системы хозяйствования, для российской культуры в целом, и для региональных культур в частности, характерно изменение духовного спектра с акцентом на материальный фактор. Возросший интерес к материальным ценностям приводит к усилению прагматических ориентаций у людей…	Абакумова, Елена Ивановна	1998
Методические основы формирования у учащихся опыта творческой деятельности при обучении химии Современные исследования, посвященные проблеме творческого развития учащихся, связаны с построением системы обучения как гуманистической и личностно-ориентированной. В Законе Российской Федерации об образовании (от 14 января 1992 г) среди основных положений государственной политики провозглашается гуманистический характер образования, а также…	Оржековский, Павел Александрович	1998
Методические принципы музыкально-педагогической деятельности А. В. Никольского Преподавательская деятельность Никольского в Московской консерватории, начавшаяся в 1928 году и продолжавшаяся до конца его дней, по праву может считаться смыслом его жизни. В процессе преподавательской работы в консерватории им было осуществлено дело чрезвычайной важности: разработка теоретических дисциплин дирижерско-хоровой специальности, куда…	Орехова, Ольга Георгиевна	1998
Методические принципы организации и проведения физической олимпиады и подготовки к ней учащихся Наше исследование предполагает выявление основных условий, требований и принципов, соблюдение которых необходимо при подготовке учащихся к успешному участию во Всероссийской, Соросовской и международной олимпиад…	Вирачев, Борис Павлович	1998
Методическое обеспечение педагогической практики по информатике в педагогическом вузе Наше общество находится в состоянии перехода от индустриального к информационному этапу своего развития, отличительной чертой которого является перемещение центра тяжести в общественном разделении труда из сферы материального производства в область получения, переработки, передачи, хранения, представления и использования информации. Информация…	Гостева, Ирина Николаевна	1998
Методическое обеспечение преподавания электроэнергетических дисциплин методом векторных диаграмм в профессионально-педагогическом вузе В связи с вышеизложенным проблема исследования заключается в отсутствии единого методического обеспечения преподавания электроэнергетических дисциплин, в частности, теоретических основ электротехники методом векторных диаграмм…	Голубов, Георгий Борисович	1998
Многоуровневая обучающая программа по физике как средство организации самостоятельной работы студентов в интернациональной группе Гипотеза исследования: качество знаний студентов интернациональной группы может быть повышено при условии разработки специальной методики обучения и контроля знаний, применения её на этапе самостоятельной работы с использованием многоуровневой обучающей программы…	Быкова, Валентина Прохоровна	1998
Моделирование информационной среды как технологическая основа обучения математике Развитие информационных технологий вызвало изменения и в сфере сохранения и передачи социального опыта. Появилась новая форма носителей общественно-значимого опыта: программное обеспечения данной области деятельности. Такое представление сохраняет опыт в естественной операционной форме и в естественной содержательной среде. В неменьшей мере это…	Поздняков, Сергей Николаевич	1998