Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Педагогические условия подготовки будущих учителей изобразительного искусства к руководству художественно-творческой деятельностью школьников
Руководство процессом художественно-творческого развития личности в реальной практике осуществляется как руководство художественно-творческой деятельностью, имеющей определенные особенности, отличающейся от учебной деятельности в других областях школьного образования. Деятельность учащихся в процессе изучения школьного курса «Изобразительное… |
Малинская, Любовь Леонидовна
|
2010
|
Педагогические условия подготовки учащейся молодежи к брачно-семейным отношениям
Кроме того, молодежь проходит своё становление в сложных условиях ломки прежних ценностей и формирования новых социально-экономических отношений, вследствие чего подрастающее поколение недостаточно подготовлено к взрослой семейной жизни и ее созданию, поскольку сегодня у значительной части молодежи оказались в дефиците нравственные устои, качества… |
Салаватова, Наида Алиасхабовна
|
2010
|
Педагогические условия применения инноваций в профессиональной подготовке будущих учителей
Как показывает практика, для реального использования нововведений недостаточно простого знакомства с теми или иными образцами инновационного педагогического опыта, который получают будущие учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе. Простое копирование любого инновационного образца без понимания его сути и адаптации к конкретным… |
Горелова, Лариса Анатольевна
|
2010
|
Педагогические условия профессиональной подготовки будущих педагогов к реализации гуманистических ценностей в образовании
Современный гуманизм, творцом и ярким представителем которого был К. Роджерс, отличается предельным психологизмом. В то же время внешний (внепсихологический) мир не может быть источником и средством гуманизации, так как он сам нуждается в очеловечивании. Нравственный прогресс человека имеет другой источник и другие средства. Ареной действия… |
Попова, Вера Владимировна
|
2010
|
Педагогические условия профессиональной подготовки специалистов по рекламе аудиовизуальными средствами в вузе
Опираясь на данную концепцию, сформулируем главную задачу образования. Она заключается в обеспечении современного качества образования на основе его фундаментальности и соответствия актуальным, перспективным потребностям личности, в том числе общества и государства… |
Шершукова, Елена Владимировна
|
2010
|
Педагогические условия развития естественнонаучного мышления в процессе профессиональной подготовки будущих учителей
Мировое сообщество с полной ясностью осознало, что традиционные содержание, формы и методы образования уже не способны обеспечить подготовку новых поколений молодых людей к жизни в мире глобализации. В нынешних условиях комплексного и глобального кризиса первичными оказываются не только умения использовать имеющиеся знания и приобретенные… |
Плотникова, Ольга Владимировна
|
2010
|
Педагогические условия развития профессионально-субъектной позиции учителя в процессе адаптации к профессиональной деятельности
Наряду с теоретическими, сформировались и практические предпосылки. К ним, в первую очередь, следует отнести Концепцию долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Национальную образовательную стратегию - инициативу «Наша новая школа», Национальную доктрину образования в Российской Федерации… |
Халилов, Шамил Рустамович
|
2010
|
Педагогические условия развития самоуправления студентов в колледже
Проблема исследования. Изучение опыта деятельности самоуправления в учреждениях профессионального образования дает основание для ответа на вопросы: какие педагогические условия необходимы для поддержания стабильности колледжной воспитательной среды, как обеспечить необходимые педагогические условия для эффективного функционирования студенческого… |
Антипенко, Любовь Виссарионовна
|
2010
|
Педагогические условия реализации государственной молодежной политики в вузе
Реализация государственной молодежной политики в вузе основывается на синтезе социально-экономических, научно-технических, культурологических и психолого-педагогических факторов, на полном и глубоком понимании многоаспектности профессионального образования, абсолютной необходимости всестороннего развития личности, формирования не только… |
Седых, Вячеслав Евгеньевич
|
2010
|
Педагогические условия реализации системы интегративных связей в процессе профессионального музыкального образования
Особая роль музыкального образования в современном мире, превращение его в одну из важных областей человеческой деятельности ставят проблему подготовки специалистов в числе приоритетов. Изменяющие условия внешней среды вуза выдвигают новые требования к подготовке будущего педагога-музыканта, предполагают выход за рамки традиционных академических… |
Ануфриев, Евгений Александрович
|
2010
|
Педагогические условия совершенствования подготовки инженеров пожарной безопасности в процессе изучения общепрофессиональных дисциплин в вузах ГПС МЧС России
Стратегическим направлением кадровой политики МЧС России определено создание конкурентных, по сравнению с другими федеральными органами исполнительной власти, условий для свободного использования всеми работниками министерства своих способностей, их развития и востребованности в обществе. Одним из образующих элементов данного направления кадровой… |
Шкитронов, Михаил Евгеньевич
|
2010
|
Педагогические условия социальной адаптации выпускников профессионального колледжа к обучению в вузе
Возникает, таким образом, необходимость исследовать и методически правильно организовывать процесс социальной адаптации личности при переходе с одной ступени образования на другую. Это относится и к этапу перехода из профессионального колледжа в высшее учебное заведение… |
Михеева, Людмила Викторовна
|
2010
|
Педагогические условия формирования готовности психологов к работе с семьями и детьми "группы риска"
В современном обществе семья и семейное воспитание испытывают существенное напряжение по ряду причин: усиливается расслоение семей по уровню доходов; растет число разводов, внебрачных детей; разрушается традиционная структура семьи (увеличение количества неполных, материнских, альтернативных, маргинальных семей); изменяются старые, общепринятые… |
Яценко, Ирина Геннадьевна
|
2010
|
Педагогические условия формирования информационно-технологической компетенции лингвиста-преподавателя
Сегодня не может быть в достаточной мере удовлетворена потребность в таких педагогах, поскольку существующая система их профессионального образования слабо ориентирована на формирование у будущего учителя информационно-технологической компетенции, где технологическая составляющая выдвигается на первый план, так как предполагает владение… |
Рыбакова, Александра Александровна
|
2010
|
Педагогические условия формирования культуры письменного речевого общения у студентов-лингвистов
Высокий уровень конкурентоспособности выпускаемых вузом специалистов-и; качество предоставляемых образовательных услуг являются основополагающими* составляющими» имиджа вуза; Преподаватели же играют ключевую роль, в этом процессе формирования имиджа вуза [110]. Они оказывают образовательные услуги, реагируют на запросы потребителей, предъявляемые… |
Егурнова, Александра Александровна
|
2010
|
Педагогические условия формирования математической готовности дизайнеров к изучению специальных дисциплин
Процесс дизайнерской деятельности - сложное явление, фундаментом для которого являются: социально-экономические процессы, происходящие в обществе, степень развития научно-технического прогресса, эстетико-эмоциональные установки личности, способы восприятия и переработки информации, характер протекания мыслительной деятельности, творчества и т.д… |
Вострикова, Наталья Александровна
|
2010
|
Педагогические условия формирования переговорной культуры будущих специалистов в вузе
Проблема формирования переговорной культуры не получила своего теоретического, психолого-педагогического обоснования и достаточного освещения в литературе. Психолого-педагогический и технологический аспекты проблемы стали исследоваться сравнительно недавно. Основной акцент сделан на раскрытие сущности переговорного процесса как основы формирования… |
Осипенок, Оксана Александровна
|
2010
|
Педагогические условия формирования правовых знаний офицеров специализированного учебного заведения
Таким образом, существующее противоречие между объективной потребностью в квалифицированных офицерах, ориентированных в условиях социальной и профессиональной среды жизнедеятельности на знания и выполнение правовых норм и отсутствием необходимых педагогических условий формирования правовых знаний является главной проблемой исследования… |
Рязанов, Игорь Витальевич
|
2010
|
Педагогические условия формирования профессиональной компетентности магистров электротехнического направления
Компетентностная модель магистра электротехнического направления включает в себя следующие группы компетенций: социально-личностные, экономические и организационно-управленческие, общенаучные, общепрофессиональные и специальные. Социально-личностные, экономические и организационно-управленческие, общенаучные и обще-профессиональные компетенции… |
Дмух, Галина Юрьевна
|
2010
|
Педагогические условия формирования социальной ответственности студентов экономических специальностей
Исследований, посвященных изучению социальной ответственности специалистов экономики и управления, еще недостаточно. Кроме того, они разноречивы по полученным результатам [41; 42] и с трудом поддаются сравнению… |
Гулевская, Альфия Фаиловна
|
2010
|