Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Модификация математической подготовки будущих учителей математики, ориентированная на изучение и использование информатики Системный подход к разработке методики соответственно исследуемой темы позволил выделить три направления реализации в ней модификации подготовки будущих учителей математики , ориентированной на изучение и использование информатики…	Соловьева, Елена Георгиевна	1998
Монолог учителя на этапе объяснения нового материала Особо отметим, что вопросы организации речевого общения учителя и учащихся в форме педагогического диалога на этапе объяснения нового материала в аудитории, для которой русский язык является родным, получили своё освещение в исследовании Т.И.Востриковой…	Хаймович, Людмила Вениаминовна	1998
Музыка и пение как средство совершенствования произносительной и слуховой культуры русской речи при обучении иностранных студентов В то же время наличие прочной перспективно-сенсорной базы обеспечивает мгновенное опознавание слога и является предпосылкой для правильного слухового восприятия речи. Недостаточный уровень владения слухопроизносительными навыками приводит к затруднению процесса аудирования, не позволяет студентам удерживать в оперативной памяти образы услышанных…	Зубарева, Людмила Алексеевна	1998
Музыкальное искусство как педагогическое средство коррекции эмоциональной дезадаптации у младших школьников Таким образом, являясь основанием для возникновения отклонений в формировании личности детей младшего школьного возраста, эмоциональная дезадаптация представляет собой серьезную педагогическую проблему, требующую решения путем организации коррекционно-развивающего процесса…	Алексеева, Татьяна Юрьевна	1998
Музыкальный фольклор как средство активизации развития чувства музыкального ритма у младших школьников Мне кажется, - писал Б. Асафьев, - что пышный расцвет интеллигентской русской музыки XX века, покоившийся на основе народной песенности, сменится новым еще более пышным периодом зрелости уже не только на основе, а в полном единении с народным мелосом в безусловной неоторванности от музыкального сознания всего трудового населения". /16,110/. И…	Ибрагимов, Гасан Гасанович	1998
Научно-методические и теоретические аспекты внутрипредметных связей Опыт разрешения кризисных ситуаций за рубежом показал [126], что: I. Темпы развития образовательной системы во многом определяются успехами экономического развития и, как следствие, размером финансовой поддержки со стороны государства. К примеру, в США, где образование занимает приоритетные позиции в бюджетной политике, в конце 1980-х годов…	Гнитецкая, Татьяна Николаевна	1998
Научно-методические основы интенсификации обучения математическим дисциплинам в высших учебных заведениях Реформа образования, происходящая в последние годы в нашей стране, привела к формированию новой образовательной парадигмы, которая рассматривает фундаментальность, целостность и гуманизацию, как основы высшего образования. Повышение качества знаний и авторитета выпускников, преодоление техницизма в обучении — задачи, которые также стоят перед…	Петрова, Вера Тимофеевна	1998
Научно-методические основы использования компьютерных технологий при изучении геометрии в школе Важную роль в математической подготовке школьников на современном этапе и в обозримом будущем призваны играть новые информационные технологии. Эта роль вытекает из задач информатизации общества и образования, поставленных в Национальном докладе Российской Федерации П Международному Конгрессу ЮНЕСКО, о котором говорилось выше. Отсюда следует…	Марюков, Михаил Николаевич	1998
Научно-методические основы комплексного лингвокультуроведческого спецкурса для зарубежных филологов-русистов Это подтверждается и недавними результатами опросов учащихся, проводившихся на кафедре русского языка для иностранцев филологического факультета МГУ в течение 1995,1996,1997 учебных годов. Они показывают, что в настоящее время для 70% опрошенных основной мотивацией изучения русского языка является интерес к русской художественной культуре. На…	Лилеева, Анна Георгиевна	1998
Научно-методические основы формирования музыкальной памяти студентов в классе сольфеджио вузов культуры Г.М. Коган в книге "У врат мастерства" подчеркивает, что "память - резервуар воображения; богатство или скудость последнего (воображения) зависит в значительной мере от богатства или скудости образов, хранящегося в этом "резервуаре" (203, с. 33…	Стражникова, Татьяна Ивановна	1998
Научно-методические средства оптимизации обучения русскому языку в начальной школе …	Одегова, Валентина Филипповна	1998
Научно-педагогические основы проектирования средств и технологий интеллектуальной собственности в сфере образования Конкурентоспособность образовательного учреждения определяется степенью удовлетворения потребностей заказчика, созданием педагогических инноваций, способных удовлетворять потребности человека в условиях рыночных отношений и информатизации общества, что порой является единственным способом выживания как учебного заведения, так и всех субъектов…	Мазур, Зиновий Федорович	1998
Научные основы формирования мотивации при обучении русскому языку Вот почему в настоящее время вновь усиливается интерес к формированию мотивации, которая во многом определяет "человеческий фактор" и признана бесспорной движущей силой человеческого поведения и, в частности, учения…	Канарская, Ольга Викторовна	1998
Начала логики и методологии как средство профессиональной подготовки учителя математики Основа, на которой формируются структуры учебно-познавательной, проектировочной деятельностей,- понятия об этих деятельностях. Указанные понятия рассматриваются гносеологией, а точнее, одним из ее разделов, базирующимся на логических знаниях-методологией математики.[66, с. 9…	Морозова, Татьяна Владимировна	1998
Непрерывность и преемственность в развитии системы понятий об окислительно-восстановительных реакциях в школьном курсе органической химии Однако, практика показала, что учителя, широко используя межпредметные связи в учебном процессе, недостаточно обращают внимание на применение внутрипредметных связей в содержании изучаемого материала. Поэтому методика изучения отдельных разделов курса химии должна непрерывно совершенствоваться и основываться не только на межпредметной, но и…	Шалашова, Марина Михайловна	1998
Новые технологии в обучении русскому языку филологов Венгрии Известно, что главным направлением процесса обучения иностранным языкам в наши дни является коммуникативность и поэтому важным является организация таких занятий, на которых обеспечивается более качественное усвоение иностранного языка и владение им в процессе коммуникации. Поэтому условия, необходимые и достаточные для реализации речевой…	Вегвари, Валентина	1998
Нравственное воспитание учащихся 5-8 классов в процессе изучения произведений малой эпической формы на уроках осетинской литературы Жизненные наблюдения, убеждения писателя,оценочные суждения, его переживания и чувства - все это воплощается в ткань художественного произведениям конкретную картину жизни, воздействующую на ум, чувства, волю читателя. Особенность этого воздействия состоит в том, что оно осуществляется в процессе переживания,формирование определенных…	Дзапарова, Зара Георгиевна	1998
Обобщающее повторение орфографии в 7 классе с применением ЭВМ Его содержание призвано устранить противоречия между растущим объемом информации, которую должен усвоить ученик в процессе обучения, и постоянно возрастающими требованиями к качеству его знаний, умений и навыков, снять рассогласование между реальными возможностями конкретной личности усвоить и практически применить изученное и увеличением…	Мищерина, Марина Алексеевна	1998
Обучение анализу учебника иностранного языка в процессе методической подготовки будущего учителя Наряду с параллельными учебниками в практику преподавания все чаще внедряются альтернативные учебники. Такими учебниками мы называем аутентичные учебники, издаваемые в стране изучаемого языка ("Themen" (Н…	Якушев, Максим Валерьевич	1998
Обучение англоязычных студентов грамматической правильности русской речи на основе принципа контрастности Сопоставление двух языков - русского и родного языка учащихся, - по справедливому мнению многих специалистов, делает более глубоким изучение обоих языков и содействует познанию структуры и законов развития языков вообще. Учет и обобщение имеющихся наблюдений служит большой помощью в деле создания новых пособий по русскому языку…	Резникова, Галина Александровна	1998