Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование дискурсивной компетентности студента в образовательном процессе вуза Необходимость формирования дискурсивной компетентности как профессионально и личностно значимого качества будущего специалиста определяется ее универсальным характером: дискурсивные навыки применимы во всех областях жизнедеятельности человека. Специфика формирования дискурсивной компетентности студента (постановка цели, прогнозирование…	Саморуков, Анатолий Александрович	2010
Формирование здоровьеориентированного мышления будущих учителей в процессе профессиональной подготовки в вузе Таким образом, можно заключить, что проблема подготовки будущего учителя к осуществлению своей профессиональной деятельности с ориентацией на сохранение и укрепление здоровья участников образования закономерно связана с проблемой разработки форм и методов формирования у студентов педагогических вузов такого профессионально необходимого качества…	Платонова, Ирина Леонидовна	2010
Формирование здоровьесберегающей компетенции у студентов педагогического вуза Внедрение нового Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, вхождение России в европейское- образовательное пространство- актуализировали значимость формирования профессиональных компетенций, в том числе и здоровьесберегающей компетенции, дополняющей перечень профессиональных качеств…	Лукашин, Юрий Викторович	2010
Формирование инвариантов профессиональной компетентности студента: ситуационно-контекстный подход Смена образовательной парадигмы, переход к компетентностному образованию требуют переосмысления и разработки новых ценностей, целей, содержания, форм, методов и средств обучения. Преобразования должны опираться на соответствующую педагогическую теорию, пронизывать все компоненты образовательного процесса, отражаться на деятельности его субъектов…	Ильязова, Марьям Даниловна	2010
Формирование инженерной культуры будущих учителей технологии В последнее время подготовка учителя технологии оказалась в сложном положении в связи с резким поворотом общества и экономики к рыночным отношениям, произошло рассогласование целей традиционной системы профессионально-педагогической подготовки с новыми социально-экономическими процессами, происходящими в обществе. Новый, технологический этап…	Смирнова, Ольга Анатольевна	2010
Формирование инновационного потенциала студентов технического колледжа Из вышеизложенных противоречий вытекает проблема исследования: каковы сущность, структура, специфика и педагогические условия успешного формирования инновационного потенциала студентов в процессе профессиональной подготовки в техническом колледже…	Сидоров, Виктор Викторович	2010
Формирование инновационной методической культуры учителя начальных классов в процессе профессиональной подготовки в вузе Названные объективные и субъективные противоречия актуализируют проблему исследования, которая состоит в определении сущности педагогического феномена — инновационной методической культуры и педагогических условий ее формирования в вузе…	Бережная, Татьяна Николаевна	2010
Формирование иноязычной коммуникативной компетентности в процессе вузовской подготовки педагогов-психологов Методы исследования. В ходе исследования использовался комплекс следующих методов: методы теоретического анализа (сравнительно-сопоставительный; изучение и анализ специальной психолого-педагогической литературы по проблеме исследования; теоретический анализ -и моделирование), методы эмпирического анализа (тестирование; анкетирование; экспертная…	Киржинова, Светлана Султановна	2010
Формирование иноязычной коммуникативной компетентности студента медицинского колледжа В требованиях к уровню подготовки выпускника медицинского колледжа указано, что специалист должен быть подготовлен к профессиональной деятельности в медицинских учреждениях, а именно «уметь строить свою речь в соответствии с языковыми, коммуникативными и этическими нормами; уметь анализировать свою речь с точки зрения ее нормативности, уместности…	Епифанцева, Анна Сергеевна	2010
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов технического вуза в процессе внеаудиторной самостоятельной работы Не менее важен и факт распространения в ряде западных стран «Европейского языкового портфеля», документа, который подтверждает уровень владения иностранным языком и играет важную роль при поступлении на работу. Необходимо также отметить, что Совет Европы выдвигает требование о знании гражданами стран-участниц (в число которых входит и Россия) не…	Чичиланова, Светлана Анатольевна	2010
Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов Учебный предмет «Иностранный язык» в высшей школе, помимо решения задач развития личности, является ресурсом систематического пополнения- профессиональных знаний, формирования и развития коммуникативных умений и навыков…	Петрова, Галина Александровна	2010
Формирование интеллектуальных умений будущего учителя географии на основе технологии развития критического мышления Качественное преобразование операций логического мышления обеспечивает развитие профессионально-значимых умений: принимать рациональные решения, осуществлять поиск нестандартных приёмов преодоления поставленных проблем, выбирать оптимальные способы деятельности. Это, в свою очередь, способствует становлению инновационного мышления, формированию…	Денисенкова, Марина Викторовна	2010
Формирование интерпретационной компетентности у будущих инженеров пожарной безопасности Формирование профессиональной компетентности у будущих инженеров пожарной безопасности, как общая тенденция совершенствования подготовки в вузе [89; 90; 117 и др.], предполагает усиление внимания ко всем ее аспектам. Одной из основных среди них, и наиболее значимой для инженеров как первых и последующих руководителей тушения пожара, мы видим…	Бучельников, Дмитрий Юрьевич	2010
Формирование интонационного самоконтроля у будущего учителя в процессе специальной подготовки Единство речевого и музыкального интонационных процессов, их взаимообусловленность актуализируют выбор такой области специальной подготовки учителя музыки, в которой формирование интонационного самоконтроля происходит наиболее эффективно. На наш взгляд, это специальная вокально-исполнительская подготовка…	Маркин, Леонид Игоревич	2010
Формирование информационной компетентности будущих инженеров в вузе В настоящее время исследуемая нами проблема приобретает особую значимость, связанную с тем, что в контексте Болонского процесса активно продолжается модернизация профессионального образования, которая предусматривает разработку новых образовательных стандартов на основе компетентно-стного подхода, где понятия «компетенция» и «компетентность…	Савельева, Светлана Владимировна	2010
Формирование информационной компетентности студентов в условиях дистанционного обучения В данной ситуации информационную компетентность студентов экономических специальностей, обучающихся на основе применения дистанционных технологий, целесообразно рассматривать как одну из составляющих результативно-целевой основы образования в инженерно-экономическом учебном заведении…	Гареева, Гульнара Альбертовна	2010
Формирование информационной культуры будущих инженеров в процессе профессиональной подготовки в вузе Современному выпускнику вуза необходимо умение с соответствующим уровнем компетентности адаптироваться к любому изменению в профессиональной деятельности и принимать решения на основе достоверной и точной информации…	Унайсарова, Райслу Дуйсенбаевна	2010
Формирование информационной культуры специалиста в системе непрерывной профессиональной подготовки кадров МВД России Указанное предопределяет необходимость модернизации системы профессиональной подготовки специалистов МВД России с учетом сложившейся ситуации, целей и задач, стоящих перед Министерством внутренних дел на современном этапе, так как развивающиеся новые парадигмы образования (информационно-педагогическая, личностно-ориентированная и др.) предъявляют…	Григорьев, Анатолий Николаевич	2010
Формирование информационно-коммуникационной готовности курсантов к профессиональной деятельности в образовательном процессе военного вуза Причинами, обусловливающими недостаточную информационно-коммуникационную готовность, стали: неэффективное использование имеющегося компьютерного парка и недостаточная материально-техническая база вузов, не позволяющие в полной мере использовать возможности современных информационных и коммуникационных технологий в практике военного образования…	Шибанова, Валентина Александровна	2010
Формирование и развитие инновационного (творческого) мышления специалистов в системе постдипломного образования Трактовка принципа непрерывности, содержание, основные характеристики и задачи непрерывного образования являются предметом пристального рассмотрения российских и зарубежных ученых. Вместе с тем, в настоящее время отсутствует единая российская концепция образования взрослых людей, в недостаточной степени проводятся соответствующие исследования как…	Ферсман, Наталия Геннадиевна	2010