Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Развитие духовно-нравственной культуры студентов в воспитательном пространстве университета

Реализация этой стратегии может строиться на гуманистической основе и обусловливает необходимость возвращения высшего профессионального образования в контекст культуры. Проблема отражения содержания человеческой культуры в содержании образования требует принципиально иных подходов и фундаментальных научных исследований. В связи с этим меняется…

Боташева, Халима Юсуфовна
2010
Развитие иноязычной компетентности студентов вуза средствами модульного обучения

Тем не менее анализ педагогической практики показывает недостаточную содержательно-методическую базу для развития иноязычной компетентности студентов экономических специальностей вуза. Это подтверждается данными проведенного нами тестирования и анкетирования, результаты которых свидетельствуют о невысоком уровне развития иноязычной компетентности…

Никитина, Екатерина Георгиевна
2010
Развитие интеллектуальных способностей к профессиональной деятельности сотрудника ГПС МЧС России с использованием блочно-модульного обучения в вузе

Перед вузами ГПС МЧС России более остро, чем раньше, встает проблема выбора подходов к научной и профессиональной подготовке специалистов, связанной с развитием у них интеллектуальных способностей…

Белозерских, Анжелика Валерьевна
2010
Развитие интеллектуальных способностей на основе информационных технологий в профессиональной подготовке военного летчика

Опыт ведения воздушных боёв показал, что изменения обстановки стали происходить резче и неожиданней, противник появляется внезапно и немедленно применяет оружие. Пуск ракет может происходить с любой дальности и направления. В конце прошлого века мало кто мог предположить, что потеря - противника из поля наблюдения в воздушном бою на удалении…

Квятош, Елена Пантелеевна
2010
Развитие интеллектуальных умений и способности к саморазвитию студентов технического вуза в процессе математической подготовки

Предмет исследования - педагогические условия развития интеллектуальных умений и способности к саморазвитию в процессе математической подготовки студентов технического вуза как значимых профессиональных компетенций будущих специалистов…

Гиль, Людмила Болеславна
2010
Развитие информационных компетенций педагогов общего образования

Анализ изменений, характеризующих современную систему повышения квалификации (ПК) педагогов показывает, что в настоящее время наметились тенденции перехода к вариативным формам работы, предоставляющим следующие возможности…

Грейлих, Натэла Левановна
2010
Развитие исполнительской культуры студентов-вокалистов в вузе

Повышение уровня исполнительской культуры - задача постоянная, требующая непрерывного внимания со стороны всех участников художественно-педагогического процесса…

У Линьсян
2010
Развитие исследовательского потенциала учителя в системе дополнительного профессионального образования

Анализ различных публикаций и результатов нашего исследования позволяет констатировать факт отсутствия оперативной помощи и научно-методической поддержки учителей, осуществляющих в школе педагогические исследования. В этих условиях на передний план выдвигается система дополнительного профессионального образования, ресурсы которой могут быть…

Севрюкова, Алла Александровна
2010
Развитие ключевых компетенций методиста в системе повышения квалификации

Указанные стереотипы приводят к тому, что зачастую работники Институтов повышения квалификации не рассматривают методистов как особую целевую аудиторию и предлагают им программы, адресованные педагогам или управленцам, организуя учебный процесс преимущественно на основе объяснительно-иллюстративных и репродуктивных методов обучения. Вместе с тем…

Максимченко, Татьяна Викторовна
2010
Развитие комбинаторного мышления у будущих учителей технологии в процессе графического образования

Министерства образования Российской Федерации (от 23.09.2003) о введении в программу общеобразовательной школы по математике раздела «Комбинаторика, статистика и теория вероятностей…

Абдрашитов, Артур Фаатович
2010
Развитие коммуникативной компетентности специалиста в открытой системе дополнительного ( последипломного ) профессионального образования

Выявленные противоречия позволяют сформулировать научную проблему исследования: каковы педагогические условия» развития коммуникативной компетентности специалиста в открытой системе дополнительного (последипломного) образования вуза…

Галкина, Нина Михайловна
2010
Развитие композиционных способностей студентов в процессе освоения художественной керамики

Однако, несмотря на широкое внимание к разработке проблем, связанных с преподаванием композиции в различных специализациях профессионального художественного образования, сфера развития композиционных способностей студентов в процессе освоения художественной керамики не нашла должного отражения в педагогических исследованиях. В целом, можно…

Седых, Вадим Викторович
2010
Развитие контрольно-оценочных умений студентов технического университета на лабораторно-практических занятиях

С учетом вышеизложенного обозначена проблема исследования, которая заключается в объективной необходимости научного обоснования и апробации в педагогической практике высшей школы структуры контрольно-оценочных умений и ее отдельных компонентов, способствующих повышению качества профессионального образования студентов технического университета в…

Горбачева, Светлана Алексеевна
2010
Развитие конфликтологической компетентности будущих учителей

На основе выявленных противоречий была сформулирована проблема исследования: каковы педагогические условия развития конфликтологической компетентности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки…

Сгонникова, Евгения Михайловна
2010
Развитие креативного потенциала будущего дизайнера

Наличие противоречий и их значимость позволили сформулировать проблему исследования, которая состоит в обогащении научного знания об эффективных способах развития креативного потенциала будущего дизайнера в образовательном процессе вуза…

Тарасова, Оксана Петровна
2010
Развитие креативности студентов в процессе изучения дисциплин культурологического цикла

Проблема развития креативности студентов исследуется нами на примере изучения дисциплин культурологического цикла. Это связано как с рядом теоретических положений, обосновывающих целесообразность исследования креативности студентов в зависимости от профиля обучения, так и с той практической значимостью, которую в последнее время приобретают…

Круглова, Наталия Владимировна
2010
Развитие критического мышления социального педагога в процессе профессиональной подготовки в вузе

Наличие высокого уровня развития* критического мышления способствует формированию компетенций, необходимых для эффективной учебно-профессиональной деятельности будущих специалистов: системных; межличностных; инструментальных (И.А. Зимняя), что так же подчеркивается в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего профессионального…

Королёва, Анна Валерьевна
2010
Развитие лидерских качеств студентов туристского вуза во внеучебной деятельности

В профессиональном образовании рассматриваются проблемы диагностики и формирования одаренной молодежи в основном применительно к художественному и умственному типам одаренности. Разработка педагогической модели формирования молодых лидеров в сфере туризма является актуальным и перспективным направлением, как в теоретическом, так и в практическом…

Бригинец, Ирина Николаевна
2010
Развитие лидерского потенциала руководителей учреждений среднего профессионального образования

Провозглашенные Российской Федераций приоритеты государственной политики, обозначили среди основных ее целей «непрерывное образование в течение всей жизни человека». Это определило главный смысл образования на современном этапе - «развитие человека как ценностной основы отечественного образования и главного принципа развития современного общества…

Грабницкая, Тамара Александровна
2010
Развитие личного опыта педагога в процессе его профессиональной подготовки

В системе координат, определяющих становление педагога-профессионала, важную функцию выполняет проблема формирования его личного опыта. Благодаря опыту, полученному в реальных жизненных ситуациях, педагог перестраивает и обогащает мотивационно-ценностное отношение к приобретаемым знаниям и социально-профессиональным ролям. Расширение границ…

Ануфриева, Дина Юрьевна
2010