Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Развитие духовно-нравственной культуры студентов в воспитательном пространстве университета
Реализация этой стратегии может строиться на гуманистической основе и обусловливает необходимость возвращения высшего профессионального образования в контекст культуры. Проблема отражения содержания человеческой культуры в содержании образования требует принципиально иных подходов и фундаментальных научных исследований. В связи с этим меняется… |
Боташева, Халима Юсуфовна
|
2010
|
Развитие иноязычной компетентности студентов вуза средствами модульного обучения
Тем не менее анализ педагогической практики показывает недостаточную содержательно-методическую базу для развития иноязычной компетентности студентов экономических специальностей вуза. Это подтверждается данными проведенного нами тестирования и анкетирования, результаты которых свидетельствуют о невысоком уровне развития иноязычной компетентности… |
Никитина, Екатерина Георгиевна
|
2010
|
Развитие интеллектуальных способностей к профессиональной деятельности сотрудника ГПС МЧС России с использованием блочно-модульного обучения в вузе
Перед вузами ГПС МЧС России более остро, чем раньше, встает проблема выбора подходов к научной и профессиональной подготовке специалистов, связанной с развитием у них интеллектуальных способностей… |
Белозерских, Анжелика Валерьевна
|
2010
|
Развитие интеллектуальных способностей на основе информационных технологий в профессиональной подготовке военного летчика
Опыт ведения воздушных боёв показал, что изменения обстановки стали происходить резче и неожиданней, противник появляется внезапно и немедленно применяет оружие. Пуск ракет может происходить с любой дальности и направления. В конце прошлого века мало кто мог предположить, что потеря - противника из поля наблюдения в воздушном бою на удалении… |
Квятош, Елена Пантелеевна
|
2010
|
Развитие интеллектуальных умений и способности к саморазвитию студентов технического вуза в процессе математической подготовки
Предмет исследования - педагогические условия развития интеллектуальных умений и способности к саморазвитию в процессе математической подготовки студентов технического вуза как значимых профессиональных компетенций будущих специалистов… |
Гиль, Людмила Болеславна
|
2010
|
Развитие информационных компетенций педагогов общего образования
Анализ изменений, характеризующих современную систему повышения квалификации (ПК) педагогов показывает, что в настоящее время наметились тенденции перехода к вариативным формам работы, предоставляющим следующие возможности… |
Грейлих, Натэла Левановна
|
2010
|
Развитие исполнительской культуры студентов-вокалистов в вузе
Повышение уровня исполнительской культуры - задача постоянная, требующая непрерывного внимания со стороны всех участников художественно-педагогического процесса… |
У Линьсян
|
2010
|
Развитие исследовательского потенциала учителя в системе дополнительного профессионального образования
Анализ различных публикаций и результатов нашего исследования позволяет констатировать факт отсутствия оперативной помощи и научно-методической поддержки учителей, осуществляющих в школе педагогические исследования. В этих условиях на передний план выдвигается система дополнительного профессионального образования, ресурсы которой могут быть… |
Севрюкова, Алла Александровна
|
2010
|
Развитие ключевых компетенций методиста в системе повышения квалификации
Указанные стереотипы приводят к тому, что зачастую работники Институтов повышения квалификации не рассматривают методистов как особую целевую аудиторию и предлагают им программы, адресованные педагогам или управленцам, организуя учебный процесс преимущественно на основе объяснительно-иллюстративных и репродуктивных методов обучения. Вместе с тем… |
Максимченко, Татьяна Викторовна
|
2010
|
Развитие комбинаторного мышления у будущих учителей технологии в процессе графического образования
Министерства образования Российской Федерации (от 23.09.2003) о введении в программу общеобразовательной школы по математике раздела «Комбинаторика, статистика и теория вероятностей… |
Абдрашитов, Артур Фаатович
|
2010
|
Развитие коммуникативной компетентности специалиста в открытой системе дополнительного ( последипломного ) профессионального образования
Выявленные противоречия позволяют сформулировать научную проблему исследования: каковы педагогические условия» развития коммуникативной компетентности специалиста в открытой системе дополнительного (последипломного) образования вуза… |
Галкина, Нина Михайловна
|
2010
|
Развитие композиционных способностей студентов в процессе освоения художественной керамики
Однако, несмотря на широкое внимание к разработке проблем, связанных с преподаванием композиции в различных специализациях профессионального художественного образования, сфера развития композиционных способностей студентов в процессе освоения художественной керамики не нашла должного отражения в педагогических исследованиях. В целом, можно… |
Седых, Вадим Викторович
|
2010
|
Развитие контрольно-оценочных умений студентов технического университета на лабораторно-практических занятиях
С учетом вышеизложенного обозначена проблема исследования, которая заключается в объективной необходимости научного обоснования и апробации в педагогической практике высшей школы структуры контрольно-оценочных умений и ее отдельных компонентов, способствующих повышению качества профессионального образования студентов технического университета в… |
Горбачева, Светлана Алексеевна
|
2010
|
Развитие конфликтологической компетентности будущих учителей
На основе выявленных противоречий была сформулирована проблема исследования: каковы педагогические условия развития конфликтологической компетентности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки… |
Сгонникова, Евгения Михайловна
|
2010
|
Развитие креативного потенциала будущего дизайнера
Наличие противоречий и их значимость позволили сформулировать проблему исследования, которая состоит в обогащении научного знания об эффективных способах развития креативного потенциала будущего дизайнера в образовательном процессе вуза… |
Тарасова, Оксана Петровна
|
2010
|
Развитие креативности студентов в процессе изучения дисциплин культурологического цикла
Проблема развития креативности студентов исследуется нами на примере изучения дисциплин культурологического цикла. Это связано как с рядом теоретических положений, обосновывающих целесообразность исследования креативности студентов в зависимости от профиля обучения, так и с той практической значимостью, которую в последнее время приобретают… |
Круглова, Наталия Владимировна
|
2010
|
Развитие критического мышления социального педагога в процессе профессиональной подготовки в вузе
Наличие высокого уровня развития* критического мышления способствует формированию компетенций, необходимых для эффективной учебно-профессиональной деятельности будущих специалистов: системных; межличностных; инструментальных (И.А. Зимняя), что так же подчеркивается в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального… |
Королёва, Анна Валерьевна
|
2010
|
Развитие лидерских качеств студентов туристского вуза во внеучебной деятельности
В профессиональном образовании рассматриваются проблемы диагностики и формирования одаренной молодежи в основном применительно к художественному и умственному типам одаренности. Разработка педагогической модели формирования молодых лидеров в сфере туризма является актуальным и перспективным направлением, как в теоретическом, так и в практическом… |
Бригинец, Ирина Николаевна
|
2010
|
Развитие лидерского потенциала руководителей учреждений среднего профессионального образования
Провозглашенные Российской Федераций приоритеты государственной политики, обозначили среди основных ее целей «непрерывное образование в течение всей жизни человека». Это определило главный смысл образования на современном этапе - «развитие человека как ценностной основы отечественного образования и главного принципа развития современного общества… |
Грабницкая, Тамара Александровна
|
2010
|
Развитие личного опыта педагога в процессе его профессиональной подготовки
В системе координат, определяющих становление педагога-профессионала, важную функцию выполняет проблема формирования его личного опыта. Благодаря опыту, полученному в реальных жизненных ситуациях, педагог перестраивает и обогащает мотивационно-ценностное отношение к приобретаемым знаниям и социально-профессиональным ролям. Расширение границ… |
Ануфриева, Дина Юрьевна
|
2010
|